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中秋節活動策劃方案(新版多篇)

中秋節活動策劃方案(新版多篇)

中秋節活動策劃方案 篇一

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的。節日裏,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時爲__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋,情繫資環”

四、活動概況

活動時間:20xx年9月30號

活動地點:本部食堂、本部操場

活動對象:資環學院xx級、xx級全體同學

五、前期準備

1、向老師提交策劃書,等待審覈。

2、與學校食堂商定好時間,並根據報名人數,確定所需材料的量,並分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備,並準備3臺電腦配有小音響。

4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的麪粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。(注:時間爲9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級爲單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手裏一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽籤,面對同一組詞語比劃,先猜出着爲勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽籤,按特定情景進行表演,並評出搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,並配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然後再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買着吃。

中秋節活動策劃方案 篇二

一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動安排:

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

第三主題:討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

第三階段:小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第四階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

六、反思與拓展:

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節活動策劃方案 篇三

一、活動目標

1、明白每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

三、活動過程

1、經過討論月亮的變化,讓孩子們明白農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?

4、觀察月餅,經過分享月餅體驗節日的歡樂。

5、月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

6、月餅爲什麼是圓的呢?

7、教師小結。

8、分享月餅。

9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節宣傳活動方案 篇四

主辦方:

__大學學生會

活動目的:

促進同學們的團結關係,讓大家共同度過一個完美、精彩而且難忘的中秋之夜

活動主題:

千里邀明月溫馨共此時

活動時間:

晚上7:30

活動地點:

學生活動中心

活動介紹:

表演中穿插遊戲

活動流程:

18:50觀衆入場完畢、會場一切準備工作就緒(進場後每個同學領一張號碼卡)19:00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→節目ABC→互動遊戲A(隨機抽取號碼讓抽到的同學上臺做互動遊戲)→抽獎活動1(從預先準備好的號碼箱抽取幸運號碼,抽選1名幸運觀衆)→節目DEF→互動遊戲B(同上)→有獎問答(同上共5人)→剩餘節目→抽獎活動2(同上)→博餅活動

22:00晚會結束

附:節目介紹:

遊戲介紹:夾爆氣球。

挑選8位觀衆兩個人一組,不論用哪個部位如胸對胸、背對背、胸對背、屁股對

屁股等(或隨機抽出部位)。夾爆多的爲win。(推薦時間爲半分鐘)博餅

同舟共濟

挑選8位觀衆,四人一組,假設一場洪水來臨了,四個人一個小船(一張報紙),

務必每個人的腳都站在船上(報紙上)堅持5秒鐘以上,如果有一個人的腳在船外,這個遊戲就失敗了,我們的報紙越折越小,挑戰的難度也越來越大。

博餅的工具:會餅一套,骰子一副(6個),大碗一個

博餅的方法:

大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一齊投進大碗裏,衆人依次投骰子,看骰子的點數得餅。

有1個“四點紅”的得一秀餅有2個“四點紅”的得二舉餅

有4個相同點數的(紅四除外的都能夠)得四進餅有3個“四點紅”的得三紅餅

若骰子點數分別爲1至6順序排列着的得對堂餅,再來,就是得狀元餅的情形。

狀元有很多等級,狀元等級是從小到大排列,具體爲:

若是有4個“四點紅”,則可取狀元餅,若2個人都出現4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數的大小,點數大者爲勝。

有5個相同點數的,俗稱“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大。若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”,則稱爲“狀元插金花”,僅次於6個骰子點數全部相同者。

特殊情形:

六個“四點紅”,稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。六個“六點黑”,稱“六抔黑”,要關燈搶餅

有獎問答:問題舉例

一、八月十五又稱什麼節

A、月餅節

B、團圓節

C、故鄉節

D、詩人節

二、元宵節和端午節與下面哪個節日並稱爲我國三大傳統佳節

A、春節

B、重陽節

C、中秋節

D、聖誕節

三、潮汐與什麼有關

A、太陽

B、星星

C、月亮

D、風

四、在典故中,吳剛伐的是什麼樹

A、槐樹

B、桂樹

C、柳樹

D、楊樹

五、在哪個朝代中秋節纔開始成爲固定的節日

A、唐

B、宋

C、元

D、明

六、月餅最初是用來做什麼的

A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

七、以下哪個不是中秋節傳說

A、嫦娥奔月

B、吳剛伐桂

C、玉兔搗藥

D、迎濤神說

八、以下哪個國家中秋節不吃月餅

A、美國

B、日本

C、意大利

D、英國

九、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作

A、王安石

B、李白

C、杜甫

D、白居易

十、中秋節又能夠稱爲什麼

A、仲秋

B、月夕

C、秋節

D、追月節

十一、月餅象徵團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據說是由什麼時候流傳下來的

A、唐朝

B、元末

C、宋朝

D、明朝

十二、在古代月圓和月缺一般形容什麼

A、悲歡離合

B、天氣的好壞

C、兇吉的象徵

D、身體是否健康答案

答案1、B團圓節2、C中秋節3、C月亮4、B桂樹5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎濤神說8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲歡離合。

獎品:互動遊戲1(勝利的小組每人一包薯片),互動遊戲2(勝利的小組每人

一塊巧克力),抽獎1(一大包蛋黃派),抽獎2(一個柚子),有獎問答(每人一小盒月餅)

中秋節活動策劃方案 篇五

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、時間:

定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

三、地點:

厚街鎮九龍潭山脈

四、參加的人:

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備:

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容爲每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括

9、一份好心情,並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅xxx個。

六、行程/活動流程:

一)當天:

1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

七、費用約

80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行爲則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃:企劃部;

執行:行政部;

本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋主題活動方案 篇六

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:月兒圓圓話中秋

三、活動時間:9月17日--9月22日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺爲我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾爲我們祖國,爲我們大家,爲自己的家裏做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少於10人蔘加,時間不少於2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,爲了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢爲寶小製作,並可用來佈置教室。

中秋節主題活動方案 篇七

爲大力弘揚傳統文化,紮實推進社會主義核心價值體系建設,按照《關於〈xxxx年我們的節日中秋節主題活動方案〉的通知》(XX文明辦發〔xxxx〕XX號)文件要求,決定在中秋節期間組織開展“我們的節日中秋節”系列主題活動,具體方案如下:

一、活動目的

以社會主義核心價值觀爲根本,利用中秋節這個具有深厚文化底蘊的傳統節日,廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志願服務、經典誦讀、文藝演出等羣衆性文化活動,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動內容

(一)開展中秋節宣傳活動。局屬各單位要在中秋節到來之際,通過標語、板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節的文化內涵。

牽頭單位:局法宣辦

責任單位:局屬各單位

(二)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動,爲留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範,陪他們共度中秋佳節。各單位要結合下基層活動,和包扶點羣衆開展中秋聯歡活動,在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(三)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、共青團員、企業職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引羣衆參與到活動中來,讓廣大羣衆在親身感受中體驗和弘揚中華傳統文化。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(四)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大市民踐行行爲規範、爭做文明使者。

牽頭單位:局黨政辦、法宣辦

責任單位:局屬各單位

(五)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部羣衆、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行爲進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。

牽頭單位:局黨政辦、業務辦

責任單位:局屬各單位

三、相關要求

x、各責任單位要高度重視,精心組織,儘早謀劃,根據分工制定詳細的落實方案,責任到人,確保各項活動紮實有效開展,爲人民羣衆歡度中秋節營造良好的節日氛圍。

x、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造,利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節相關標語。

x、中秋節後,各單位要將開展“我們的節日中秋節”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結,並將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版於x月xx日前報局黨政辦。

中秋節活動策劃方案 篇八

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2、視頻:《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動過程】

1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?爲什麼?師幼互動交流,瞭解月亮是不斷變化的。

3、談話品嚐

A、中秋節我們吃什麼?

B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮裏都住着誰?)

C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D、吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”爲主題,幼兒與父母自由創作。

中秋節宣傳活動方案 篇九

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:我們的節日·中秋。

三、活動時間:9月8日——12日。

四、活動內容:

活動一:瞭解中秋節的風俗和來歷。

1、瞭解中秋節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣。

2、查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動二:實踐體驗。

和爸爸媽媽一起製作月餅,感受自己勞動成果的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

活動三:佳節感恩送祝福。

用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

中秋節活動策劃方案 篇十

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是爲了獲得更好的利潤,另一方面也是爲了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“中秋同歡喜,好禮送不停”

三、活動對象

針對高中低不同的人羣進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人羣。

四、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

九、嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來

人員調動、酒店佈置等都要事前做好分配安排,並起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,爲促銷評估做準備。