主題班會活動策劃方案怎麼寫
主題班會活動策劃方案怎麼寫1
一、活動背景
1、通過本次主題班會,讓學生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學生認識學雷鋒的意義;
2、喚醒學生學雷鋒的意識,激發學生學雷鋒的熱情;
3、樹立終生“學雷鋒,服務與人”的意識。
二、活動準備
收集相關的格言警句、蒐集故事,學唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做經驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會
活動過程:
開場
主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
主持人乙:如果我們都學雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?
合:“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!
1、唱雷鋒歌曲,說想法
甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)
乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。
甲:剛纔動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事蹟,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發言)
2、講故事,明道理
甲:聽了同學們的發言,讓我們對雷鋒有了比較多的瞭解。現在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)
乙:,是呀,勿以善小而不爲。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼裏小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不爲呢?
甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎麼認爲。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學生暢所欲言發言,認識做好事的這是含義)
3、讀體會,昇華認識
甲:一個個精彩的故事都在激勵着我們,社會要想和諧美好,得有“我爲人人,纔有人人爲我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能爲別人着想,能爲別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)
4:許多同學在做了好事以後有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留餘香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。
5、交流學雷鋒計劃,互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)
三、讀名言,記心中
甲乙:最後讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:
1、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗乾飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
3、我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。
四、教師總結
提出希望
主題班會活動策劃方案怎麼寫2
活動目標:
1、以母親節爲教育鍥機,提高對母愛的認識,培養學生蒐集處理資料信息能力和口頭表達能力,陶冶情操,提高語言修養。
2、開闊文化視野,激發學習興趣,積累有關母愛的故事,格言、詩歌、散文等。培養學生自主、合作、探究的實踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養用多種形式來表達母愛。
活動準備:凡有關歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以蒐集,參加活動。
活動過程:
一、中隊長主持:
母愛無私,母愛無言,母愛是最偉大的愛。人生下來就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學們就讓我們在母愛的長河中掬一朵浪花,獻給我們最親愛的母親吧!
1、朗誦小組(以詩歌、散文爲主)
遊子吟
媽媽,我愛您
致母親
2、歌詠小組
《世上只有媽媽好》歌曲
3、說一說歌頌母愛的名言、古詩。
二、小結
大家一起背誦《遊子吟》,結束隊會。
主題班會活動策劃方案怎麼寫3
一、活動主題:真心相處
二、活動目的:
1、通過學生在日常生活中的切身感受,從思想上認識到正確處理人際關係的重要性。
2、培養學生自覺尊重他人、關心他人的好品質,進而樹立集體主義的觀念,真正學會做人。
三、活動準備:
1、蒐集班內不團結友愛的事例
2、準備與主題有關的磁帶等。
四、活動過程:
(一)主持人宣佈活動開始。
(二)活動部分:
1、我們已經在一起朝夕相處三年了,在這三年中大部分同學都能和睦相處,但是在相互交往中也存在着一些問題,請看在我們身邊發生的兩件事。
2、表演學生中出現的不團結友愛的事例
3、請同學們針對這些事談談自己的看法。
4、討論:同學之間應該怎樣去交往。
(三)宣佈《真心相處》十分鐘隊會到此結束!
主題班會活動策劃方案怎麼寫4
活動目的:
通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:小品、比賽、小快板、遊戲等。
活動過程:
引入:同學們,你們好!“學會過馬路”十分鐘隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》
一、小品表演
問:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(指名說)
是啊裏這多危險啊!爲了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。
二、選擇題比賽(課件出示)
同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》
三、小品表演:
看了這兩個表演後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)
四、過馬路兒歌:
國小生,上學校,一定要走人行道,
過馬路,左右瞧,十字路口看信號。
紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。
如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。
交通規則要記牢,人身安全最重要。
五、過馬路公約:
1、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。做到“一停、二看、三通過”;
2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;
3、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
4、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;
5、遇交通違法行爲及時糾正,遇交通事故主動報警;
6、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動
六、總結
學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提.願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。
主題班會活動策劃方案怎麼寫5
活動目的:
1、瞭解食品衛生與飲食安全相關知識。
2、在學校注意一些食品方面的安全。
活動過程:
班主任談衛生安全常識:
一、注意飲食習慣及飲食衛生
培養良好的飲食習慣,注意飲食衛生。食前便後應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗乾淨後再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。
二、路邊小吃拒入口
不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。
三、不買包裝不完整、標示不明的食品。
四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
五、買回家中的食物,應分類分區存放;生、熟食分開。
六、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有生產廠家的食品不能買。
七、進入秋季,飲食特別注意不要過於生冷,以免造成腸胃消化不良。應當多吃一些溫性食物。蔬菜瓜果類的,如冬瓜、蘿蔔、西葫蘆、茄子、綠葉菜、蘋果、香蕉等。
八、你還知道哪些關於食品衛生安全方面的知識?
四人小組討論
推薦一人進行演講比賽
給優勝隊頒發小禮品
九、班主任活動總結
此次活動同學們積極參與,知道了不少關於食品安全的問題,那麼在此之後,請同學們切實做起來,做一個有知識的健康人!
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