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網上祭英烈活動方案【新版多篇】

網上祭英烈活動方案【新版多篇】

緬懷革命先烈活動策劃書2017 篇一

爲進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在2009年清明節期間組織開展一系列主題教育,活動具體方案如下:

一、活動目的和意義

教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學爲迎接2010年上海世博會、構建和諧社會做貢獻。

二、活動主題

緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博

三、活動內容:

1、各班出一期以“清明節”爲主題的板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。

3、深入社區進行 “話說清明”的宣傳

學生蒐集相關材料、篩選、製作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能爲“迎世博,創建和諧社區”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

5、以上活動以班級爲單位,開展自主教育,活動結束後,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

網絡文明祭祀活動方案 篇二

一、指導思想:

清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱着“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大衆的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作爲是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。

二、活動主題:

清明祭英烈 共鑄中華魂

三、活動時間:

4月x日——xx日

四、活動過程:

1、瞭解清明節的由來,閱讀相關文章

2、宣佈班會主題

3、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事

4、觀看從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷爲中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

五、宣讀“網上祭英烈“活動:

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因爲他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血爲我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推後浪,烈士爲我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啓超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”是的`,一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家,應該而且必須由我們去建設。

六、組織學生上網祭奠先烈:

1、進入網站

2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈

3、活動小結

本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,並激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質。

清明網上祭掃活動方案 篇三

清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過組織學生吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓學生了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

課前與家長聯繫好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每學生一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程:

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(x月x日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓學生了解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與學生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與學生交談:清明節有那些習俗?飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請學生觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

8、放彩蛋圖片引起學生的好奇心及製作興趣。

9、學生與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

10、玩雞蛋:請學生髮揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),學生比賽看誰的玩法多。

11、學生到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

最後請學生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

網上祭英烈活動方案 篇四

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民羣衆都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷爲維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:

大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級爲單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。國小清明節“文明祭祀 網上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,爲國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人 。