義務支教活動策劃書(精選多篇)

目錄

第一篇：義務支教活動策劃書第二篇：義務支教活動策劃書第三篇：義務支教活動策劃書第四篇：寒假義務支教活動策劃書第五篇：假期義務支教活動策劃書更多相關範文

正文

第一篇：義務支教活動策劃書

一， 活動主題：

傳遞知識，傳遞愛心。

二， 活動宗旨：

我們將有選擇性的開設興趣英語，興趣語文，安全知識，體育，音樂，一些自然現象，文明禮儀及傳播衛生健康知識等課程。激發孩子們的學習熱情和奮起精神，教會孩子尊師愛友，拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極地影響，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。

三， 活動形式：

1， 協會的負責人提前組織，策劃，分配所教得年級及所教的內容，然後統一時間地點集合。

2， 可以發動全院富有愛心及樂於支教的學生踊躍參加。但非會員需提前向其負責人報名（免費），並需交份簡要的個人資料，如：姓名，系別，愛好，特長等。

四， 所教內容：

1， 基本的禮節，道義。

2， 趣味的英語，語文知識。

3， 簡單的自然現象，常見的物種行爲的解釋。

4， 生活中常見的意外事故的防範及其發生後的處理解救的方法。

5， 介紹一些有趣的歷史故事，傳說，成語故事等；

6， 介紹各國豐富多彩的文化；

7， 和學生一起唱歌跳舞。

五， 活動注意事項及要求：

1， 支教人員需做好相關的備課，並統一交與負責人檢覽，如有不當之處勸其改善。

2， 注重培養孩子們的文化素養，提高文化底蘊，提高其學習興趣。

3， 可以有相應的獎罰制度，但都要適度。獎可以是物質獎勵（其費用自付），罰絕不可體罰和精神上的中傷。

4， 要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅着裝整潔。

5， 如出現自己不能剋制的場面需及時找老師尋求幫助。

6， 支教人員需佩戴好支教的標誌。

六， 活動目的：

1， 爲當代大學生創造一個瞭解社會，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊能力，培養性格，增強社會責任感的平臺。

2， 通過支教，促進同學之間的交流，鍛鍊其解決問題等能力，激發其成長進步，奮發進取的主動性，積極性，創造性。

七， 活動地點：

待定

八， 活動時間：

每個月的最後一週

主辦方；讀書人協會

第二篇：義務支教活動策劃書

作爲一名大學生志願者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課餘時間，到附近中國小進行支教交流。現將活動策劃如下：

一、活動意義：

有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生爲他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛鍊，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。

二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心

三、活動時間：2014年4月12號下午

四、活動地點：茂名市第十五國小課室和操場

五、主辦單位：茂名職業技術學院青年志願者協會

六、活動準備：

1.與要支教的國小進行溝通，協定並徵求貴校的意見。瞭解受支教的學校的設施。和環境。

2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。

3.由於路程及考慮到安全問題，所以向學院申請校車送達目的地。

4.活動經批准次日，向全院青年志願者公開招募，篩選人羣。我們將分設三個報名點，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時，我們還將與廣播站聯繫，通過廣播的方式，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動，參與到我們中來。

5.申請教室對志願者進行支教培訓以及相關“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內容和材料，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”。

6.在十五國小那邊，將展示我們青協活動的精華部分，讓國小生們知道我們青年志願者的活動以及工作性質

7.志願者要統一穿會服。支教部的幹事要佩戴工作證。

七、活動主要形式：

這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志願者，以方便接下來的支教活動，同時也要志願者瞭解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。由於這次的交流活動，國小那邊是提供一個教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個教室中進行，我們的初步計劃如下：

1、勵志教育：

互動：學唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

互動：學習英文勵志短句 附件②

互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。

2、理想教育：

講述：講述出身清平的成功人士的奮鬥歷程。附件③

互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出並銘記自己的理想

3、陶冶情操：

互動：1.根據茂名人的說話方式，導致普通話的不標準，我們特意設計了這一環節，繞口令，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，儘量每個學生都得到鼓勵。

2.現在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據這些時代特點，我們設計了這樣的一個環節，跟讀英語，讓學生們跟着我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據他們的背誦，給予獎勵。

