遊戲活動方案【通用多篇】

遊戲活動方案 篇一

一、活動的前期準備：

1、要求員工瞭解公司成立的時間及幾年來所取得的成績，不僅知道，而且一定可以宣講，要有自豪感的講；可以通過早、午、晚三會進行練習。

2、本次活動在會務方面的要求，會場的檔次一定要高，會場的佈置要喜慶、熱烈，(氣球可以多打；掛燈籠；拉一些拉花；禮品展示區要多擺禮品，用拉花裝飾起來，一定要很搶眼)會場整個佈置要有一種強烈的視覺衝擊力，會場的音樂以熱烈爲主。早會一定要做激勵，調到員工的積極性。

3、邀約顧客的分類：鐵桿顧客(來聯誼會做工作的)、新顧客(老顧客的轉介紹；科普收集等預熱成熟的資源)停服顧客(服用效果好的)

二、活動目的：

1、通過本次活動，充分展示企業文化，加強顧客對企業、產品的信心，從而發掘轉介紹。

2、藉助隆重的場面，爲老顧客轉介紹提供更好的平臺。

3、通過現場的氛圍，加大買贈銷售政策，達到高比例的銷售。

三、活動主題

熱烈慶祝成立五週年大型慶典活動

四、活動流程：

1、會前多放一些企業的文化片如《X企業文化》、《20xx回顧》等

2、暖場：大型的舞蹈表演，節目要有檔次，調到整個會場的氛圍；

3、開場介紹

4、介紹嘉賓

5、公司領導講話

6、當地的領導講話(可替換爲典型顧客發言)

7、節日表演1-2個(顧客表演、員工表演、員工和顧客同臺表演。最好現場演繹顧客和員工間的故事，以的形式呈現“敬天愛人”的企業宗旨。)

8、顧客贈送字畫、牌匾等(評選出當地的榮譽顧客3-4名，領導上臺發證書，合影，主持人採訪，顧客感言，)

9、主題發言(專家講座)

10、宣佈優惠政策

五、獎品的設置：

1、凡是來到活動現場的顧客都贈送一份小禮品(禮品根據當地的人的喜好而定)

2、現場購買產品的獎品設置，加大買贈政策，加大購買產品顧客的抽獎力度，用抽大獎來吸引顧客。

六、本場聯誼會的亮點：(邀約話術)

1、本次活動是會銷集團成立五週年的特別慶典活動。現場不僅展示會銷集團五年來取得的一系列成績，更會爲大學帶來了最新的國際前沿的保健養生知識，而且您將有機會參與到生命質量控制工程當中，體會由國家中醫藥管理局中衛中醫藥發展研究中心牽頭總結出的十大慢病解決方案的系統性和權威性，相信使您受益菲淺、不虛此行。

2、本次活動，規格之高，是本年度長沙老年保健養生的一場重頭戲。

3、現場將邀請企業會員團體爲大家帶來精彩的老年才藝展示，詮釋當代老年健康美，樹立老年生活全新典範。

4、生命質量控制工程組委會領導親臨現場，參與活動、答疑解惑。

5、權威專家將專程前來爲大家帶來最新知識的主題發言。

6、凡是參加本次活動的老年朋友，都將得到一份“紀念品”。

7、活動現場好戲連臺、精彩不斷，禮品獎品豐富多樣。

8、會銷集團系列產品前所未有優惠酬賓，大獎連連，幸運不斷，購買顧客可參與多種抽獎方式，千元大獎傾情奉獻、激動人心。

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遊戲活動方案 篇二

活動目標：

1、練習側走的潛力及動作的協調性。

2、探索用身體各部位夾球側行的方法以及與同伴合作方式。

活動準備：

1、人手一隻球2、籮筐四隻3、螃蟹頭飾一個

活動過程：

一、熱身運動

1、教師提問：我是螃蟹媽媽，那你們是誰啊？此刻跟着螃蟹媽媽一齊去做

運動(側着慢行，雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的？

2、此刻我們沿着線慢慢的側行，好，此刻加快速度側行，回到原點，集合。請螃蟹寶寶們跟着媽媽坐下。

二、探索練習：

1、教師：那兒有一堆瓜，請螃蟹寶寶們把它們運回家，但是運的時候不能用到我們的大鉗子，你想怎樣樣來運？想好之後，請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調不能用手)，然後沿着線把它們運回家。

2、集合，請個別幼兒進行交流示範，請螃蟹寶寶們說說剛纔是怎樣樣運瓜的？

3、教師：此刻請螃蟹寶寶們再運一次瓜，這次用的方法要和剛纔的不一樣。

三、合作運瓜

1、教師：剛纔是一位小螃蟹運瓜，此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，能夠怎樣運？(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一齊走，不能讓瓜掉下來)。

