學生會活動策劃書方案多篇(實用【通用多篇】

學生會活動策劃書方案 篇一

一·活動內容

(1)活動主題

和諧消費促發展維權意識進校園

(2)活動背景

爲了紀念3月15日消費者權益保護日，也爲了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年__年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行爲不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行爲時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

(3)活動目的

讓當今社會大學生初步瞭解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助於全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

二·基本信息

(1)活動時間

__年3月15日當天

(2)活動地點

教學樓大門前

(3)活動對象

武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

(4)主辦單位

武漢紡織大學外經貿團委學生會

(5)策劃承辦單位

武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

三·活動流程

(1)活動前期準備

1)活動申請(宣傳部)

2)設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

3)將收集的的資料進行總結整理，製作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

5)大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。20__最新大學315活動策劃方案20__最新大學315活動策劃方案。(團委)

6)採購相關物品，並安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關事項。

(2)活動中期

1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。製作展板，放於教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處繫上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容並鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有

易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4)安排三名部員爲兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。爲來答題的老師同學們查看正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5)另安排兩名部員將製作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯繫方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

(3)活動後期

1)將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，並收拾好其餘物品。20__最新大學315活動策劃方案

總計256元

2)獎項設置

答對"易"問題獲得三等獎棒棒糖；答對"中"問題獲得二等獎中性筆；答對"難"問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

五·活動中應注意的問題及細節

(1)因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現場答題，不得查詢手機等通訊設備，我們將安排人員監督。

(2)發放宣傳單後可能有部門同學隨意丟棄，發放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結束後也應該集合簽到打掃現場。

(3)所有費用一律以發票作爲報銷憑證。

學生會活動策劃書方案 篇二

活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、顯得猶爲重要。活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了工商系又一屆“寢室文化節”活動！通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各系在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”的同時，亦可激發大家的創新意識，體現河南商專工商系學子的思維活躍的特點。

活動時間：12月1日至十二月30日

活動地點：11級12級工商系宿舍

活動構成：寢室文化大賽

活動對象：11級12級工商系全體同學

主辦部門：工商系團學會生活部

活動流程：

一、寢室文化藝術節：

攝影作品視頻ppt

1、活動主題：我們的小家

2。活動內容：

①參賽作品形式電子檔或影集，電子檔內容爲ppt或視頻（時長3到5分鐘）均可

②照片或視頻皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、班級、寢室。

3。獎項設置：我們將評選出一等獎5個二等獎10個三等獎20個優秀獎15個。獲獎者將會有實物獎勵和班級量化考覈分獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，也可獲系裏獎勵。

4。評分標準：內容積極向上10分有新意20分製作效果20分內容精彩有特色（有文藝色彩或幽默感等）20分整體印象20分滿分100分

1。活動內容：

各宿舍成員可根據自己的興趣愛好裝扮宿舍，發揮自己的創意和想象力，如用一些書法作品或攝影作品裝飾宿舍等等，盡情發揮，創造出一片自己的天地！

2。活動要求：

反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

內容應積極向上，不可有不健康、違反法律、違反校規內容。

3。評分標準：衛生20分佈局合理20分文化色彩20分內容充實20分有新意有特色20分滿分100分

4。獎項設置：一等獎5個二等獎10個三等獎20個優秀獎15個

工商系團學會生活部

學生會活動策劃書方案 篇三

1、活動主題：“融冰”聯誼會

2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，爲了更好的豐富學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互瞭解，特意開展本次活動。

3、活動地點：新食堂四樓

4、活動對象：學生會全體同學

5、活動時間：20__年4月27日（週五）

二、前期準備

1.由主席團負責通知每個部的部長

2.宣傳部負責會場的佈置，文藝部負責音響設備

體育部負責現場活動的安全措施

二、活動流程

1、開場形式：文藝部羣體唱歌表演（5分鐘）

2、活動內容：

1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然後介紹自己部的情況。

2）分組形式：隨機抽取數字每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解遊戲規則，協調本隊工作。

通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況。然後各個組之間以小組爲單位組內自我介紹。

3、活動遊戲：

組內遊戲（採用積分制）

遊戲1:數數字

規則：

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨着）；

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開；

由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然後主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中爲止。

本遊戲進行12次

每次10分

表演環節：歌曲《富士山下》

表演者：王小博

（宣傳部）

遊戲二：我來比你來猜

規則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

2.每組20個詞，限時三分鐘；

3.比劃着只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字；

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；

5.觀衆不能提醒。

注意：由幻燈片提示

遊戲3：心心相印（背夾球）

規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始遊戲；球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。

