三八婦女節手工製作活動方案【新版多篇】
三八婦女節手工製作活動方案 篇一
活動目標:
1、瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。
活動準備:
1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步瞭解“三八”婦女節的含義。
1、師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)
2、向幼兒介紹國際婦女節,並瞭解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手製作手工作品
(一)觀察製作材料,討論製作方法。
1、出示大的心形底圖。
師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裏?藏在桌上的小簍子裏,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裏?(一張方方的紙裏面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師:怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿着這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏着線的兩邊,一前一後慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三)愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?
三、結束活動:
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
教學反思:
此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手製作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因爲這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
三八婦女節手工製作活動方案 篇二
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過製作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:20XX年3月7日(週四)上午
www本站uawen.本站cn活動地點:各班教室
參加對象:中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我爲媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日裏給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、製作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內容。
(2)教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。
(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成後,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀並學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、佈置“小任務”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,爲媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)爲媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、爲他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
三八婦女節手工製作活動方案 篇三
教材分析:
新《綱要》指出“藝術活動重在發展幼兒的藝術創造性和表現性”,時值三八婦女節,我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結合我園“生活。鄉土。藝術”的辦園特色,生成了利用環保材料、大膽展現幼兒創意“製作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜誌、日曆、海報紙等彩圖作爲背景,大膽添畫,製作賀卡;幼兒感知美術表現形式的多樣化的同時也在節日裏把自己的祝福送給了媽媽。
設計意圖:
談話導入,讓幼兒明確本次活動的目標;以“給媽媽送賀卡”激發幼兒創作興趣。
引導觀察很重要,讓幼兒瞭解“賀卡”的主要特徵,爲之後的操作活動做準備。
講解示範過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經驗,掌握技巧。
提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導幫助,讓每個幼兒在活動中收穫,取得成就感,激發幼兒積極性。
把自己親手製作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環節中大膽表達了自己對媽媽的感恩。
一、活動目標:
1、引導幼兒根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心裏話,讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。
二、活動重難點:
根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。
三、活動準備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀;2、教師製作的“賀卡範例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜誌、日曆、海報紙等
四、活動過程:
一、談話導入,激發幼兒活動興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(三八婦女節)
2、師:是呀,今天是三八婦女節,是所有媽媽們的節日。
瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二、出示賀卡範例,引導幼兒觀察賀卡的形狀、製作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示範例:你瞧,老師的這張賀卡是什麼形狀?
還可以做成是什麼形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日曆中剪下了自己喜歡的圖片,如果現在,請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會嗎?
4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什麼形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什麼漂亮圖案。
三、講解、示範作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導幼兒說一說可以怎麼進行添畫。
2、教師示範賀卡製作的過程並小結,幫助幼兒掌握方法:
(1)先構思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
(2)在白紙上畫下想要添畫的內容剪下粘貼到背景圖的相應位置。
(3)畫好“情景畫”後將“賀卡”貼到彩色襯紙上並貼上祝福語。
四、幼兒操作,教師巡迴指導。
(1)根據構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內容爲基準。
(2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
(3)粘帖彩色背景襯紙製作賀卡,並在相應位置貼上祝福語。
五、給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
(1)幼兒將自己製作好的賀卡送給媽媽。
(2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能幹、媽媽的好和我對媽媽的愛。
三八婦女節手工製作活動方案 篇四
設計意圖
由於小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼,培養幼兒的手工技能。
活動目標
1、學習撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發幼兒關愛環境的情感。
3、訓練幼兒手指的靈活性,提高手眼協調活動的能力。
活動準備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹幹圖2張。
活動過程
1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學習興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎麼了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)
“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來爲小鳥造一個的家,好不好?(好)
2、教師示範撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。
(1)教師邊示範邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面塗上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹幹圖,請幼兒爲小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡迴指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結:爲了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環境,關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
活動延伸
在手工區教師帶領幼兒用各種材料製作樹葉。
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