2、個別幼兒進行交流示範。

3、再次練習，請螃蟹寶寶用和剛纔不一樣的方法運瓜，看哪一隊寶寶運的又快有穩。

四、遊戲運瓜比賽

1、教師：剛纔我們學會了合作運瓜，此刻請寶寶們分成四隊，看哪一隊的寶寶先把瓜運回家，在運的時候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來，必須要沿着線側行，明白了嗎？

2、再次比賽。

活動結束：

此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。

遊戲活動方案 篇三

活動目的：學習凝聚團隊共識的方法；釐清個人目標、定位團隊目標。

活動地點：室外

活動對象：三年級活動方案：

遊戲一：盲人三角

活動前先發給每人一個眼罩，請所有夥伴戴上後，由訓練員將繩索整捆任意放置於活動場地的任一位置後，開始說明規則：

1、請夥伴設法找到繩索，並將之排列成一個正三角形（邊長、角度相等），三角形頂端需朝向訓練員指定之方向

2、過程中，手不可離開繩索，確定完成時，請全體蹲下（或將繩索平放在地上）

3、如果要增加挑戰性，可限制執行過程中不可說話

活動意義：

1、在共同任務中，是如何確定自己的方向？三角形的方向如何確認？

2、實際的工作經驗中，你是如何協調出個人與團隊目標共同的一致性？如何釐清與定位個人&團隊目標？

3、當三角形被放下時，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向？或者你是存有疑問？還是沒有意見，以大家的看法爲主？在你的工作團隊中，是否也有類似的情形？

4、執行或討論的過程中有沒有人對衆人的意見、想法做歸納、整合？如果有，你覺得這個角色有哪些功能？通常團隊中有沒有人扮演這個角色？

5、當夥伴的意見無人整合、共識未形成時，你的感覺是？團隊有哪些狀況？

6、矇眼的過程中，最讓你困擾的是什麼（ex：不安全感、不確定性…）？實際的生活體驗是否有類似情形？

遊戲二：坐地起身

1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不着物的站起來的）

2、四人手 “橋” 手，然後要他們一同站起來。很容易吧？那麼再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最後再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。

說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個遊戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作纔可成功等，非常適合團隊課程。

遊戲三：拋球遊戲

1、道具：6個小皮球

2、適合人數：10人以上

3、時間：20分鐘

4、地點：戶外空地

5、操作規則：

1) 所有人圍成一個大圈，間隔稍鬆一些；

2)教練告訴遊戲規則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或着有人接到兩次，則遊戲失敗，重新開始。

3)等到大家熟悉規則之後，加大遊戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。

4)繼續加大難度，可以再加一個球，一共4個球，同時，在這4個球中，可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。

5)可以增加到6個球。

幼兒園遊戲活動策劃書 篇四

活動目標：

1、發展幼兒動作的靈活性及對勞動的興趣。

2、培養幼兒養成愛惜糧食的習慣。

活動準備：

戶外圓形場地，玉米種子若干，每人一個小紙盒，小雞頭飾（和幼兒人數一樣多），雞媽媽頭飾。

玩法：

1、教師教幼兒認識玉米。

2、老師戴上雞媽媽頭飾說：雞媽媽不小心把玉米撒地下了，怎麼辦？幫雞媽媽拾玉米。

3、將幼兒分成8人一組，站在圓形外面。

4、老師給孩子戴上頭飾，然後帶領幼兒念兒歌：“小小一粒米，來的不容易，小朋友們比比看，誰的小手最能幹”唸完兒歌后，幼兒立即跑進圓來進行拾玉米活動。拾得快的，多的爲勝利者。依次二、三組進行。

規則：必須唸完兒歌后，幼兒才能跑進圓內。

遊戲活動方案 篇五

【活動目標】

1、喜歡玩紙棒，體驗遊戲的樂趣，練習鑽、翻。

2、在遊戲的過程中，感受手、紙棒、眼、頭、手臂的關係，提高機體的協調能力，鍛鍊手眼協調的能力和動作的靈活性。

【活動準備】

長約50釐米的紙製彩棒。

【活動過程】

1、教師讓幼兒自己找一個夥伴，兩人組成一組。

2、小朋友二人一組，手拿紙棒的兩端，兩根紙棒成平行狀；

3、遊戲開始，兩個小朋友一起念兒歌：“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你開，我開，嘩啦過來”。邊念兒歌邊做動作，念“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子”時，兩隻手臂有節奏的左右擺動，念“你開，我開”時，兩個小朋友同時舉起同側的一根小棒，念嘩啦時，兩人的頭同時從舉起的紙棒下面鑽過去，這時兩人背對背站立。小朋友再念第二遍兒歌，用同樣的方法再翻回來，這時兩人面對面站立。