積分規則：

第一名——50

第二名——40

第三名——30

第四名——20

第五名——20

第六名——20

公佈分數：獎——獲勝的每組可得一個

棒棒糖+書籤

懲——由主持人搞定

集體遊戲

遊戲一：松鼠與大樹

規則：

1）、隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，並站在圓圈中間。

）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

遊戲二：一塊五

規則：組內成員圍成一個圈，在遊戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。

遊戲開始前，大家站在一個圈內，遊戲開始，主持人喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體！15s後最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最後接受懲罰！

遊戲三：同心圓（由主席主持）

規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前後相依，前面的人坐在後面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之後，由主席主持讓大家以圓轉動。

三、活動要求

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。

四、活動預期效果

學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算

獎賞物品：糖果，小禮品等共計：100元

學生會活動策劃書方案 篇四

一 活動主題：快樂，團結，多交流，多認識

二 活動意義：

1.增進各部門之間的協調能力

2.促進學院同學之間的交流和認識

3.增強同學的團隊意識

4.豐富大學課餘生活，促進同學成爲德、智、體、美的四有新人

三 活動對象：食科院學生會

四 活動時間：節假日下午

五 活動地點：南九籃球場

六 活動描述：在籃球場舉行一些小型活動，不需要正式的舞臺

七 具體活動：

1.歌曲：各個部門之間進行接歌，只能接最後一個字

2.遊戲：

①踩氣球

要求：人數越多越好，限定一定範圍，每個人領四個氣球，活動開始時綁在腳脖子上每腳兩個

規則：活動開始後，互相踩對方氣球，並保持自己氣球不破，或者破的最少即勝出，時長爲三分鐘。

②英雄救美

道具：鑰匙十把，鏈鎖五條，椅子五張

要求：每組一個男生，五個女生

規則：五位女生坐在椅子上，並用鏈鎖鎖住，在起點處男生有十把鑰匙，每次只能拿一把去救女生，而且救女生的順序不能改變，打不開只能回來換鑰匙，用時最少的一組獲勝。

③揹筐投籃

道具：紙簍五個，網球五十個

要求：兩人一組，五組一輪

規則：遊戲者背一紙簍，一個距背紙簍者3米處投籃10個，時間最長不超過30秒，投的最多的即獲勝。

④百裏挑一

道具：籃球15個並依次編號

要求：每2人一組，一人矇眼

規則：把編號的籃球打亂並分散開，主持人指定兩個標號的籃球，未矇眼的人指揮矇眼者準確找到籃球，時間最少的一組獲勝。(旁邊的其他人可以製造一些小麻煩來增加遊戲難度)

⑤數鈔票

道具：120張一元嶄新鈔票(只有主持人知道每一次的確切數目) 規則：每一組出一個人來點鈔票，另一組的人來問問題(你來自哪裏，你現在住哪裏等等)，數出正確數目，時間最少的獲勝。

⑥簡易保齡球

道具：籃球1個，礦泉水瓶15個

要求：礦泉水瓶裝水並間隔擺在一起

規則：參賽者在距水瓶5米處滾出籃球，籃球撞到水瓶最多的獲勝。

3包餃子

材料：餃子皮，餃子餡

大家一起到101包餃子，然後到102一起煮，一起慶祝一下。(到時候看看那千奇百怪的餃子)

學生會活動策劃書方案 篇五

一、活動背景：伴隨着秋收的季節，又一次迎來了希望的種子。在__學院的這一年裏，我們快樂地成長着，現在，我們將用我們的經驗去引導我★★們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

二、活動目的：爲了幫助大一新生更好、更快地適應嶄新的大學生活，我們應該更廣泛的宣傳我們的學校文化。

三、活動主題：以心迎新以心動心

四、活動地點

五、迎新單位：校學生會全體成員、負責招生接待老師。

六、活動物資：橫幅、遮陽棚、桌椅、紙筆、桶裝水、一次性杯子、膠帶、工作證、標示牌、飲水機、新生指南。

七、活動流程：

1、對迎新當天所需成員進行分組。

2、各部檢測新生宿舍的財產情況，對於破損的物品做記錄並及時上報，且可能在新生入住前，將缺失破損的物品添置補全。

3、學校提前準備每間寢室鑰匙、餐卡、帳篷、新生指南。

4、準備幾箱礦泉水。

八、注意事項：

1、每個迎新人員都應以熱情、積極地向新生提供幫助，不要拈輕怕重，並提醒其保管好自己的物品。

2、對於家長或新生的問題應全力解答，即使家長新生無問題詢問，也要主動熱情的與他們進行交談，向他們介紹學校主要設施，讓其感受到我校的溫暖。

3、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便爲新生提供必要幫助。

4、天氣炎熱，迎新人員做好自身的防暑降溫工作，以防出現身體不適。