4、安全知識教育：

自然災害我們無法戰勝，所以我們必須掌握逃生的技能，國小生雖然說一直在學習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該藉此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，颱風等等。

由於一節課的時間是短暫的，我們的課堂教育也只能進行到那麼多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這麼點知識的，現在國小生的學習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學習，現在的家庭，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節課之後，利用國小的操場，進行一些比較安全的的遊戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設置的操場活動大概如下：

1.猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位遊戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接着手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三週，然後解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者爲勝。

2.繼續課堂上的繞口令活動，儘量讓全校的國小生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

3.吹乒乓球，要帶桶子。

4.拼英語單詞。

5.擺數字形狀。

6.我們將準備畫板，便利貼，佈置好畫板，讓現場的國小生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志願者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。

7、由於前面的教學與遊戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完後可以把在遊戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，並告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿着希望與期待。

八、後期工作：

1、完成考察報告的撰寫與活動的後期宣傳。

2、向上級領導提交考察報告和發展建議，並考慮建立長期聯繫，儘可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。

3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記願意以後繼續參加支教的志願者名單，表現表現突出的同學。

策劃書：茂名職業技術學院青年志願者協會

2014-04-05

第三篇：義務支教活動策劃書

敢興希望國小義教活動策劃書

一、 活動背景：桂林市敢興希望國小,地處桂林市較遠的城鄉結合區域，師資力量匱乏，孩

子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。同時，由於資金不足，那裏的教學設備、體育器材比較缺乏，孩子們的課外活動比較單調。而在市區的孩子們能夠參加各種文體活動，課外活動豐富，孩子們的知識面廣。

二、 活動主題：走進敢興，走進愛的天堂

三、 動時活間：2014年5月20日

四、 活動地點：靈川縣敢興希望國小

五、 活動目的：關愛留守兒童，奉獻愛心，讓社會多一點溫暖，讓社會領略當代大學生的風

採，同時提高義務教員的教師技能，利於以後在教師崗位上回報社會，回報祖國作貢獻。

六、 活動意義：此次活動着重於培養孩子們的健康安全意識，豐富孩子們的課外活動，提高

孩子們的活躍性。學習健康安全知識有利於孩子們的健康成長，豐富孩子們的課外活動，有利於孩子們保持快樂的心情。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂，同時也讓志願者在奉獻愛心的過程中獲得快樂。

七、 前期準備：

1.向同學們宣傳此活動

2.招聘敢興義務教員

3.召開義務教員會議，各教員選擇班級和科目。應事先向各教員說明注意事項

4.各教員做好課前的充分準備

八、 活動流程：

1.全體教員集中，一起前往敢興國小

2.教員找到所選的班級上課

3.與孩子們玩一些素拓方面的遊戲，豐富他們的課外活動

4.召開物品贈送儀式

4.放學後，全體教員一起返回學校

九、 注意事項：

1.各教員課前應做好充分的準備

2.去敢興國小的途中，一定要注意安全，互相照顧

3.要有禮貌，注意言談舉止

4.一定要清點學生人數，上課過程中，要確保學生和自身的安全

注：a、國小的學生上課注意不夠集中，學生聽課效率差，教員們要以足夠的耐心教學，旨在讓學生學到所教知識。

b、教員必須備課，在備課時預計好在授課過程中可能發生的課堂突發事件，並想出應對

方案。

c、主授課人與協助人員在支教前要好好地溝通交流，策劃出授課方案，並討論出授課的

技巧。

d、在授課過程中，安全不可忽略，授課員及協助人員要時刻注意學生們的安全。

十、 後期工作：

1、活動結束後的兩天內出板報，將本次活動的成果展現出來。

2、活動後的一星期內，再次召集本次活動的參與者開總結會議，在會上，大家交流自己

本次活動的所得與不足，爲以後類似的活動打下基礎。

注：此次支教所需物品：鉛字筆200支、作業本200本、橡皮擦100個、羽毛球拍2

副、乒乓球拍3副。

第四篇：寒假義務支教活動策劃書

一、支教主題

帶去更多、更新的思想，以培養學習興趣爲主，充分發展第二課堂知識。

二、支教目的

通過我對他們的一週的授課，教會他們感恩、勵志、愛國、夢想，讓他們在以後的學習生活中更注重這方面的發展。通過感恩主題的教育，讓他們學會對家長的感恩，對老師的感恩，對社會的感恩；通過勵志的學習，要求學會在困境中不放棄不拋棄，環境越惡劣越有鬥志，對自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對任何事。

