2022年五四活動策劃方案通用多篇

運動主題活動方案 篇一

在五四青年節期間，集中開展以弘揚孝道文化、志願服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。

一、活動時間

5月4日前後

二、活動主題

傳承五四精神，弘揚孝道文化，踐行。

三、主要內容

1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動，評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。

2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等，舉行宣誓活動，激勵青年學子勇於承擔家庭責任，樹立服務和奉獻社會的志向，實現報效祖國的遠大理想和抱負。

3、開展紀念五四運動100週年愛國主義教育活動。各中國小校通過主題班會、隊會、團會等形式，宣講紀念五四運動的愛國主義教育主題，各鎮（場）、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。

4、開展志願服務活動。開展青年志願者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志願服務行動、環境保護關愛母親河志願服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。

四、工作要求

各基層團委要按照統一部署，圍繞主題，廣泛發動，創新載體，務求實效，杜絕形式主義。活動信息（活動照片）於5月7日11：00前報送至團縣委郵箱。

活動方案 篇二

爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，在全局幹部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全局幹部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行羣衆路線”爲主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：

一、指導思想

爲了豐富全局幹部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高幹部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織幹部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛鍊，思想和心靈得到淨化，文化素質得到提高。

二、活動主題

傳承五四精神，踐行羣衆路線

三、活動時間

20xx年5月4日

四、活動地點

碧峯公園

五、比賽項目及參賽辦法

1、二人三足跑

項目負責人：賈雲贇宋海忠

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員（5男5女）參加比賽。

比賽規則：

（1）各支部的隊員每兩個人分爲一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最後以完成時間長短進行排名；

（2）參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸；

（3）在遊戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發；

2、心心相印（背夾球）

項目負責人：徐勇智張建紅

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員（5男5女）參加比賽。

比賽規則：

（1）每隊10人（5男5女），每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

（2）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（3）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視爲犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒

（4）進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。

3、託球跑

項目負責人：張靜張輝明

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員（4男4女）參加比賽。

項目規則：

（1）比賽開始前，參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍後端把手處（不得超出把手），球置於球拍上，託球向前跑至對面標誌處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

（2）隊員行進中，不得用另1隻手做扶助動作，否則，成績無效。

（3）途中若球落地，需撿起球置於球拍上，並退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

4、拔河

項目負責人：牛維政 霍忠忠

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員（7男3女）參加比賽。

比賽規則：

（1）比賽分爲淘汰賽和決賽。淘汰賽分爲兩組，每組兩個隊參加，抽籤決定比賽隊伍，採用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

（2）比賽時，第一局抽籤來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

（3）拔河道上畫5條直線，間隔爲1米，居中的線爲中線，最外兩邊的線爲“河界”，內兩線爲“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

5、登山

項目負責人：宋海忠霍振華

報名方法：全體人員

比賽規則：

（1）比賽行程：起點設立於碧峯公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位於山頂北山寺平臺處。

（2）比賽規則：隊員到達碧峯公園後，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發5分鐘後女子組出發，以到達終點的先後順序排名。

（3）本着安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和他人安全，防滑、防摔、防相互碰撞，隊員之間要相互幫助，發揚團隊協作精神。

6、乒乓球比賽

項目負責人：張靜張建紅

報名方法：按支部報名參加，不限名額。

比賽規則：

（1）比賽分預賽、複賽、決賽三個階段進行：預賽採用抽籤分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分（並判對方3：0勝）；如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關係、淨勝局數、淨勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入複賽；複賽採用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

（2）小組預賽階段每盤採用3局2勝制；複賽階段每盤採用5局3勝制；每局比賽11分；發球時每2球輪換，10平後每1球輪換；每局打到10平時，其中一方先多得2分才爲獲勝；每局賽後交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

六、相關要求

1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體幹部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，並於4月30日前將值班名單報局辦公室。

活動方案 篇三

一、活動主題

“弘揚五四精神，爭做進取青年”。

二、活動時間及地點

20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。

三、活動對象

全校所有符合入團條件的學生。

四、活動要求

1、《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八週歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。”這是青年入團必須具備的條件。

2、學生須思想和學習上要求進步，工作積極，在班上具有良好的帶頭作用。

3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行，並在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。

4、請各年級組長，各班主任交待好事項並要求學生按時上交申請書，便於統計。

五、活動參加人員

學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。

活動方案 篇四

活動摘要:

作別夕日的豔陽，載着夢想和期盼，帶着對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園；爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，本團總支07、08圖形圖像製作支部積極響應院團委的號召，舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

活動目的意義:

爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，積極響應院團委的號召，我們將舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

本次塗鴉活動將有效的結合本專業的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”爲主線；以“展示青春風采，創建校園文化”爲引導。我們將在傳承五四精神的基礎上，結合本專業的特色，創新、發揚五四精神，積極引導全體團員學習五四精神。

組織類型:

團（工）委

活動實施步驟:

一、活動主題：塗我校園文化，創新五四精神

二、活動對象：塗鴉活動，主要面對於07、08級圖形圖像製作專業全體學生；宣傳活動，主要面向全校師生。

三、活動時間地點：5月7日-8日 學生活動中心、商業街 （暫定）

四、活動方案：

1、活動策劃：首先做好內部宣傳活動，經支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團總支審覈。

2、版面規劃：塗鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分爲3個板塊分區：

（1） 五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創新元素，設計出主題區。

（2） 五四創意區：圍繞“五四”主題，自我創意，繪出自己的五四精神。

（3） 五四開放區：本區將在商業街宣傳展出活動期間開放給全校師生創作

3、活動準備以及人員安排：

（1） 材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，於活動前兩天完成。

（2） 場地申請：活動中心以及商業街的場地借用，於活動前一週完成。

（3） 活動前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書籤設計，於活動前兩天完成。

（4） 活動當天場地佈置：（分兩部份）

塗鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的佈置，主要需要借好相關器材以及畫紙的分區的佈置。

宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前佈置好宣傳場地的。佈置，主要需要借好相關器材，以及佈置好塗鴉作品，佈置好“五四開放區”的部分。

4、活動的開展：

（1） 塗鴉活動開展：（5月7日）

活動大概流程：

(a) 14：15 全體同學自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）於活動中心集中，並做好考勤工作。

(b) 14：30 由團支書再次聲明本次活動意義和性質以及塗鴉中的注意事項， 然後開始塗鴉。

(c) 17：15 塗鴉完成，各位同學簽上自己的名字以及活動留言或感想。

(d) 17：20 老師對本次活動進行總結點評。

(e) 17：30 合照留念，活動結束。

(f) 17：40 歸還相關器材，做好活動現場清潔清潔工作。

（2） 展覽宣傳階段：（5月8日）

(a) 11：00 借好相應器材，佈置好場地。

(b) 11：25 前展出之前所畫的長卷塗鴉，做好宣傳。

(c) 11：30 各支部幹部做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳本次活動，並解說此次開放塗鴉活動所體現的五四精神的主題和意義。

(d) 11：35 五四開放區開始開放給所有同學塗鴉。

(e) 11：35 各位幹部同時積極宣傳五四精神，引導大家在百米塗鴉畫卷上留言，並向全校師生贈送“五四精神主題”紀念書籤。

(f) 13：00 五四主題塗鴉宣傳活動結束，合影留念。

(g) 13：10 全體幹部做好作品回收工作，並做好活動現場清潔工作。

（3） 活動其他事項：

（a）塗鴉活動將邀請專業老師前來指導。

（b）整個活動將由團總支安排相關人員負責跟進，並及時幫助支部解決緊急情況。

（c）如遇特殊情況，活動開展時間將另外安排。

（d）活動開展期間，務必安排相關人員做好活動圖片、視頻採集工作，並及時做好相關報道宣傳。

5、活動總結回顧：

（1）收集活動相關材料，包括圖片、視頻、百米塗鴉長卷等。

（2）各支部團支書撰寫活動的總結材料，並及時上交團總支以

及團委。

活動後期利用博客以及相關網絡報道做好活動宣傳，積極擴大活動的延展性。

活動的特色和創新之處:

圖形圖像製作專業是以設計和創新爲理念的專業。本次五四創意塗鴉活動將有效的結合本專業的設計創新的理念特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”爲主線；以“展示青春風采，創建校園文化”爲引導。

我們的活動將在緊緊結合“弘揚五四精神”這一大主題，在傳承五四精神的基礎上，結合本專業設計創新的理念，將五四精神以創新的方式展現給大家，積極引導大家學習五四精神。

另外本次活動並不僅限於本專業3個支部的同學，而是面向於全校師生。同時將利用專業特色優勢吸引更多的同學參與到本此活動中來。從而達到更加積極的宣傳五四精神的效果。

團組織概況:

圖形圖像製作專業是以設計和創新爲理念的專業。開展本次活動的是同一個專業的07、08級三個支部的共106學生。而我們三個支部都是在華南師範大學南海校區（學院）團委下屬支部，現都是計算機工程系第四團總支的支部。本專業的學生不僅僅具有創新精神，同時也注重全體學生傳承中華優秀傳統文化的精神，具有良好的精神風貌。

經費預算詳情:

大海報噴畫 2張*35 70元

小彩色海報 10張*1.5 15元

全開紙 100張*1.50 150元

水粉顏料和畫筆 115元

五四精神主題紀念書籤500張*0.5元/張 250元

其他工具材料（筆，透明膠，雙面膠） 30元

合計：630元

總預算(元):

630

參與人數:

106

活動需達到的目標:

本次塗鴉活動活動結合本專業特色，創新宣傳五四精神，積極引導大家學習五四精神，傳承弘揚五四精神。活動雖然爲本專業開展，但是並不僅限於本專業3個支部的同學，而是面向於全校師生。同時將利用專業特色優勢吸引更多的同學參與到本此活動中來。從而達到更加積極的宣傳五四精神的效果。

活動方案 篇五

在迎來“五四”運動90週年的時候，作爲新時代的青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢爲人先，做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司爲各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”爲主題的戶外拓展活動， 通過在大自然的環境中，其樂融融，釋放工作壓力，通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司採用體驗式培訓等先進培訓形式，通過專業的熔鍊團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊，提高團隊的凝聚力和溝通力，釋放工作壓力，提高工作的熱情，更好的熔鍊團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作，增強企事業單位凝聚力，找到團隊歸屬感。

讓我們走出戶外，將愛和青春一起放飛，讓團員更加富有凝聚力，讓青春更加富有活力，生命因此而感動，生活因此而感恩！

山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

經典項目：

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃：團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、聖誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事（定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降）、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

□ⅰ階段戶外活動

內容：戶外活動、主題活動等。

目的：通過團隊活動，提高員工工作激情，增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放鬆員工心情，娛樂性、趣味性、競技性強。

□ⅱ階段戶外拓展培訓

內容：團隊熔鍊課程；高績效團隊課程；新員工融入課程；客戶關係成長課程；會議增效課程；領導力發展課程；企業選材課程；營銷團隊激勵課程等。

目的：加強團隊的溝通、信任、合作，提高團隊的執行力和凝聚力，激發個人的潛能。

□ⅲ階段體驗式內訓

內容：體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風雲、兄弟連等。

目的：提高自我洞察能力，及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力，創造高效團隊、強化目標感，創造超卓業績和成果、提升自我素質，達成團隊目標。

山水行戶外運動拓展培訓基地：瀏陽赤馬湖、平江連雲山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉潙山、雙峯山、常德花巖溪、紅安天台山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峯山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峯山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、雲南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

山水行（中國）拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構，是中國體驗式培訓的先行者和推廣者，在8年的發展中，我們一直致力於提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐，是中國體驗式培訓課程和項目提供商，是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業爲客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理諮詢等專業性服務。

活動方案 篇六

今年是中國共青團成立**週年、五四愛國主義青年運動90週年，爲積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有爲的`精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。

二、活動時間：**年4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以“永恆五四，青春中國”爲主題的詩歌散文徵文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。

①徵文時間：**年4月13日至4月30日

②徵文要求：1、思想健康，切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整，書面整潔。

③、獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名

2、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽

①參賽要求：1、主題鮮明、內容健康、豐富

2、設計新穎、整體佈局合理

3、字跡清晰、書寫工整

②參賽地點：各班教室牆報

③評比時間：**年4月30日

④獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動90週年主題團日活動，()讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動**週年爲契機，引導團員青年傳承五四精神，全面瞭解新中國成立60年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、着眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的羣衆性紀念活動，使廣大團員青年成爲活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。

3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束後，各團支部要及時向校團委提交活動總結。

活動方案 篇七

1、活動主題：歌唱紅歌，展示個性。

2、活動目的：爲了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"爲主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的同學及同學幹部，先進班集體。

3、活動時間：5月4日

4、活動地點：學校操場

5、活動對象：xx中學全體師生

6、活動具體要求：

（1）七年級八年級年級各班組織出三個節目，九年級由於時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。

（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學教師的個性。

（3）參賽着裝要求：服裝穿着整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤（具體時間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

7、評分標準：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）

（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最後算出平均分。

8、設置獎項：

（1）、一等獎：一個班

（2）、二等獎：兩個班

（3）、三等獎：三個班

（4）、表彰各班的三好生，優乾等。

9、策劃人：阿呷日落

策劃時間：20xx年4月3日

活動方案 篇八

爲隆重紀念“五四”運動91週年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任” 爲主題的紀念葉劍英元帥誕辰110週年的演講比賽。以各中國小爲單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片爲單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

活動方案 篇九

教育系統全體團員青年：

在這個激情澎湃的時節，共青團豪邁地經歷了九十載的滄桑。九十年來，以“愛國、進步、民主、科學”爲核心的“五四”精神一直激勵着全國各族青年去爭取祖國繁榮富強，實現中華民族偉大復興。值此“五四”青年節之際，教育局團委向全市教育系統廣大團員青年致以節日的問候，同時，發出如下倡議：

一、發揚“五四”精神，矢志踐行愛國榮校、礪志成才的錚錚誓言

青年，是揮灑陽光的風景。我們要繼承和發揚“五四”傳統，自覺把人生追求與中華民族的命運前途聯繫起來，與祖國共奮進、與人民共命運，揚愛國之情，樹報國之志，在報效祖國、服務人民的偉大實踐中發揮自己的聰明才智。作爲一名青年學生，還要牢固樹立“熱愛學校，尊敬師長，關愛同學，潛心讀書”的人生信條，在愛國愛校的情懷中成才，在追求真知的實踐中成才，在奮發進取中的青春中成才。

二、繼承“五四”傳統，矢志踐行勤奮學習、開拓進取的錚錚誓言

進取，是生命充滿熱情的追求。作爲生長在優越環境下的一代，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基，養成愛看書、讀好書的良好習慣。作爲身處在競爭激烈下的一代，不僅要掌握豐富的知識、具備適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求，使自己成爲一個德才兼備的優秀人才。作爲成長在社會日新月異變化下的一代，要時刻緊跟時代節拍，敢於引領風氣之先，在創新中實踐，在實踐中創新，做一個勤於學習、善於創造的青年。

三、高擎“五四”火炬，矢志踐行文明禮儀、誠實守信的錚錚誓言

文明是做人之德，誠信乃立身之本，文明誠信是一個公民的第二張“身份證”。在5000多年的肥城文明歷史上，君子文化是最爲突出的特徵，文明誠信是最可寶貴的精神遺產。左丘明、范蠡、孫臏等肥城先賢首開君子之風，將文明修養、誠信仁義和人格魅力化爲厚重的君子文化，綿綿延傳。我們應當爲之自豪，自覺把文明誠信作爲立身之本、做人之德，讓文明誠信變爲鮮活實踐、生生現實。

青年朋友們，歷史賦予我們神聖的使命，時代提供給我們千載難逢的發展機遇，讓我們繼承“五四”傳統，弘揚“五四”精神，高擎“五四”火炬，積極參與到文明誠信建設年活動中來，爲建設和諧桃都、美好肥城而不懈奮鬥！

活動主題活動方案 篇十

一、指導思想

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。爲慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。爲確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

二、活動主題：和諧、奮進

三、參加對象：全體師生

四、活動時間：4月底

五、活動地點：學校水泥球場

六、組織機構

總策劃：

總負責：

藝術指導：

節目統籌：團委學生會

舞臺佈置：總務處

音響控制：

編輯串詞：

會場協調：全體班主任

節目主持人：待定

後臺工作人員：老師2名、學生4名

節目銜接：學生4名

七、節目形式

“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮鬥的精神面貌，具體如下：

表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌爲主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

（一）舞蹈類

舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞爲一類，以羣舞爲一類，共兩類。

（二）歌唱類

歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、爲一類，以大合唱爲一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

（三）語言表演類

節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

（四）動作表演類

節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

（五）其他娛樂表演類

節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）節目徵集須知

節目選送：3月28日之前以班級爲單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

八、組織安排時間

節目初審（20xx年4月18日）

節目彩排（20xx年4月底）

正式演出（20xx年4月底）

九、獎勵辦法

設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。