遊戲活動方案 篇六

一，遊戲目的

幫助小班小朋友提高觀察力，鍛鍊小朋友的耐心，提升小朋友的動手能力，並建議小朋友建立小團隊，幫助小朋友建立友好關係。

二，遊戲道具

空飲料瓶。把蓋子擰下來，混亂地與瓶子放在一起。

三，遊戲過程

1，幼教先給小朋友們講一下這個遊戲的規則，那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然後讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊。看哪個小朋友配對的瓶子最多，給予小紅花獎勵。

2，孩子們找不到配對的時候，幼教可以善意地提醒一下。

3，讓小朋友自由組合，可以一個人找瓶子，一個人找蓋子。或者是單獨遊戲也可以。

4，小朋友配對好後，把瓶子交到老師手裏，由老師幫助小朋友記數。

5，最終瓶蓋配對完成，老師開始給表現好的小朋友獎勵，並對認真的小朋友也給予獎勵，還要對友好的小朋友給予獎勵。

給瓶子找蓋兒，並不是一個複雜的遊戲，對於小朋友來講，看似簡單，卻不是非常簡單的事情，因爲找蓋子並不只是找，而是還要把蓋子蓋到瓶子上，有時候，小朋友看着是可以配對的瓶子和蓋子，卻蓋不上去，就得讓孩子不斷地找，不斷地蓋，對於鍛鍊孩子的耐心是十分有幫助的。

遊戲活動策劃方案 篇七

一、活動背景：

伴隨着大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，範圍更廣。其中最爲突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來說，對我們社團還不是很瞭解，不知道我們社團到底是做什麼的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

二、活動主題：

聯繫新老會員，使會員之間有所瞭解，並對我們社團也有所瞭解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的瞭解我們社團的歷史與性質。

三、活動目的：

新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的爲社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人瞭解我們社團。

1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成爲一個更溫暖的大家庭。

2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感；爲社團開展活動打下基礎。

四、活動意義：

通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，爲我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，爲新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裏面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，爲我們講述他們在大學裏面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，儘快融入精彩的大學生活！

五、活動時間：待定

六、活動地點：待定

七、活動對象：

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

八、活動準備：

部門分工：

辦公室：

1、負責起草通知文件；通知出席會議的相關人員；

2、負責新聞稿件的寫作；

3、負責會議場地申請；

4、社長助理負責發出邀請函；

5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。

文娛部：

①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作，海報要新穎

力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，並能準時到場。

網絡部：

①負責大會PPT製作和演示。

②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。

③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部：

1、負責起草大會策劃書；

2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流；

3、準備遊戲道具；

4、佈置會場。

監察部：

a負責大會維持現場秩序。

b負責做好大會記錄。

c負責所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函，負責簽到

外聯部：外聯部負責拉到贊助。

生活部：

1、負責獎品安排，準備30份獎品(作爲遊戲獎勵)2、負責此次活動經費。

九、活動流程：

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場佈置會場。會長及副會長助理協作幫助。

2.會員到場就坐後，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的瞭解。

3.會員到副社長處簽到。

4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

7.會長宣佈本學期計劃綱領彙報。(策劃部)

8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

10.表演節目。

11.主持人宣佈大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

12.全體部長幹事留下合影留念。

13活動結束後，協會所有幹部及幹事負責清理會場，並及時做活動總結。

十、活動人員名單：

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

十一、資源設備：

話筒音響電腦···

十二、活動經費：

1.邀請函〔10元〕

2.海報及傳單的製作〔20元〕

3.會場佈置飾物〔10元〕······

總計元左右。

十三、注意事項：

1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

2.贊助要拉到，保證活動的經費。

3.教室的申請要提前，不能拖。

4.會場的佈置一定要果斷，保證大會按時開始。

5.注意人員聯繫，確保按時參加大會。

幼兒園遊戲活動策劃書 篇八

1、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

遊戲：一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

2、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅５－６把，矇眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，矇眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣着，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

１：猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

２：猜對時可由父母對孩子做親暱的動作，以表示獎勵。

3、小心陷井

目標：培養幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。

準備：空奶瓶４個，火柴棍若干。

玩法：發給每個參賽家庭空奶瓶１個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時間內，瓶口上堆放火柴最多的那家爲勝。

4、找寶寶

準備：花牀單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。

遊戲：請幼兒圍上花牀單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動，家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。

規則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：遊戲可分成兩組進行，3——4個家庭爲一組。

5、穿珠比賽

遊戲玩法：參加遊戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內誰穿的珠子在八個以上即爲獲勝。

遊戲規則：遊戲過程中，家長不可以幫助幼兒。遊戲每組四人同時進行

遊戲活動策劃書 篇九

活動時間：

月5日中午 2點30分至下午3點

活動地點：

教師活動中心k房

活動流程：

前期準備：

道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

活動內容：

請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲 ：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉 0圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

遊戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致（ -5），若相同者爲輸。

遊戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不鬆手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者爲輸。

遊戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然後在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經費預算：

方布 4塊 2元條

氣球 2袋 9元袋

呼啦圈