幼兒園遊園活動方案（新版多篇）

幼兒園遊園活動邀請函 篇一

親愛的家長：

您好！在這秋高氣爽的季節，迎來了孩子們最喜歡的親子游園會，這將是我園一次盛大的親子游園聚會！爸爸媽媽請您暫且放下手頭的工作，以愉悅的心情和您的孩子一起來參加秋季大型親子游園活動，一起享受美好的童真年代！快來吧！快來吧！ 活動開展時間： XX月XX日上午（本週五上午9:00—XX:30）。

活動安排：

1、7：30準時早餐，不在園吃早餐的幼兒請在8：00準時送入園。（家長在操場或者9點到達幼兒園操場，個別教師邀請幫忙的家長除外）

2、早餐後教師爲幼兒化妝

3、各方正隊入場

4、升旗儀式

5、代表講話

6、教師幼兒手語表演《彩虹的約定》

7、早操比賽

8、教師舞蹈表演

9、早操頒獎儀式XX、家長拔河比賽XX、親子游園會

活動小貼士：

1、入場儀式環節請家長站在家長區域不要上前擁堵，不要因爲一人的舉動轉移幼兒注意力，影響班級整體精神面貌。我園已安排專業人員對本次活動進行全程攝像。

2、每位教師精心準備了各種遊戲，因忙於組織，這次活動需要家長帶着自己孩子參加，

3、全體幼兒請穿園服，給孩子提前塞好汗巾。

4、全園的XX個親子游戲活動區，您和孩子自由選擇，完成一個遊戲後，別忘了請老師幫忙蓋章，集滿5個印章後您可以到領獎處（保健室）領取禮物一份。

5、請家長來園時將車輛有序停放或者停到小區地下車庫，以免給他人造成不便或者造成交通堵塞。

6、每位寶寶除了邀請爸爸媽媽參加活動，還可以邀請自己的好朋友或其他身邊的2-6歲的幼兒來園參加哦！我們都將送上一份禮物。

7、在活動中，注意保管好自己的財物，看護好寶寶，保證安全。如果一個遊戲區參加遊戲的人過多，請您耐心的等待，或選擇參加其他的遊戲。

8、請您保持各遊戲區乾淨整潔，不隨地亂扔垃圾，在遊園時請遵守各區的活動規則，給孩子樹立良好的行爲榜樣。

9、幼兒園一樓走廊精彩紛呈的猜謎遊戲，樂趣多多，請您千萬不要錯過哦！

XX、入園、離園時請主動跟老師門衛打招呼問好，從小培養文明禮貌行爲習慣，謝謝您的配合！

幼兒園遊園活動方案 篇二

一、活動目的

遊園活動使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

8月22日下午4：00—5：30

1、3：45前各位負責準備好活動點。

2、4：00幼兒開始遊園。

4、5：30活動結束。

三、活動地點

三樓大堂、運動場、三樓教室

四、活動的項目及遊戲規則

遊戲一：夾彈珠（地點：大班負責人：教師）準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗裏，3—4歲用小勺舀到另一個碗裏。

遊戲二套圈（地點：一樓小班，負責人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。遊戲三看誰是投籃高手（地點：，負責人：老師）

準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

遊戲四滾球（地點：，負責人：老師）

在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球，滾進二個爲贏。

遊戲五釣魚（地點：，負責人：老師）

在地上擺放一個衝氣圈，裏面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚杆釣，五分鐘內釣到五條。

遊戲六袋鼠跳（地點：，負責人：老師）

幼兒把腳伸進袋子裏，從起點跳到終點。

遊戲七數學遊戲（地點：，負責人：老師）

準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。遊戲八熟背唐詩與兒歌（地點：，負責人：老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

遊戲九穿鞋子（地點：，負責人：老師）準備繩鞋子四隻，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

遊戲十：穿珠子（地點：，負責人：老師）

準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

五、其它工作準備：

準備好一條活動標語——，禮品準備，諮詢接待和照相——，門衛安全工作——防止外人（壞人）進入，衛生保潔——。

入園時由按照孩子人數發放遊園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前採購好。

活動費用：採購禮品（小玩具、大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。

六、結束語

歡樂的'時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，XX幼兒園託段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

幼兒園遊園活動邀請函 篇三

尊敬的家長朋友：

您好！

六一的天空湛藍如水，六一的夢悄悄綻放在我們身邊，這是孩子們的節日，是所有小朋友熱盼的節日。

在一年一度的“六一兒童節”到來之際，誠邀您參加xx幼兒園“大手牽小手”親子游園活動。讓大家陪孩子一起重溫遊園的快樂！陪伴孩子玩兒時的遊戲，聆聽孩子的歡笑聲，你的陪伴是孩子最好的禮物！

活動時間、地點

時間：20xx年5月31日（星期四）

下午：15:00--16:30

地點：xx幼兒園

活動流程

1、14:50-15:00家長入場簽到（操場集中）

2、15:00-15:15 開場活動

3、15:15-16:15 親子游園

4、16:15-16:30領取禮物

溫馨提醒

1、幼兒必須幼兒家長陪同參加本次活動，最好是（父母其中一人）

2、家長下午14:50開始有序入園，因活動當天天氣較熱，爲了環保，我園不提倡試用一次性水杯，家長需自備水杯。

3、爲保障活動有良好秩序，請保持會場整潔、乾淨、衛生，請家長在場內禁止吸菸，文明禮讓，榜樣示範。家長注意場內安全，照顧好自己的孩子。

4、親子游戲環節，請家長不帶幼兒到項目以外的場地或大型器械活動，注意保護幼兒的人身安全。活動結束後，請憑《通關卡》到兌獎處領取六一禮物。

5、當天着裝：幼兒穿園服（運動服、白襪子、白跑鞋）家長穿運動服，不穿拖鞋和高跟鞋等。

幼兒園遊園活動方案 篇四

一、活動目標：

1、通過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

2、提高幼兒適應環境變化的能力，爲幼兒進入國小奠定良好的基礎。

3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。

4、通過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。

二、組織領導：

總指揮：黎紅霞

副總指揮：但xx

成員：幼兒園全體教師

三、具體安排：

（一）、活動時間：10月15日下午14：30——15：30

（二）、地點：京山國小操場及各個教室、功能室

（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。

（四）、活動要求：

1、幼兒進入國小部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，保持安靜。不能大聲說話，影響國小生學習和老師辦公。

（3）愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行爲。

（5）注意公共衛生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園裏的垃圾，並放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、教師做到：

（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍後協助班主任紀律和安全。

（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲說話，影響國小生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。

（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。

（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

（五）活動安排

1、參觀國小生是怎樣上課的，讓幼兒瞭解國小生的學習情況。

2、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，並做適當的講解，知道這些地方是國小生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。

3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。

4、延伸活動：

①表達與交流

你在國小裏看到了什麼？該怎樣做個國小生？

②表達與創造

把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的國小”，表達嚮往成爲國小生的願望。

（六）參觀負責人及路線如下：（時間爲30分鐘）

學前一班（負責人：李xx）：

啓智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理諮詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）

學前二班（負責人：張xx）：

啓智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理諮詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）

學前三班（負責人：周xx）：

啓智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理諮詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）