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三八活動方案【通用多篇】

三八活動方案【通用多篇】

活動方案 篇一

一、指導思想

我園秉承“把幼兒園還給孩子,把孩子還給他自己”的核心理念,利用三八節展開孝德實踐活動,讓孩子父母爲自己成長所付出的艱辛,理解她們對自己的期望,知道如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。引導幼兒瞭解母愛的偉大,並用真心和行動往返報媽媽。並組織幼兒走向社會奉獻愛心,進行開放式、原創性的體驗教學活動,讓每個孩子都在幸福大課堂裏表達愛、傳遞愛。

二、活動時間

20xx年3月3日——20xx年3月8日(一週)

三、活動情勢

年段主題情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的記念。(孩子製作的精美賀卡在宣傳窗或大廳展現,展現時間:3月7日)

設計感謝媽媽的5種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝願;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活; 送給母親一個深情的擁抱……)

大班年段 負責人 xx

A、記錄親情檔案:天底下每個母親都記得孩子的生日、愛好和其他每個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在頭腦中,不時地給媽媽送上一份意外的欣喜(3月7日上午進行親情檔案大交換)

B、感恩行動大搜索:用小日記的情勢展現

C、定製自立小計劃:回報媽媽厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情不再用您爲我操心了!或許,這正是這個三八節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

四、推薦活動

①完成愛心家庭作業

②送給媽媽一個吻,講一句甜甜的感激的話

③給媽媽自制一件小禮物

④寫一篇愛心小日記

⑤唱一首愛媽媽的歌曲

五、活動要求

1、各年段高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,公道安排,積極展開對幼兒的孝德教育活動;加強宣傳——方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳到達每位幼兒及家長;重視實效——要全方位,多層次的展開此活動。在此基礎上,可將孝德活動的內涵,進一步延伸,教育引導幼兒學會主動感謝與關懷他人,學會與同伴和睦相處,瞭解、體會父母老師的辛勞, 存感恩的心,做孝德的人。

2、小班年段將豐富多彩的活動在主題牆中集中體現

活動方案 篇二

1、給全體女教師送一封慰問信,祝節日快樂!

2、爲全體女教師送一朵鮮花,願青春永駐!

3、給全體女教師贈一支護手霜,願時刻感受溫馨和呵護!

4、爲全體女教師舉辦一場歌會,閃現魅力與風采!

(3月8日下午1:00藍新主持:陳霞張潔)

5、舉辦一次以級部爲單位的聯誼活動,增強自信與團結!

(各級部主任負責)

湖塘橋中心國小

20xx、3、2

注:3月8日下午學生照常上課,做作業,看電視節目,各級部安排老師輔導如下:

一年級部:徐華榮張偉平二年級部:張曉明徐立

三年級部:馮健吳偉峯四年級部:史俊

五年級部:馬曙輝六年級部:李偉明林海軍

三八節活動方案 篇三

活動目的:

“三八”婦女節是女同胞的節日,爲了更好地豐富我園教師的生活,推動我園精神文明建設,使大家過一個充實、快樂的節日,充分體現黨和園領導對女職工的關懷,特組織老師開展“三八”節“教師風采”教師才藝展示活動。

活動時間:

3月8日14:00——17:00

活動地點:

幼兒園多功能廳

活動內容:

1、以班級爲單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進行參賽。形式不限: (朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。)

2、行政人員擔任評委、科室人員計分。

3、比賽時間限爲5分鐘內。

4、比賽結果彙總計算,一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;;其他未獲獎參加活動的教師爲鼓勵獎;

5、除當班教師外,其餘教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向工會主席請假。

6、活動時間注意安全。

活動方案 篇四

設計思考:

大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三。八“節的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認爲媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。爲了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生爲有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三。八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

主題目標設定:

1、通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3、在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

活動方案舉例

信息活動:婦女節的小精靈

活動目標

婦女節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

活動準備

1、爲幼兒準備各種顏色的記者證。

2、記號筆若干。

活動過程

一。師提出活動主題:婦女節快到了,作爲小記者,你有什麼打算呢?

二。幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據平時的瞭解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1、採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。

2、採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

3、採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4、採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

5、採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

6、統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7、採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

三。幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證。

1、給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2、幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動:評選“真棒媽媽”

活動目標

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準備

節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。

2、具體活動:

智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

主題活動教育設計方案:怎樣過新年

集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年

內容和要求:

1、通過活動來調動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創新精神。

2、鍛鍊幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較爲流利的語言描述情景,並能夠使用豐富的詞彙來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

環境與材料:

各種與新年有關的圖片或者物品

過程與指導:

1、談話導題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準備怎樣過新年?去年的時候是什麼過的?心情怎麼樣?

1、出示各種與新年有關的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什麼,人們在做什麼?他們的表情看起來怎麼樣?你覺得他們的心情是什麼樣的?爲什麼?

2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時的情景是怎麼樣的?我們在拜年的時候說了些什麼?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發幼兒對新年的嚮往。

1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年裏有些什麼打算,有什麼願望,應該怎樣做?

2、教師小結:我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

活動方案 篇五

慶三八“快樂巾幗”遊藝活動方案

一、活動目的:

爲慶祝“三八”婦女節,讓女教師度過一個歡樂祥和的節日,同時爲豐富女教職工課餘文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,增強教師體質凝聚力,增進教職工之間的情感交流,根據學校工會計劃,經校務會研究決定舉辦慶“三八”女教職工遊藝活動。

二、活動要求:

高度重視,全員參與。各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動,鼓勵本組組員積極參與各項活動,做好各項準備工作。

三、活動時間:

四、活動地點:

音樂室

五、主持人:

六、參加人員:

全體教職員工

七、比賽內容

瞎子擊鼓趣味保齡球快樂呼啦圈

八、比賽規則

1、瞎子擊鼓

遊戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛後,原地轉3圈,走出去擊響鼓者爲勝手(先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

2、趣味保齡球

遊戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,遊戲開始後隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每組參賽人三次機會,哪組得分人最多哪組獲勝(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視爲放棄比賽。)

3、快樂呼啦圈

遊戲規則:每組的排尾隊員身上套10只呼啦圈,其他人成橫排站立。聽裁判員發出“開始”口令後,每組的排尾隊員依次將身上的呼啦圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈後從上往下套後從腳下拿出,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最後以每組傳完圈的時間多少決定名次。套圈的順序不能錯否則重新開始,不能同時傳1個以上的圈。

4、你跳我蹦快樂兔