“畢業紀念冊”2014版系列活動之主題徵集方案

目錄

第一篇：“畢業紀念冊”2014版系列活動之主題徵集方案第二篇：2014屆研究生畢業紀念冊信息徵集方案第三篇：關於徵集2014屆科技學院畢業紀念冊材料的通知第四篇：班級畢業紀念冊方案第五篇：學風建設系列活動之班標徵集更多相關範文

正文

第一篇：“畢業紀念冊”2014版系列活動之主題徵集方案

“畢業紀念冊”2014版系列活動之主題徵集方案

一、 活動目的：

炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業生即將離校展翅高飛之時，“xx畢業紀念冊”2014版系列活動之主題徵集即將拉開“xx畢業紀念冊2014版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優秀畢業生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠！

二、比賽時間：

2014年5月16日—2014年5月24日

三、參賽對象：

xx全日制本、專科生及研究生

四、主辦單位：

共青團xx委員會

五、承辦單位：

xx學生會

六、活動流程及日程安排：

1、由校學生會製作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。

（2014年5月16日）

2、參賽者將作品交至所在學院團委學生會，由各學院團委學生會將參賽作品整理後統一送到校生會辦公室xx

3、評審階段。由xx兩校區各學院學生會主席進行一輪評審；xx兩校區校學生會主席團做二輪評審。（2014年5月24日）

4、公佈比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公佈。（2014年5月26日）

七、作品要求：

1、參賽作品要以“大學畢業生”爲主要對象，充分表達出畢業生在畢業之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優雅、有所創新，能體現xx大學畢業生的嶄新風貌。

3、參賽作品統一用a4紙打印,字體爲黑體一號，加粗；並於作品背面詳細註明院別、班級、姓名以及聯繫方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行爲，一經發現即取消其參賽資格；若發生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。

5、所有參賽作品一經上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。

八、獎項設置：

一等獎（1名） 證書 + 獎金50元或等價值禮品

二等獎（2名） 證書 + 獎金30元或等價值禮品

三等獎（3名） 證書 + 獎金20元或等價值禮品

注：獲得一等獎的作品將被正式徵用爲“xx畢業紀念冊”2014版的活動主題。

第二篇：2014屆研究生畢業紀念冊信息徵集方案

2014屆研究生畢業紀念冊信息徵集方案

一、徵集時間

4月20日—5月10日

二、徵集對象

2014屆研究生全體畢業生；動機學院現任領導班子；各系教師代表；研究生教學祕書。

三、徵集內容

1.2014級全體研究生合影

2.學院領導班子：個人寫照、贈言寄語。

3.各系教師代表：個人寫照、贈言寄語。包括：機械系、動力工程系、自動化系、材料工程系、水質工程系。

4.研究生教學祕書：個人寫照、贈言寄語。包括：汪毅能老師、金潔老師、劉海老師。

5.學院集體活動、班級集體活動：活動照片、活動內容簡單介紹。

6.班級：畢業感言、電話、qq、電子郵箱、工作單位。

四、責任分工

策劃顧問：葉書記

負責人：劉燦培、喬亮亮、李念念

參與人：各班班長、支書、宣傳委員

五、具體內容分工

1.劉燦培、喬亮亮、李念念：負責徵集內容第一項、第二項、第四項、第五項中的學院集體活動徵集；負責統一整理工作。

2.各班班子、支書、宣傳委員：負責徵集內容第三項、第五項中的班級集體活動徵集、第六項。

六、提交形式

按照模板（見附件）要求將所有信息統一整理成一個word文檔後由各班班長負責提交到郵箱。

附件：

附件1：適用於徵集內容第6項

附件2：適用於徵集內容第2、3、4項。

附件3：適用於徵集內容1、5項

第三篇：關於徵集2014屆科技學院畢業紀念冊材料的通知

關於徵集2014屆畢業生紀念冊材料的通知

各系、東校區：

爲滿足畢業紀念需要，做好2014屆畢業生感恩教育及校友工作，擬設計製作“湖北汽車工業學院科技學院2014屆畢業生紀念冊”。現面向各系徵集紀念冊素材，有關事項如下：

一、紀念冊內容

1、學院簡介

2、校園風貌

3、領導寄語

4、集體合影

5、班賦、畢業合影、名冊、流金歲月（各用1個頁面，共4個頁面）

二、有關要求

1、紀念冊第1-4項內容，責任單位：就業實踐部。

2、紀念冊第5項內容，責任單位：各系（含東校區）。

3、“班賦”題材不限，字數爲800-1000字；“畢業合影”由就業實踐部負責；“名冊”具體格式見附件。“流金歲月”爲各班自由發揮部分，內容爲反映本班同學在校期間生活、學習、活動等方面的具有特色的材料，形式以圖片爲主，文字爲輔。

4、各系於5月19日前將相關材料電子檔交就業實踐部。聯繫人：柴燕春，郵箱：。

就業實踐部

2014年4月28日

第四篇：班級畢業紀念冊方案

關於編輯出版《“文傳系08f出版發行班”畢業紀念冊》

策 劃 案

爲了紀念大學生活，回憶大學生活，給自己的未來生活留下一個美好記憶，我班班委策劃，計劃編輯出版關於我班級的，具有文學價值、藝術價值和紀念意義的經典圖書——《“文傳系08f出版發行班”畢業紀念冊 ——大學〃足跡》（暫定）。