三、支教時間

xx年1月13日至1月19日

四、支教地點

陝西省延安市大貶溝光明國小教室

五、前期工作

1、對支教隊員的培訓，要求所有隊員注意自己的一言一行，時刻記住自己的身份是老師，對學生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學生，所講內容必須積極向上，以培養學生學習興趣爲主，多講一些做人道理。

2、資料的準備。要求所有支教隊員對所需的資料做好充分的準備，包括課程表的製作，各大專題的蒐集，對公共課的備課情況必須在出發之前統一準備好點子版且打印出來，視頻、音樂在出發之前烤在電腦裏賣面。

六、支教主題準備

1、感恩主題策劃安排（柴媛負責蒐集資料）

l 給父母寫信

l 家庭作業，幫助父母做一些力所能及的事

l 對父母說出“我愛你”

l 學會些按摩知識，回家幫爸爸媽媽爺爺奶奶按摩

2、理想（柴媛負責蒐集資料）

l 給他們講些我們自己的理想，到目前爲止實現了那些；

l 講些成功人士小時候的理想；問他們自己的理想是什麼，爲什麼；

l 在美術課安排畫出自己理想中的家，學習，未來……

3、成長勵志（劉亦涵）

l 與音樂課配合，教些勵志歌曲；

l 看些勵志視頻小短片，寫觀後感；

l 古今中外勵志小故事

4、天文地理（劉亦涵）

l 結合高中學的地理講些簡單的常識，比如銀河系、太陽系、地月關係等

l 目前世界上航天事業的發展，我國的發展狀況

l 日常應用的一些知識，例如春風日等的時間，爲什麼有這些等

l 世界上的五大洲等，中國有哪些省，世界人工八大奇蹟有哪些（以遊戲的形式拓展，製作小卡片），設置遊戲，目的記住它們

5、健康（羅姣）

l 要求貼近生活，簡單的小常識

l 冬天防煤氣中毒、中毒後怎麼解救等

l 飲食健康

l 心理健康的教育，教些心理知識

6、開拓創新思維（王玉）

l 動手勞動課

l 廢物利用

l 手繪板報

l 腦筋急轉彎等智力問答

7、愛國知識（王玉）

l 愛國知識競答

l 以圖片視頻的形式展示奧運會、世博會

l 中國傳統節日

l 愛國電影展示

8、人生經驗

l 以自己的親身體會，講講自己在成長中遇到的困難，所經歷的一些事，要讓學生從中學到積極樂觀對待生活

9、學習方法

l 通過自己這些年來總結的經驗，梳理出沒門課程應該怎樣學習，主要以語數英爲主

七、課程安排

語文 數學（以開發智力爲目的） 英語（簡單的口語） 文藝（音樂 舞蹈） 美術 書法 計算機 科學（與生活貼近的理化生知識）

（1）體育課 由於學校經費有限，國小的學生們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會帶領孩子們接觸更多的體育器材。同時，會將合適團隊遊戲帶到體育課上，寓教於樂，讓孩子們在快樂和運動中學會一些道理。當然，課下很多時間段都可以組織學生們進行體育運動和遊戲。但由於孩子們生性活潑而且自我保護意識不強，無論課上課下，代課老師要時刻注意學生的安全問題。

（2）音樂課 音樂課將通過學習勵志感恩歌曲，學習樂器知識，名曲賞析等形式使孩子們有機會接觸到更豐富的音樂內容。同時也會鼓勵學生教支教老師們唱他們所會的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。

（3）美術課 美術課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉” “我愛祖國”等主題作畫，孩子們畫的好不好並不重要，課程的意義在於培養孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉的情懷。製作賀卡、做平安結、捏橡皮泥等形式培養學生的想象能力和動手能力，這些作品將會成爲活動後期展示的內容之一。同時要注意將賀卡、平安結的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會了孩子們更多表現心聲的途徑。

