幼兒園中班秋遊活動方案精品多篇

幼兒園大班秋遊活動方案 篇一

活動目標

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程

1、教師交代活動目的與要求。

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、活動現場：

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的？風吹過稻田的稻子是什麼樣？

師：近看每一株水稻上面長着什麼？稻穗爲什麼是下垂的？

摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼？

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。

如：水稻是什麼時候種下去的？它的生長過程是多久？

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種？

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

水稻播種後有蟲嗎？農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼？

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地裏看到了什麼？

參觀時你心裏興的事是什麼？最感興趣的事是什麼？

誰知道我們平時吃的米是怎麼來？

延伸活動

開展有關米的遊戲活動。

幼兒園中班秋遊活動方案 篇二

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着幼兒園這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、請家長陪同寶貝們8.：30分在銀富加油站集合準備乘車。

三。活動時間：

20__年9月23日（星期五）8：30---15：00（如遇天氣原因可能提前或推遲）

8:30分前來銀富加油站，8:45分乘車前往周立波故居景點。

四、活動過程

1、8：30分集合告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、8：45分組織各班幼兒排隊，以班級爲單位乘坐大巴車去景點。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽周立波故居，觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：組織親子活動。（每人贈送小紅帽一頂）

1、走石梯比賽：全程約一百米，在目的地有我們事先安排好的大獎哦。（爲了安全起見，走石梯由家長單獨完成，寶貝們充當拉拉隊員爲爸爸或媽媽加油。）

獎品介紹：

一等獎自行車一輛

二等獎溜冰鞋一雙

三等獎滑板車一輛

2、袋鼠寶寶向前衝：爸爸（媽媽）面對面抱着寶貝，將球放在胸對胸的位置。向前一定距離後放下寶貝，讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門後爬過小隧道（幼兒園道具）就能自行領取紀念品。

紀念品：跳繩一根

3、拔河比賽：待爸媽們完成走石梯比賽後，石梯上方有一塊寬敞的大坪，我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽。（同樣爲了安全起見，請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒，同時充當寶貝們的拉拉隊員。）

紀念品:小紅旗一面

活動三：野炊、燒烤（請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買）。

4、下午二點半-三點乘車返回（請在離家就近的公路沿線下車，大巴車不駛入鄉村公路）。

五。活動目的

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯繫，增進親子互動。

六。活動地點：周立波故居

七。秋遊當天家長的電話一定要保持暢通。

八。本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐竈的費用60元/戶（一大一小，雙胞胎家庭可按一戶收費）。

幼兒園中班秋遊活動方案 篇三

活動時間：20__年10月

活動名稱：____恐龍園

內容與要求：

1、通過秋遊活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋遊通知單等途徑做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。

設計流程：

出遊前準備-車內安全教育和親子謎語遊戲-秋遊活動--討論交流--延伸

活動過程：

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

a、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟着老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園裏，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

幼兒園中班秋遊活動方案 篇四

一。活動背景：

在這美麗的季節裏，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子迴歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啓迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領着孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白雲，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二。活動目標：

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天並感知秋天的特徵

3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識。

三。活動準備：

1、通知：告知家長秋遊的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2、幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一隻垃圾袋，少量的零食，溼巾紙。

3、孩子着裝要求：不繫鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。

4、對孩子的安全教育。

四。活動過程：

出發前幼兒着裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。

活動時繞着公園走走，看看公園裏的花草，認一認它們的名字，找一找秋天與夏天的區別，帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的遊戲。引導幼兒觀察秋天裏動植物的生存狀態。尋找秋天的特徵。

衛生環保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋裏，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面乾淨衛生。

轉換活動場地時要清點人數，並排好隊。

結束部分：放學前的整裝工作，溼毛巾擦擦臉等。