本冊圖書以紀念班級從一開始到畢業走過的歷程爲主題，目的是向系乃至學院領導介紹我班級的各方面歷程，以及給同學們留下一個美好的回憶。並以此全面展示我班級的魅力，爲同學們工作生活創造有利條件。

一、圖書概況：

1、圖書名稱：《大學〃足跡》（暫定）

2、組織發起者：文傳系08f班級出版發行班（李國華）

3、策劃、編輯單位：文傳系08f班級出版發行班

4、印數：100冊

5、使用紙張及規格：封面及封底使用厚銅版紙，扉頁使用薄銅版紙，內頁使用白卡紙，a4大小。該畫冊頁數待定（120頁左右）。

6、價格：待定

7、其他說明：

該紀念冊的主編爲***，同時邀請08f編輯班同學參與編輯，***、***爲該紀念冊題字、題詞。並懇請雜誌社老師予以指導。

二、實施進度安排：

1、2014年11月份之前完成紀念冊素材的蒐集、整理工作；

2、2014年2月20日份完成設計、編輯工作。

3、3月20日之前完成印刷工作。

4、4月份完成回贈工作。

三、經費預算：

1、印刷費用：印刷100冊，印刷費用爲***元。

2、物料消耗：***元。

3、其他不可預見支出：***元。

共計***元。均由班級集資。

圖書內容策劃案

紀念冊名：《大學〃足跡》

一、整體定位：

設計新穎獨特、內容典雅大氣；

班級特色突出、文化內涵豐富；

內容充實、全面、精彩、感人。

二、封面設計：

a: 背景爲班級集體照片。

b：標題採用燙金設計，藝術字體。

c：視覺形象：美觀典雅，個性突出，充滿生機和活力。

三、封二：班級集體相片（多張）

四、內頁設計：

1、扉頁：

題記——謹以此書

獻給廣西教育學院文化傳播學系08f出版發行班

2、次頁：領導老師題字、題詞、寄語。

目的：增加紀念冊的美感和權威性，引導讀者進一步閱讀。

五、主體版塊：

1、開篇絮語：（領導、老師文章）

2、目錄、編輯委員會名單（位於左頁左側，豎向排列，字體採用楷書繁體）總 編 輯：責任編輯：封面設計：版式設計：責任校對： 內容收集人員：

3、序言：（領導老師）

4、正文：

方案一：（以時間發展爲縱向線索）

方(請你關注)案二：（以類別進行橫向分類）

方案三：（以學號進行分類）

5、同學寄語（無任何印刷文字）

6、後記：繼往開來，重申主題。

7、封三：集體照片（多張）每張圖片均配有解釋說明

8、封底：

六：班級工作安排：

文章、作品收集：

圖片收集：

個人信息收集：

獲獎榮譽收集：

注：1、文章內容可以爲我與班集體、自己的大學感想、獲獎文章等

2、文章格式、字數不限

3、作品可以爲自己的設計圖像、海報、手工藝品照片

4、如果條件允許，製作成電子圖書

策劃人：李國華（1521400000000）

2014-5-5排版： 校對： 印刷：

第五篇：學風建設系列活動之班標徵集

揚州大學學風建設系列活動之班標徵集策劃書

活動目的：

根據廣陵學院學風建設系列活動方案，爲了加強各班同學班級凝聚力，挖掘同學們的創作才能，以及能讓同學們表達對班級體感受，同時讓每個班集體體現班集特色與擁有班級標識，我們第五學生分會特此承辦了“學風建設系列活動之班標徵集”班徽標語徵集活動。

活動時間：

4月中旬至5月中旬

活動地點：

揚州大學廣陵學院

活動對象：

全體廣陵學生。

活動形式及內容：

1、活動宣傳：從4月中旬爲活動宣傳時期，將發動各個班集的同學積極參與，達到最大限度告知目的，儘量讓每個同學瞭解與參與活動。

2、作品徵集：採用電子稿和書信稿的形式徵集各班作品，可以爲個人、小組或者班級集體共同創作的任何完成形式，要求作品體現各個的專業特色以及班級特色，而標語則符合班級氣質；且爲原創。署名作者班級交至活動徵集箱或電子信箱中。

3、作品評選：所有作品將遞交我院老師點評，作品將評選出“最個性班點獎”一名，“最氣質標語獎”一名，“最佳創意獎”一名；“最溫馨創意獎”一名，以及“最佳班尚獎”一名。

4、頒獎典禮：作品最終評選結果將在廣陵學院學風建設系列活動閉幕式上進行宣佈並頒獎。

5、凡參加者均可加素質拓展分。

活動經費及預算:

海報宣傳10元+宣傳單(規格爲a4紙)發放5元+其他

總計<30元

活動要求：

希望大家能夠動動筆、動動手、動動鼠標，都來嘗試爲我們班設計班徽。班徽的設計要求要能夠鮮明地表現出班級特色，希望廣陵學院所有班級積極參與，以及保證作品的原創性和質量。

揚州大學廣陵學院學生會

第*學生分會

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2014年四月九日

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