教師節活動方案通用多篇
教師節活動方案 篇一
活動目標:
1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程:
1、談話導入,引起幼兒活動的願望。
師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
教師節活動方案 篇二
一、指導思想
尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同於父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽爲人類靈魂的工程師。爲了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化,培養廣大學生尊師愛師的情感,校團委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月10日
三、活動主題
桃李滿天下,恩情似海深
四、活動要求
(一)高度重視,周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實踐活動的重要意義,並把這項活動作爲大力推動校園文化建設的重要舉措,作爲本支部開展慶祝教師節的重要活動,作爲深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體,按照活動要求,切實抓緊抓好。
(二)精心安排,豐富載體。各支部要結合實際,制定具體活動方案,確保各項活動落到實處。同時,充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項活動。
(三)廣泛發動,營造氛圍。要把抓好宣傳作爲推動活動重要手段,積極採取多種宣傳舉措,努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃,引導正確導向,通過多種形式,發動同學全員參與,並及時總結先進經驗,報道先進活動,真正全班形成尊師重教的良好氛圍。
五、活動內容
以下爲校團委列出的部分推薦活動,提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動。
1、採訪老師,瞭解老師一天的工作,寫好採訪稿。
2、負責板報的同學出關於教師節的主題板報。
3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、課前全體起立,向老師送上節日問候。
6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。
7、以“我的老師”爲題舉行徵文活動。
8、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
附:“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己製作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上。
3)給老師一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。
4)當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝節日快樂的話。
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花。
六、有關事項
各單位要結合各自工作特點,認真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育。同時認真總結經驗,注意收集、整理相關活動資料,於9月 日前將活動開展的相關資料(方案、總結、圖片、視頻等)電子版報校團委。
教師節活動方案 篇三
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。
3、參與節日遊戲。
4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程:
1、情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。
(2)集體幼兒製作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。
3、“感動的祝福”。
教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
教師節活動方案 篇四
活動目標
(1)瞭解老師的工作,體會老師對自己的關心和愛護。
(2)通過遊戲增加對老師的認識。
(3)用語言表達對老師的愛。
活動準備
經驗準備:幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。
材料準備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片)。
活動重難點
重點:知道9月10日是教師節。
難點:用語言表達對老師的愛。
活動過程
1、引導幼兒知道教師節。
師:小朋友們,你們有自己的節日對嗎?你們的節日是在幾月幾號?叫什麼節日呢?(“六一”國際兒童節)老師也有老師的節日,誰知道是在哪天,叫什麼節日呢?
重點:知道9月10日是老師的節日,叫做教師節。
2、遊戲:猜猜這是誰。
(1)班裏的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特徵猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在遊戲之前統一服裝)
(2)請幼兒摘掉面具驗證結果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
(1)師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片裏的老師在做什麼?(逐一出示,請幼兒回答)
(2)這些照片記錄了老師平時的工作內容,老師的勞動就是爲了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎麼關心、珍惜老師的勞動成果呢?(進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)
4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。
師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什麼呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)
教師節活動方案 篇五
一、流動背景
玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成爲一種良好的社會風尚,每年的教師節都有着很大的社會影響。因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、國小校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行鍼對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
二、流動主題
老師,您辛勞啦!
三、流動時間
8月20日——9月20日
四、企業介入形式
(一)製作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格:186x128mm,2.00元/枚
印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目爲33200名)
媒體上風:
(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。
(2)製作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格爲郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目爲33200名)
媒體上風:
(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
(三)以DM夾報的形式,向教師羣體推介企業優惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格爲DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目爲33200名)
(四)以商函的形式,向教師羣體進行節日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格爲帶郵資的信封,內件可通過郵政進行製作,同時也可以由客戶提供。
印刷數目:3000封起印。(全市教師數目爲33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。
五、運作流程
企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址併爲企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中
六、企業流動收益
(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助於晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在衆多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助於吸引泛博教師羣體,大大晉升企業的營銷業績。
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