植樹節植樹活動方案【多篇】

植樹的心得體會 篇一

老師在班隊課上宣佈要去種樹，教室裏當時一片沸騰，亂的像一盤棋子，都期待着班隊課的到來。

第一組種海棠，樹名是：友誼樹。第二組種金桔，樹名是：智慧樹。第三組種梅花，樹名是：愛心樹。

到了班隊課上，全班沒一個不興奮的，快速排好隊出去了。到了空地上，老師把樹苗拿出來。同學們爭先恐後，搶着去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手，拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣，終於被他挖出了一個大坑。

我們是第二組，種的是金桔，樹語爲：智慧之樹，碩果累累。

我相信，在大家的精心培育下，我們一定會嚐到豐收的喜悅！

植樹心得體會 篇二

我們經常會聽到別人說：“把綠色送給大地。”因爲綠色是大地的衣裳。春天，這個萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節，萬物都向人們露出春天的微笑。3月x日在這個陽光明媚的日子，我們代表學校要執行一個特殊而又神聖的任務——植樹。懷着興奮而又期待的心情，我跟着這支植樹大隊開始了出發的旅途。一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬於我們常德市一中的小樹苗，我很高興，因爲我們的任務是要賦予她神聖的生命。工作人員像我們講解了種樹的許多注意事項。瞭解之後，我們就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗的根部去衡量我們的坑夠不夠大、夠不夠深，如果不夠，就繼續挖，直到合格爲止。然後把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土，然後再給生機勃勃的小樹苗澆澆水就可以了。

此時的我們心裏滿是快樂與輕鬆，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態向世界宣佈了自己的一片立足之地。此後，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象徵着我們這新一代的國家未來接班人嗎？我們就是在社會的愛護與培養中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養，爭取作個21世紀的合格人才！

本次活動在有關部門的大力組織下，最後圓滿的結束了，參加本次意義非凡的活動除了我們這些大學生之外，還有我們可愛的武警叔叔、解放軍戰士、乖巧的紅領巾以及一羣可愛的幼兒園小朋友，場面熱鬧非凡，每個人臉上都掛滿了成功的喜悅。

作爲一名大學生，積極參加本次植樹活動是我們認真履行大學生社會實踐工作“六個一”以及“綠化長江行動”的責任，也是爲建設“森林重慶”貢獻我們微薄的力量。

綠色是生命的色彩，參加植樹活動就是爲生命增添活力，煥發生機。讓更多的人蔘與到這植樹的隊伍中來，是應對全球氣候變暖的需要、也是改善重慶生態環境的需要、更是促進城鄉統籌發展的需要，作爲山城重慶的一份子，這是我們的責任，是我們的歷史使命，我們不容推卸，而要勇於擔當。

植樹的心得體會 篇三

春姑娘邁着輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長髮，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。

不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！

我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對着畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一剷下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”說着，我和李文靜便動起手來，好不容易纔把旁邊的泥土撥向四方，接着大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終於出來了！

一個大坑終於出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。 屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等於零？”也對哦，那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果？?“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”於是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終於，皇天不負有心人，我們終大功告成了！

樹終於栽完了，我們種得那一排排樹，手拉着手，好像在跟我們說再見。植樹是爲大地做一次美容，真有意思啊！

今天，是難忘的一天。因爲今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。 今天天氣非常晴朗，我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，迎着陣陣春風，排着整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我擡頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏；她鏟一下土放在坑裏，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不

說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇作文。”我們談着幹着。我突然發現樹坑裏有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我剷出的土一下子蹦到了桶裏，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關係，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：“再見了！”

植樹心得 篇四

植樹節到了，老師動員大家每人植一棵樹，爲地球媽媽的綠化努力。於是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。

星期天一大早，我們便去市場買樹。我們走進一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在牆頭，好像在等着主人來認領似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發了。

到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦！”外婆和外公笑盈盈地從屋裏走出來，手裏拎着早已準備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們擡水的擡水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負責挖坑，別看我個兒小，力氣可大啦！不一會兒，就挖出了一個小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎麼使勁也挖不下去，只好請外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑裏，那小樹苗卻東倒西歪的，一點兒也不聽話。我只好雙手扶着它，讓爸爸蓋土。

這時，只聽外婆說：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點肥！”說着，她挖來雞圈裏的草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什麼肥呀！”外婆一本正經地說：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機肥，是植物最好的營養品。”我相信外婆的話，因爲她是種田的能手。最後，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆說：“俗話說‘澆樹澆根’，這樣它纔會茁壯成長！”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。

終於種好啦！一家人望着在風中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。

植樹的心得體會 篇五

今天我看到一張漫畫，上面有着一位身穿短袖戴着眼鏡戴着帽子的人靠在一棵剛長出沒多久的小樹苗上，身邊還放着一把鐵鏟，這時迎面走過來，一位身着T恤戴着帽子手中還拿着一把灑水壺的人，他好奇地問：“你拿着一把鐵鏟靠在我家樹旁想幹什麼？”那個靠在樹上的人轉頭看見她便不假思索的說：“我在等這棵樹長大，等他長大了，我就可以乘涼了。”

我想對那些想要不勞而獲的人說：“不要光指望別人不能坐享其成，不求上進，乾等着別人，不如自己努力去做。”

天道酬勤，生活中想要收穫就得自己去努力。農民伯伯每天都要起早貪黑去幹活，就是這個理兒。不經歷辛勞，哪會有糧食滿倉？

學習上也一樣。有一次快臨近期會考試我每天都起得很早背課文、晨讀晚上寫完作業還在那邊複習到很晚纔去睡，終於期末考試那天的成績下來了，我考了個理想的成績，這讓我想起幾天前的努力都是值得的。

我想對那些想不勞而獲的人說：“一份耕耘，一份收穫，你不努力就不會有收穫。”

植樹心得 篇六

今天中午我和其他同學一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情---植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風塵暴，減少噪音等等。

我們高高興興坐着汽車來到了一座正在那個的高架橋下，由於這裏正在施工，所以看不出有一點點的生機，黃土漫天飛舞，空氣力瀰漫着渾濁的氣息，此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經整齊的樹木一排排高高聳起，爲保護環境盡了一份力。

老師給我們每人發了紅色的帽子，同時給每個班級發了一把鏟子，來到了我們的植樹區，眼睛突然一亮，本以爲植樹就是挖個洞，放進樹苗就得了，現在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個教室那麼高，這要什麼放進去呢，難倒了我們這些小人了。

既然我們的任務就是植樹，那就得認認真真的幹，話不多說，我們一起商議，最後的結果是我們三個人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，於是我們說幹就幹，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡纔可以，於是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時大家都已經氣喘吁吁了，這時，握鏟子的同學連忙把土蓋上，只見那位同學吃力的剷下一剷土，再蓋上來，本不熟練的動作，到最後很連貫的做完了，使我們節約了很多的時間，土填完了，我們圍着小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因爲我們的跳舞，使蓋上去的土更加結實有力了，總算大功告成了，突然發現自己全身都溼透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護，老師給我們澆灌着知識，所以我們一定要好好長大，回報社會，回報父母，回報老師。

植樹節植樹心得 篇七

今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節，喜歡這個充滿希望的節日。.。喜歡想象着一粒種子生根發芽的力量和精神，喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個特殊而又神聖的任務——植樹。懷着興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發的旅途。下車後，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途並沒有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬於我們xx班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神聖的生命。諮詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什麼注意事項。瞭解之後，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然後把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什麼。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是溼潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節種下一棵小樹苗，種下希望和快樂，希望它會迎着春風茁壯成長，當夏天到來的時候，可以鬱鬱蔥蔥地爲我們遮擋陽光，當秋天到來的時候，可以給我們送來秋天的氣息；當冬天到來的時候，可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，爲我們的生活的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作爲成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成爲大樹，爲我們共同的家增添一份綠意，爲美化環境增添一份小小的力量。

今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節，喜歡這個充滿希望的節日。.。喜歡想象着一粒種子生根發芽的力量和精神，喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個特殊而又神聖的任務——植樹。懷着興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發的旅途。下車後，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途並沒有讓我們感到疲倦。反而，一路

上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬於我們xx班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神聖的生命。諮詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什麼注意事項。瞭解之後，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然後把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什麼。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是溼潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節種下一棵小樹苗，種下希望和快樂，希望它會迎着春風茁壯成長，當夏天到來的時候，可以鬱鬱蔥蔥地爲我們遮擋陽光，當秋天到來的時候，可以給我們送來秋天的氣息；當冬天到來的時候，可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，爲我們的生活的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作爲成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成爲大樹，爲我們共同的家增添一份綠意，爲美化環境增添一份小小的力量。

植樹心得 篇八

“3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了，心裏樂開了花，都以爲植樹像玩遊戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了公園北大門，每個人都拿着鍬，提着桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發。等了好久，人終於都到了，大夥兒拿起樹苗就跟着老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。

啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合着用了。我先搗了幾下，把土弄鬆了，再開始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這麼多‘古董’啊！”王璞也試着挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉芸燁他們已經把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎麼辦呢？劉芸燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒問題了吧，於是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這裏的“古董”，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看着別人。

別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峯晃到這裏來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅豔也跑來幫忙。兩個人一起挖，應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土裏，用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續填土。“對了，我們忘了澆水了！”莊紅豔道。潘鑫峯一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經過“三遷”，終於栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標籤，寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色夥伴，它寄託着我的希望，和我一起應接美好的未來！

植樹的心得體會 篇九

《植樹的牧羊人》是七年級上冊第四單元第二篇課文，人生意義是本單元的主題詞。課文較長，適合對學生進行默讀訓練。通過抓住關鍵字詞，劃分段落層次，理清文章寫作思路。牧羊人憑藉一己之力把荒原變爲綠洲，他身上所體現出來的“人”的力量：持之以恆、無私奉獻、積極樂觀、求實務真等精神，需要引導學生用心體會，並對人生的意義和價值有一點自己的思考，這部分需要通過精讀來完成，略讀和精讀相結合，是學生閱讀的最基本方法。《紀念白求恩》一課夾敘夾議的寫法學生第一次接觸，《植樹的牧羊人》以敘述爲主，議論點題，可以要求學生體會不同表達方式的寫法，鞏固上節課所學內容。

從學生上課的表現看，藉助課前預習，課後習題一的表格，學生能很快把握作者寫作思路，概括課文內容大意，並通過朗讀“我”三次見到高原景色的不同，初步體會到牧羊人創作的奇蹟，激發對牧羊人的讚歎之情。然後跳讀描寫牧羊人的句子，品味他身上蘊含的偉大精神，完成立德樹人目標。從學生課堂表現看，發言人比較集中，其他學生主動參與課堂意識不強，課堂上有被邊緣化的傾向，雖然我不斷鼓勵，提出課堂上要積極思考，踊躍發言，但收效甚微，學生一言不發似乎成了習慣，課下還需要再積極瞭解學生心理，看看他們是一會說還是不願說。

另外，課外收集生活中像牧羊人這樣默默奉獻的人，和大家共享這一題，需要家長監督，要不然容易發生放任學生在網上遨遊，忘記最初上網目的這樣的現象。

植樹節植樹心得 篇十

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁着輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦，小草從土裏鑽出來了，這是春天的眉毛。花壇裏開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們擡着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和xx、xx是一個小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬剷出了一個坑，再把樹放進坑裏，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

我拎着水桶去找水，走了十分鐘，終於看見一條小溪。我從溪水裏撈起滿滿一桶清清的水，然後拎着水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因爲我們爲綠化祖國做出了貢獻。

願天下所有人都種一棵小樹，看着他們長大，那多麼有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會纔會和諧，地球的未來一定是綠色的！