（4）計算機課 普及計算機簡單知識理論，幫助孩子們瞭解、接觸計算機，激發他們的學習興趣。

（5）語文課 講授一些耳熟能詳，易於孩子們接受的名家文章。激發他們對於母語的學習興趣。通過語文課傳播感恩、勵志、愛國、夢想主題思想教育

（6）數學課 除了孩子們平時的基本學習內容外，多蒐集一些發散思維的智力題，比如腦筋急轉彎之類

（7）英語課 教授孩子們一些基本的生活用語，回家給父母一些驚喜。

（8）自然科學課：將一些日常生活當中發生的現象用通俗易懂的科學知識予以解釋，激發孩子們對於自然科學的學習興趣。

八、活動安排

1、作文競賽

題目：心中的夢想 一件讓我最難忘的事 獎項設置：一等獎三名 二等獎六名 三等獎九名 優秀獎若干

獎品：一等獎鋼筆 二等獎筆記本 三等獎 圓珠筆

優秀獎

2、演講比賽

題目：我最要感謝的那個人（感恩、夢想教育）

我的祖國（勵志、愛國教育）

獎項獎品設置參照作文競賽

3、趣味運動會

低年段（一、二、三、四年級）

項目名稱 標準

單人跳繩 一次性大於等於30個

丟沙包 扔進一定距離外的盆子裏

拍籃球跑 不出界不掉球

畫大象鼻子 閉眼畫點到指定圈內

運乒乓球 不出線不掉球

高年段（五、六年級）

項目 標準

單人跳繩 一次性大於等於60個

射門 射入一定距離的小門

投籃 一定距離投進去

運乒乓球 按照指定路線走不掉球

踢毽子 連續大於等於4個

4、升國旗：

旨在培養學生們的愛國情操，表達支教老師們對學生們的希望。

【今天週一，學校組織升旗儀式。9：40所有老師，支教隊員和全體學生在國旗下集合完畢，升旗儀式正式開始，過程如下：

1）體育老師喊口號整隊

2）奏樂入場

3）升旗手就位

4）全體唱國歌，升國旗

5）學生代表國旗下講話

6）xx作爲支教老師代表國旗下講話

8）校長講話】

6.告別會：採用全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品，同時再次表達支教老師們對孩子們的殷切期望。分爲三部分：

（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學校教職工表演節目。

（2）作品展示：美術課作品展示。

（3）支教老師表達對孩子們的希望

九、支教正式展開

十、支教總結

西安交通大學城市學院

支農促進會寒假延安支教組

xx年12月4日

第五篇：假期義務支教活動策劃書

本次活動是中國勞動關係學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛鍊與實踐，使我們更加了解社會，瞭解農村，同時能給那裏的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位：中國勞動關係學院愛心社

團隊名稱：中國勞動關係學院“心之旅”義務支教隊

活動宗旨：深入農村基層，瞭解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題：受鍛鍊，長才幹，做貢獻。

活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村國小開展爲期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農村基層，瞭解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學生深入基層，瞭解農村，感受生活，鍛鍊自己的身心。

（4）擴大中國勞動關係學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯繫，他們經過協商同意我們去幫助那裏的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關係重大，任務也很艱鉅，這次活動代表我校的形象，也代表着當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨幹的帶頭作用。初步定lilu同學爲本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作：

（1） 本次活動爲義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

（2） 經費主要用於支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。

（3） 本次活動的財務管理制度採取“財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督”的管理辦法。

（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員彙報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公佈。

（5）本次活動我們務必本着“公正公開，節約高效，規範合理”的原則進行。

五、財務預算：

本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.

醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元

交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）(一篇好範文帶來更多輕鬆：)

食宿費： 100元 * 6人＝ 600元

其他費用： 10元 * 6人＝ 60元

總計： 4872元

六、食宿問題：

經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費：

我們已經同當地有關部門聯繫好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃：

本次教學對象主要是國小1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會爲孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本着嚴肅認真的態度爲每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼着他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本着嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣着整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關係學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關係到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：（1）支教小組事先查好具體路線（見附表），在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯繫。

（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當地派出所取得聯繫，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結：

本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、羣衆與學生，瞭解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。爲以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

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