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愛國衛生月主題活動方案(精品多篇)

愛國衛生月主題活動方案(精品多篇)

最新愛國衛生月活動簡報 篇一

根據縣愛衛辦、縣衛生局相關要求,我院高度重視,精心組織,廣泛深入的開展了以“講文明、樹新風、改陋習、塑形象”和“愛我家園”爲主題的春夏季愛國衛生月活動,現將愛衛月活動開展情況總結如下:

一、廣泛宣傳,積極開展世界日衛生宣傳活動,提高羣衆衛生意識

爲在全院範圍內掀起轟轟烈烈的愛國衛生月活動高潮,我院於3月x日組織全院職工及各村衛生室負責人召開第xx個愛國衛生月動員會議,共計20餘人參加了啓動儀式,魯成國院長作重要講話,各村衛生室負責人表態發言,主管我鎮衛生工作的副鎮長參加了動員儀式並作出指示。我院利用集會時在人 baihuawen.c n流密集處設立義診諮詢點,對過往行人免費量血壓、義診諮詢服務和健康教育宣傳,張貼、懸掛宣傳標語100幅,發放各類宣傳材料1200多份。各村衛生室負責人在本村範圍內充分利用口頭傳播、出專欄、召開小型座談會等形式,普及衛生常識和除害防病知識,改水改廁、創造優美環境、養成良好的衛生習慣的重要意義,提高羣衆自我保健能力,增強衛生意識,減少疾病發生。

二、以除害防病爲中心,大力開展單位內部環境衛生的綜合整治

除害防病,開展環境衛生綜合整治是愛國衛生月活動的重點。我院在開展愛國衛生月活動期間,積極組織、協調各有村衛生室,重點加強環境衛生的綜合整治,院領導親自帶頭,安排部署,集中治理單位內衛生責任區域的衛生死角。翻盆倒罐,清理各類蚊蟲孳生地;清掃醫院前後院、二個大門口及職工宿舍的室內外環境;清理亂堆亂放、亂掛亂擺、亂貼亂畫;治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆等問題,徹底清除衛生死角。及時清理了剩餘煤渣,清理了二條巷道及亂堆雜物。通過一個月的環境衛生整治,爲廣大患者營造了乾淨、整潔的就醫環境,給職工打造了舒適的生活環境。

此次愛衛月活動在院領導的重視下,在我院職工及各村衛生室負責人的共同努力下,取得了較爲圓滿的成績,今後要繼續加大治理力度,加強健康教育宣傳,促進愛國衛生工作的長效開展。

個愛國衛生月倡議書 篇二

__鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心願,鎮區環境直接關係着居民的起居生活,直接關係着我們的文明程度,爲了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:

一、愛護環境、人人有責。

二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以後將垃圾裝袋後放在垃圾箱內。

三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑菸頭等廢棄物。

四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸製作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

五、自行清理建築裝修產生的垃圾,自行清除房前屋後堆放的雜物。

六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑髒水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。願大家身體力行,從我做起,爲搞好和保持__鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態__”這個美麗的家園。

全國愛國衛生月簡報 篇三

今年4月是全國第xx個愛國衛生月,也是我市創建省級衛生城市迎檢之年,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”和“扮靚學校,清潔校園”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行爲,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效、現將我校愛國衛生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導

學校成立了由校長爲組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動、做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第二十二個愛國衛生月”活動的有序開展、並將“第二十二個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同佈置,同檢查,同考覈驗收,同總結表彰,使“第二十二個愛國衛生月”活動常抓不懈,常抓常新、

二、加強宣傳,提高認識

爲了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉、學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標語,各班主辦宣傳板報,通過紅領巾廣播站和大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性、德育處利用校園網絡這個平臺發信息5條,利用發告家長書(1600份)的方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和配合村裏做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發生、使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行爲的良好氛圍,提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍、