三下鄉活動方案(通用多篇)
下鄉活動方案 篇一
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落後。當代大學生是國家未來建設的棟樑,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自我的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民羣衆,進取爲人民服務。
暑假期間,我院政法系響應院團委關於開展大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自我也是一次成長、鍛鍊。我們小分隊組織的本次三下鄉活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區,帶去了農民最需要的信息,爲當地的發展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭,作爲他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業;異常是走進農村留守兒童身邊,瞭解他們幼細心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵並進行假期學業輔導,對那些進取向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啓明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區,帶去豐富多彩的活動。走進農村進取開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發奮成才並進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發組織的一個義務服務小分隊。主要致力於當地農村的人權提高和具體問題的小範圍解決,學會以農村調研和支農實踐爲主線開展相關活動。小分隊1月22日組建以來,現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫忙隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐本事。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評爲優秀小分隊。並受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝着更實、更強、更大的方向發展。同時,我們看到三下鄉活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,所以,期望與大家相互交流學習,共同提高,使我隊今後三下鄉水平更上一個臺階。
二、活動目的
在本次三下鄉中,重點發揮我們師範生的專業優勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自我的下鄉感受,而非下鄉隊員對於暑假下鄉活動充滿了好奇。各下鄉隊員之間也期望能夠交流彼此的收穫與經驗。而本次交流和調查爲隊員和當地村民供給了一個交流的平臺,經過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉隊員的資源,促進他們進取支農、下鄉交流和溝通,推動下鄉工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。
三、會議主題
1、各隊相互交流下鄉成果,三下鄉理念,三下鄉特色、重點所在以及涉及範圍;
2、討論我們下鄉過程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。
四:交流流程
第一階段:準備階段(7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉近況(8:50——)
第二階段:下鄉代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發言,徵集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉所產生的影響
(2)這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉該做哪些方面的準備
2、最終總結(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結工作
第五階段:確定明天出發的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
五:時間安排
1、策劃階段:06-18——07-03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2、準備階段:-07-03——-07-13
資料準備,爭取活動經費,其他準備
3、實施階段:7月14日至15日(週六、週日)
參與交流與調查,場地安排、協調場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息
4、總結階段:7-15——-7-27
整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發總結
六:人員安排
(略)
三下鄉普通話推廣活動方案 篇二
一、活動目的
根據上級領導指示,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。積極引導全校師生員工樹立科學的語言關,提高師生說普通話、用規範字的意識與能力,爲構建社會主義和諧社會和提升學校文化品爲營造良好的語言環境,我校特將九月的第三週定作推普周,進一步濃厚校園講普通話、用規範字的氛圍,養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字的良好習慣,爲構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。
二、活動內容
1、國旗下講話
利用週一的升旗儀式,進行主題爲“推廣普通話,共築中國夢”的演講,倡議大家說普通話,用規範字。
2、“啄木鳥糾錯”活動
推普員帶領班級同學在校園和附近社區中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業一部一、二年級同學參加)
3、電子小報
組織班級製作推普周的電子小報,主題爲“說好普通話,圓夢你我他”。(專業二部一、二年級同學參加)
4、黑板報
組織班級出一期推普周黑板報。
5、校廣播站宣傳
利用學校中午的學生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。
三、注意事項
1、電子小報上交截止時間爲9月18日(週四),以電子稿的形式
2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,表格上交時間爲9月19日(週五),上交至13學前(7)黃詩銘同學處。
四、推普周工作總結
今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳週,我校也舉行了推普周活動。此次推普周以“說好普通話,圓夢你我他”爲主題。在全國普通話宣傳週期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。
在學校領導高度重視,組織安排合理有序,學校派餘婧老師專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。在週一的升旗儀式上,餘婧老師做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣。
專業一部還開展了“啄木鳥糾錯”活動,由各班的推普員帶領班級同學在校園和附近社區,找尋生活中的錯別字,並以照片形式記錄。
專業二部則組織班級製作推普周的電子小報。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學們對推普活動的支持,也表達了大家學好普通話的信心。
部分班級還完成了一期關於推普周的黑板報。同學們積極參與,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
學校學生廣播站也爲推普周劃出專欄,在推普周內,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內容包括推普周和我校語言文字規範化情況,教師、學生採訪,播送了與推普周有關的信息和知識等,爲我校推普工作起到很好的宣傳作用。
推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識爲目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
下鄉活動方案 篇三
文化、科技、衛生“三下鄉”活動是黨和政府聯繫廣大人民羣衆的重要橋樑和紐帶,是推動新農村建設的重要舉措,是傳播和諧文化、構建和諧郊區的重要載體。xx年,我區廣大文化、科技、衛生、法律、計生工作者,堅持“三貼近”,深入基層,服務羣衆,做了很多的工作,取得了良好的效果,爲進一步引深“三下鄉”活動,根據中央、省、市有關精神,結合我區實際,現制定方案如下:
一、指導思想
以鄧理論和“xxxx”重要思想爲指針,全面貫徹落實科學發展觀,認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神,堅持“三貼近”,緊緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務,把工作落實到幫忙農民轉變觀念、發展生產,增加收入上,落實到培育有文化、懂技術,會經營的新型農民上,落實到滿足農民羣衆日益增長的物質文化需求上,拓寬服務渠道,注重基礎建設,增強實際效果,爲加快我區農村經濟社會發展,爲區委、區政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區”的奮鬥目標做出貢獻。
二、活動資料
xx年,我區“三下鄉”活動的思路是:要在廣泛開展下鄉爲民服務,做好面上工作的基礎上,集中人力、物力、財力,鄉鎮互動,部門聯動,構成合力,層層抓試點、搞示範,每個鄉、鎮搞一個示範村,因地制宜建設7個具有特色的“三下鄉”活動綜合示範村,以點帶面推進全區新農村建設的開展,主要活動是:
文化下鄉
1、開展優秀劇目創作、文藝演出活動。以我區劇團爲骨幹,要精心編排一批反映改革發展新成就的優秀劇目,深入農村演出各種劇目100場以上。文體局要抽調文藝骨幹,組織各鄉鎮文化輔導站,各駐區廠礦,利用設施場地,在春節、正月十五、七一、十一等喜慶節日期間開展文體娛樂活動,並組織業餘文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區文體局負責。
2、開展文化室創立活動。在以往農村活動室建設的基礎上,結合新農村建設的實際,區、鄉鎮兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配必須數量的農村實用的圖書,並要配備電腦。要規範農村文化活動室管理,制定圖書報刊等雜誌訂閱制度,組織農村青年開展讀書競賽活動,讓現有的文化資源發揮應有作用。由區禮貌辦、區文體局、團區委負責。
3、開展優秀電影進農村活動。繼續實施“2131”工程,選擇一百部優秀影片,深入到山莊、村寨開展巡迴放映活動,讓每個村,每個月都能放映一場電影。由區文體局負責。
4、開展“禮貌生態村”建設活動。在農村深入開展禮貌創立活動,每個鄉、鎮重點選擇1――2個村實施改水改廁,推廣沼氣,治理村容、村貌,改善農村生產生活環境。由區農業局、區禮貌辦、區愛衛會負責。
5、開展“民主法制村”創立活動。結合公民“五五”普法教育,每個鄉、鎮要選擇1――2個具有代表性的村,實行“民主管理、依法治村”,開展公民維權和法律知識普及教育,培訓100名農村法律骨幹,選樹100個學法用法示範戶,在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區司法局、區婦聯負責。
科技下鄉
1、建立科技示範村。利用今冬明春農閒時間,組織區、鄉鎮兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上,再建立10個不一樣類型的科技示範村。由區科技局、區科協、區農業局、區畜牧局等有關部門負責。
2、建立農業產業示範村。組織科技人員深入農村調查研究,在全區選擇7個重點村幫忙制定產業發展規劃,理清發展思路,選擇致富項目,供給技術服務,加強基礎設施建設,加快農業產業化發展進程。由區農業局、區畜牧中心負責。
3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據農村產業化發展的需求,在全區農村選拔10多名不一樣類型的致富典型,經過巡迴演講,媒體宣傳等多種渠道,向羣衆傳授致富經驗,引導羣衆加快生產發展步伐,提高生產效益。由區科技局、區科協、區廣電中心,區新聞中心負責。
衛生下鄉
1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區醫療資源的實際情景,每個鄉鎮要選擇1――2個定點村組織區、鄉鎮兩級醫療單位的醫護人員和專家,深入到點上定期上門爲羣衆看病。由區衛生局、區疾病防控中心負責。
2、實施幫扶創立工程。在全區新建設或幫扶6所(每個鄉、鎮一所)設施基本齊全,能夠正常開展診斷治療的村級衛生所。由區衛生局負責。
3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村,異常是偏遠山區,爲婦女開展節育手術和健康普查,宣傳保健知識和優生優育知識。檢查人數不少於1000人。由區計生局、區婦聯負責。
此外區教育局、團區委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志願者,開展農村社會實踐服務活動,豐富和活躍農村文化生活。
三、活動步驟
1、今冬明春服務活動。在春節、元宵節期間,利用集鎮廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動,興起下鄉服務高潮。
2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動,大中專學生及青年志願者社會實踐活動,農村生產過程中的技術指導服務,夏季疾病防治宣傳活動等,使“三下鄉”活動再次興起高潮。
3、檢查驗收。活動結束時,各部門要對自我的活動情景進行認真總結。將活動總結報區委宣傳部。區活動領導組人員到基層進行檢查驗收,聽聽基層幹部羣衆對活動的意見和提議,對活動中涌現出的先進團體和個人將進行表彰。
四、活動要求
xx年“三下鄉”活動是在全區人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區”,全區經濟社會健康快速發展的新形勢下開展的,是在以往“三下鄉”活動取得較好成績的基礎上開展的。所以開展好xx年“三下鄉”活動要高標準,嚴要求,抓好落實,抓出新成效。
一是精心組織,科學安排。各有關部門要根據本方案要求,結合各自的實際,認真研究制定一個切實可行的活動方案,細化任務,明確職責,使活動有計劃,按步驟紮紮實實地開展起來。在選擇下鄉服務點時,要參照新農村示範村建設規劃,有針對性地選擇具有代表性的村開展工作,做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉鎮要選擇1個村開展“三下鄉”綜合示範服務活動。方案確定後,於xx年元月30日前報區“三下鄉”活動領導組辦公室(區委宣傳部宣傳科)。
二是因地制宜,統籌兼顧。各部門要把“三下鄉”活動列入工作的重要議事日程,做到集中下鄉與經常性下鄉相結合,面上的服務與點的扶持相結合,下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合;下鄉服務爲羣衆辦實事相結事,下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合,下鄉服務與本部門的業務工作結合,多層次,全方位,立體式開展工作,努力創新“三下鄉”活動方法和途徑,使“三下鄉”活動取得更大更好的效果。三是講求質量,注重效果。“三下鄉”要在樹典型,出成果,搞示範上下功夫;要在幫忙制定新農村建設規劃,引導和支持發展農業化上下功夫;要在解決羣衆生產和生活中存在的突出問題上下功夫。經過紮實而有效的工作,推動我區新農村建設工作的開展。
五、組織領導
爲加強對全區“三下鄉”活動的組織領導,成立長治市郊區“三下鄉”活動領導小組。
2022年三下鄉活動方案 篇四
一、活動主題:
畢節學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉”支教活動。
二、指導思想:
以春暉行動“受教育、長才幹、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識,同時也豐富學生的暑期生活爲家鄉的教育事業做出爲響應團省委__年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,爲家鄉的教育事業貢獻自己的一份力量,本社團決定於20__年暑假在赫章縣威奢鄉威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉”支教活動,爲威奢中學的學生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人。”的宗旨。
三、活動安排:
(一)、大學生暑期“三下鄉”支教活動
1、活動時間:20__年7月15日——20__年8月5日
2、活動地點:赫章縣威奢鄉威威奢中學
(二)、以“三下鄉”支教活動爲主題的有獎徵文活動。
1、活動時間;20__年9月15日——20__年10月25日
2、活動地點:畢節學院
3、徵文主題:內容健康、積極向上,以“春暉行動”爲主題的優先。題材、體裁不限。(詳見徵文策劃書)
4、評委會:
組長:
副組長:
成員:
5、獎項設置:
一等獎:1名80元獎金加證書
二等獎:2名50元獎金加證書
三等獎:3名30元獎金加證書
優秀獎:4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算:
證書:10個200元。
期刊:100套800元。
獎金:80元+100元+90元=270元。
共需經費:200元+800元+270元=1270元。
(三)、外聯活動:
1、與威奢中學領導聯繫商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯繫:主要聯繫貴州電視臺、畢節電視臺、貴州日報社、畢節日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節學院廣播電臺、畢節學院報編輯部、畢節學院社團視野等傳媒。
4、聯繫贊助商商討贊助事宜。
5、聯繫團省委、團地委。
(四)、外聯小組;
任務:
負責爲本次活動拉取贊助,以及聯繫活動地點等。
組長:
成員:
(五)、安全問題(負責活動中所有突發事件的處理):
組長:李正偉
副組長:待定
成員:待定
(六)、支教活動開幕式安排:
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發言。
3、活動負責人發言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣佈本次春暉社“三下鄉”支教活動正式開始。
(七)、“三下鄉”活動圖片資料展:
主題:
以本次“三下鄉”活動的圖片資料爲主。
目的:
以“春暉行動”精神爲宗旨,組織在校大學生回鄉支教,豐富當代大學生的服務意識並豐富其暑期生活,帶動家鄉教育事業的發展,爲社會、爲家鄉做我們當代大學生力所能及的事,培養當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
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