黨史學習教育組織生活會方案

爲全面深入黨史學習教育，激發黨員幹部堅持學史明理， 學史增信，學史崇德，學史力行。結合我支部實際，制定本實施方案。

一、會議主題

充分運用黨史學習教育成果，緊扣學習黨史這一主線，聚焦“我爲羣衆辦實事”實踐活動這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義等這一重要內容，圍繞黨史學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲羣衆辦實事的目標，按照組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣衆、力戒形式主義官僚主義等方面檢視存在的問題。

二、時間地點

（一）會議時間

2021年8月20日下午16:00。

（二）會議地點

門診5樓會議室

三、參會人員

1.指導組

2.支部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

四、會議議程

1.黨支部書記作半年支部工作情況報告，通報黨支部委員會檢視問題情況；全體黨員依次提出批評意見。

2.支部書記代表支部委員會作表態性發言。

3.支部書記、支部委員、其他黨員逐一進行對照檢查，並開展相互批評，每發言一個批評一個。

4.指導組進行點評。

會議由支部書記主持

五、有關事項

（一）深化學習

1.學習內容

學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和黨中央指定的4本學習材料；組織黨員集中學習習近平總書記“七一”重要講話，開展集中學習研討。

2.學習時間

自學時間：2021年7月。

集中學習時間：2021年8月上旬。

3.學習形式

堅持自學和集中學習相結合。

（二）開展談心談話

支部書記帶頭開展談心談話，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員與黨員間要交心談心。談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，肯定成績、指出不足，相互提醒、交流提高。

（三）深入查找問題

支部領導班子要緊扣專題組織生活主題，對照組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣衆、力戒形式主義官僚主義等四個方面檢視問題。

支部黨員要把自己擺進去，按照黨史學習教育專題組織生活會的相關要求，聯繫自身思想和工作實際情況，對照黨史學習教育目標要求，對照黨員先鋒要求，找準存在問題，剖析根源癥結，明確改正方向。

（五）撰寫班子及其成員對照檢查材料

1.支委會的發言提綱

支委會的發言提綱由支部書記負責主持起草，對照檢查材料要直奔主題，直面問題。

2.黨員個人的發言提綱

在學習研討、查找問題的基礎上，個人發言提綱要自己動手撰寫，本着對黨忠誠、對事業負責的態度認真修改，直奔主題、直面問題，從具體人具體事入手，切實查擺個人責任，深刻剖析黨史學習教育中存在的問題，並進行原因分析和提出整改措施。支部書記要對黨員個人發言提綱審閱把關。

（六）認真開展批評

要遵循“團結-批評-團結”的方針，以刀刃向內的自我革命精神，充分運用批評和自我批評武器，開展積極健康的思想鬥爭，增強支部黨員發現和解決自身問題的能力。自我批評要開門見山，不遮遮掩掩、不避重就輕，防止以講道理代替談問題，以支部班子問題代替個人問題。互相批評要真點問題、點真問題，既指出差距不足，又提出改進意見，防止以工作希望代替批評意見。支部黨員對批評意見要正確對待，虛心接受，有則改之，無則加勉。

（七）上報情況彙報

1.材料上報

報送時間：2021年8月30日前。

2.會議銜接

相關銜接工作和會務準備工作由支部組織委員負責。

（八）抓好整改落實

針對會上開展批評和自我批評情況，進一步明確整改方向，完善整改措施，防止說歸說、做歸做，提出整改方案，持續用力推動新老問題一起改、改到位。要堅持“當下改”和“長久立”相結合。既“治已病”又“防未病”，並健全缺席機制，補齊短板弱項。堅持開門整改，整改情況通過適當方式在一定範圍內向羣衆公開。