主題班會策劃書
目錄
第一篇:主題班會策劃書及班會流程第二篇:“學雷鋒月”主題班會策劃書第三篇:溝通 主題班會策劃書第四篇:元旦節的主題班會策劃書第五篇:主題班會策劃書更多相關範文正文
第一篇:主題班會策劃書及班會流程
10級通信工程1班 學風建設主題班會計劃書
一、活動主題:勵志篤學 成長成才
二、活動目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高後期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同爲創建優秀文明班級而奮鬥。向大家講述考研方面的知識,以及瞭解大家的思想走向。
三、活動方案
(一)負責人:10級通信1班班委
(二)活動對象:10級通信工程1班全體同學
(三)活動時間:2014年10月23日 11:40
(四)活動地點:明n604
(五)班會主持:張鑫(班長)
四、活動步驟
本活動,分四個階段進行,即班委及班級代表議論、班級代表發言講述自己的學習經驗以及班集體學風建設大討論。
1、班委從實際情況出發,本着求真務實,積極嚴謹的態度,提出了應該改正以前的不利於學風建設的不良行爲及改正措施,並提倡同學們要以學習爲本、刻苦踏實的學習作風。
2、班級代表上臺發言講述自己的學習經驗。
3、班集體學風建設大討論,由班長以及學習委員帶頭,針對某些問題展開討論,班委到同學們中收集討論結果,意見整理彙總,召開總結會議。
4向同學們講述關於考研方面的知識,瞭解大家的思想動向,統計初步打算考研的同學的比例。
預期效果:通過積極準備,分四階段進行,同學們能夠爲班風學風建設提供許多寶貴的意見。積極發言,共謀班集體發展。
第二篇:“學雷鋒月”主題班會策劃書
“學雷鋒月”主題班會
一、 活動主題:
助人爲樂情常在,雷鋒精神心永存。
二、活動的背景與意義:
3月5日,雷鋒同志因公犧牲後,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜誌社覺得類風溼和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟。2月17日他們給毛主席寫信希望它能爲雷鋒題詞,毛主席看信後爲了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意爲人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。後來,中央決定,把3月5日定爲雷鋒紀念日。
2014年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習的?年紀念日(主動發言答對者有獎品哦)。
意義:
1.在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利於社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發揮。
2.在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
三、 如何正確的學習“雷鋒精神”:
1. 下面請欣賞周立波爲大家講講過去與現在的學雷鋒做好事的變化。
2. 有請同學談談自己身邊的好人好事的經歷或對雷鋒精神的理解(主動發言者有獎品發哦)。
四、“雷鋒精神”新時代的詮釋:
1.助人爲樂。
2.勤儉節約。
3.敬業愛崗。
4.集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。
5.釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解爲,進取心。
五、 奏“雷鋒之歌”,一起合唱。
六、 班會結束,請大家有序退場。
2014.03.10 屆商英四班11
第三篇:溝通 主題班會策劃書
“溝通”主題班會
——策劃書
一、開場
各位同學大家好,開學至今已有兩個月了,緣分讓我們相聚到大連大學,相聚在經管學院工管一班。在這兩個月內我們朝夕相處,然而我們來自不同的地方,我們有着不同的性格,難免有時有着這樣或那樣的小摩擦,因此,今天我們在此召開以其實爲單位,以“溝通”爲主題的主題班會。
二、活動前準備
排桌椅、買蠟燭、準備便籤、火柴
三、活動時間
本週三晚自習
四、活動過程
1、講過開場,請大家點蠟燭,關燈。然後請大家自己思考近兩個月自己寢室內發生的難忘的事以及自己對寢室其他同學的看法(優缺點)。【思考三分鐘】
2的事兒,然後再講講其他同學的優點(儘可能的多說)。【時間控制在1個小時裏】
3、每個人講過之後,請2~3個學長學姐講一下他們的大學寢室故事(高興地、或有摩擦的、或是有摩擦如何解決問題的??等等)【控
制在半個小時左右】
4、請每個同學在紙上寫下想對寢室其他同學說的話(不足、建議或意見等)
5、在將近一個半小時的談話後,大家應該也會疲憊了,在這個時候安排一個小遊戲:
一個人a背對着大家站在高處,向後倒,全班同學在下面接着。 (這個遊戲是爲了培養大家的相互信任,拉近同學間心理上的距離)
【遊戲一直玩到晚自習結束】{ps:①保證安全;②把時間排在最後還可以不影響其他班的晚自習}
五、小做總結,班會結束。
2014年11月15日工管一班
第四篇:元旦節的主題班會策劃書
學前教育系西藏***班
迎
元
旦
,
展
青
春
主題班會策劃書
2014年12月18日
迎元旦,展青春
活動時間:2014年12月18日(晚點名)。
活動地點:216教室。
活動對象:學前教育系西藏y109班所有學生。
主 持 人:普次邊巴阿瓊
活動目的:讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青年形象。 活動要求:學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。 活動形式:唱歌、跳舞、詩朗誦、發言、觀看視頻、
教室佈置:中間留空地,讓學生表演,講桌圍氣球。
活動過程:
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏我們歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2014年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領着我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱着大地;
丁:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2014年的到來!
一、 音樂:《新年快樂》
下面請全班同學《新年快樂》。
二、 班長講話
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位班長依次講話。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
三、才藝展示
1.我們班的全體女生跳幼兒舞蹈;
2.男生唱《快樂的日子》。
丙:時間是一條金河,載着人生,載着信念;
丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
四、班主任宣讀本學期獲獎名單
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有着我們金色的理想。由請班主任宣讀本學期獲獎名單。
五、失敗乃成功之母。
甲:同學們都有失敗的經歷,你知道該怎麼辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!
六、學習委員的建議
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關係呢?請聽幾句學習委員的建議。
七、合唱《茉莉花》
丙:當雅典奧運會創造中國經典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨着悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。 下面由請我們班的全體女生合唱《茉莉花》。
八、相聲:《最佳差生》
甲:請聽視頻裏的相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?
九、舞蹈:《格桑啦 》
現在由請男女一起來跳《格桑啦 》。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
十、詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
由請強巴旺姆來詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
十一、獨唱:師恩難忘
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽由雲旦普尺獨唱:師恩難忘。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。
十二、男生合唱:《明天會更好》
丁:請聽男生合唱:《明天會更好》;大家都來掌聲起來。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是夥伴;
丙:在新的一年裏,讓我們共同祝願:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的2014年!
甲、乙:2014年新年聯歡會到此結束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!
活動總結:
開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
第五篇:主題班會策劃書
主題班會策劃書
一.班會主題:
“我的大學我做主”
二.班會目的:
1.讓同學們明白大學生活的重要性;
(轉載請註明來源)2.讓同學們學會如何去合理地利用時間,安排時間,去學習,去參加活動;
3.希望同學們能夠樹立遠大理想,併爲之不懈努力奮鬥,能夠克服困難,有針對的提高自己。
三.班會背景:
經歷了大學聯考的緊張氛圍以後,進入大學的莘莘學子紛紛都會有一種鬆懈想法,而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就鬆懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度過大學生活,成爲一個很沉重的問題。
四.班會宗旨:
給自己一個目標,竭盡全力去實現它
五.參與者
全班同學,班導,輔導員
六. 主持人
吳xx
七.活動展開
一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月大學聯考,我們幾經洗禮,現在終於走進了一所大學,不管大學是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現在進入了大學就要考慮:我們應該如何度過兩年的大學生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!
如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天;
如果,你選擇的時鰭,你將親吻茫茫碧海;
如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。
但,不管怎樣,堅持是最重要的。“曾經滄海難爲水,除卻巫山不是雲”,大學之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到“孤帆遠影碧空盡”的境界,怎會看到“唯見長江天際流”的景色呢?願我們大學兩年活出真我的風采!!!!
二:輔導員作總結
策劃人:xxx
班級:
2014.11.21
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