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2021年萬聖節創意活動流程策劃

2021年萬聖節創意活動流程策劃

舉辦萬聖節化妝舞會之前,需要做一些活動的策劃方案。下面是小編整合的2021年萬聖節創意活動流程策劃,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

2021年萬聖節創意活動流程策劃1

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

四、活動準備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷,向家長髮節日的邀請函。

5、製造萬聖節情境,並適時播放音樂。

音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二)班級:(萬聖節知識灌輸:10月24—28日)

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸,如瞭解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美佈置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境佈置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、主題牆的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。

4、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

(建議邀請家長一起)

5、每個班都安排不同的萬聖節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy

Halloween”

2、早餐後,教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬聖節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,並祝“萬聖節快樂happy

Halloween”

5、晚上觀看萬聖節光盤,瞭解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的,並開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,儘量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。

可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

2021年萬聖節創意活動流程策劃2

目標:

1、瞭解萬聖節的象徵物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

2、享受萬聖節的遊戲活動:裝扮遊

行、trick or treat、咬蘋果等

3、知道萬聖節的節日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

4、會製作簡單的面具

5、瞭解南瓜燈的製作方法

6、能表演萬聖節的傳統詩歌童謠.

7、瞭解節日安全事項.

前期工作:

1、各班級製作萬聖節海報(要求醒目)、創設萬聖節環境,學習關於萬聖節的知識(來歷、象徵物、遊戲、歌曲、單詞、句子等)

2、裝飾大廳,標示語(HappyHalloween-萬聖節快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下週起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black

cat, pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節目《I willfollow him》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞:pumpkin, ghost, witch, blackcat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

當日活動:

A、準備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、、快節奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮並裝有糖果

B、過程:

1、30日上午8:30各班爲幼兒喬裝打扮

2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準備,播放暖場音樂10分鐘。

3、主持人互動:什麼節日,今天會有驚喜,宣佈萬聖節活動開始。

同時英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀衆,靜止。

4、主持人:今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

5、走秀:英語教師逐個秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,並大聲喊出。

節目:《I will follow him》氣氛瘋狂

6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動

7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞

8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick

or treat的遊戲,班裏組織玩咬蘋果的遊戲。

C、結束:

1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長

2、活動新聞發佈至網頁

3、幼兒講述活動以及感受,寫口述日記

4、回家分享所得糖果

2021年萬聖節創意活動流程策劃3

活動時間:

11月1日下午5點

活動流程:

一、走秀

(地點:操場)。

二、闖關遊戲

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

家長需知:

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結束後,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關遊戲,每一個教室爲一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等着大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以諮詢老師哦!

備註:

(1)請家長爲寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬聖節活動爲每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久,因爲沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

2021年萬聖節創意活動流程策劃4

日期:10.31。

時間:晚上6:30——8:30。

活動流程:

1、開場(時間:20分鐘)。

2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。

3、負責人員:校園老師。

4、活動地點:園內大廳

5、故事名稱:

6、背景音樂:

活動內容:

利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹麪粉比賽(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麪粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音樂:萬聖節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

(4)背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。

4、親子活動—尋寶(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:全校環境。

(3)活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾。

2021年萬聖節創意活動流程策劃5

活動日期:October.13 ~ October 31

活動目標:透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

準備工作:

1.有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的數據。

2.萬聖節的應景音樂。

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境。

4.奇裝異服的裝扮比賽。

活動流程:

Warm Up in the Classroom:

1.先利用一些與Halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站數據來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。

並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,

並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2.透過數據導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋爲何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,

最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂。

因爲音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行。

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麪粉比賽或是安排校外的trickor

treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。