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以父親節爲活動主題策劃方案(多篇)

以父親節爲活動主題策劃方案(多篇)

父親節活動方案 篇一

一、活動主題:

關愛父母行孝心,xx(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽

二、活動時間:

20xx年6月17日--19日(3天)

三、活動目的:

喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節日的到來,同時抓住相關的節日熱點商品,全力促進銷售。

四、活動宣傳語:

父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

五、互動活動:

1、主題:"爸爸,我想對你說。

時間:6月17-19日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2-3天。

2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:

在20米的直線跑道上進行,跑道一端爲起點,另一端爲終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

六、比賽規則:

1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。

2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

獎項設置:一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 德斯堡路價值298元領帶一條 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名報名時間:5月26-6月15日報名地點:商場服務檯比賽時間:6月19日 下午15:00-17:00

比賽地點:大門口廣場其他部門協助事宜:請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等着你內容:6月19日,父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次獎項設置:一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 申磊價值268元 襯衣一件 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名、

七、費用預估:

1、獎品費用3364元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。

2、活動具有很強的聯動性,用過遊戲,贈品等促銷方法,聯合超市,把超市旺盛的客流引導到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。

3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區消費,提高在同行業中的競爭力。

4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成龍華商圈獨具特色的商場。

父親節活動方案 篇二

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

二、活動準備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

年月日幾時幾分

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

教師引語:首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主,現在開始第一個親子游戲。

親子游戲環節

1、梳頭玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸爲女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者爲勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裏的趣事。

5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關係。

父親節主題活動方案 篇三

一、活動主題

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化爲刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所爲”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義

中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成爲一大問題。xx通達xxx學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規範了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在xxxx學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但爲了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成爲楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

父親節活動方案 篇四

活動目標

1、讓幼兒知道x月的第x個星期x是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間

xx年xx月xx日xx班。

上午xx點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限xx名家長參與,無特殊情況儘量由爸爸參與)。

活動流程

xx點,晨間鍛鍊、早操比賽觀摩活動。

xx點,班級教學活動觀摩。

xx點,戶外活動:親子水槍大戰。

(1)集體大合唱《我有一個好爸爸》。

(2)體能熱身。

(3)堡壘大戰。

(4)野人舞。

(5)親子自由大戰。

溫馨提示

1、水槍大戰需要家長朋友爲寶貝們準備水槍,如若家裏有泳衣、鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便於孩子們更好的開展遊戲活動。

2、活動當天請爸爸們穿上便於活動的休閒裝與涼鞋,並請參與活動的爸爸們帶xx套衣物以便大戰後更換。

3、活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到後期遊戲環節建議鞋子穿涼鞋。

4、幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

父親節活動方案 篇五

一、活動主題:

父愛如山、禮讚父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛如山。

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、以打造校園親情節日“父親節”爲平臺,以豐富的。校園文化活動和家庭親子互動活動爲載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯繫,促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式:

1、課間操大會講解父親節來歷。

2、以班爲單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

5、“父親節日記”徵文比賽、讓優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

6、各班辦一期父親節宣傳板報。

7、蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。

六、活動時間:

父親節前三天(6月16日),第17週週四。

父親節主題活動方案 篇六

每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,唱的歌總是“天下只有媽媽好!”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的慾望。因此,父親節被用來設計這項活動,以喚起孩子們關心父親的意識。儘可能讓孩子感受到情感,讓孩子知道父親的辛苦,要關心父親,用相應的語言表達出來。

[活動目的]

20xx年6月x日

[活動目標]

1、我願意用簡短的句子介紹我父親,也可以向同伴介紹我父親的職業。

2、理解爸爸的辛苦,願意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞散文詩,增進父子感情。

[活動準備]

1、每個人都給他父親拍一張照片。

2、提前將父親的手印打印在家裏的紙上,沿着輪廓剪下。觀察你父親的日常生活,瞭解他的職業。

3、散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。

[活動流程]

1、通過提問引出談話話題。

孩子們,你們知道父親節是什麼時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什麼樣的。他是幹什麼的?”

2、引導孩子暢所欲言。

把孩子分成幾組或兩兩一個同伴,讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言後,請個別孩子在小組面前談論自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

3、對比對比。

請把你的小手和爸爸的大手(手印)對比一下,告訴我爸爸的手爲什麼這麼大。爸爸的大手能做什麼?爸爸在家還做什麼?

4、引導孩子欣賞散文詩《我爸》。

(1)完全欣賞掛圖。

請告訴寶寶這是什麼感覺:爸爸把寶寶養大,寶寶在想什麼?坐在父親翹起的腿上像坐在什麼上?騎在爸爸脖子上是什麼感覺?

(2)你喜歡你的父親嗎?爲什麼?你最喜歡在家和你父親做什麼?

在孩子的對話過程中,教師爲孩子提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生,工作很辛苦。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍,玩遊戲等等,幫他做其他事情。我喜歡我的父親…

(3)教師總結。

我發現你們的爸爸很有本事,每天都很努力,很愛孩子,希望我們的孩子成爲好孩子。父親節快到了,孩子也應該關心和愛爸爸。你爲爸爸做什麼來表示你很愛他?你能爲爸爸做些什麼讓他開心?(抱抱,親親,給爸爸倒水,捶背等。

父親節活動方案 篇七

父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

一、親子運動會

1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家裏其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

5、比賽項目:

可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

(1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標誌杆後返回。時間最短的爲勝。

(2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者爲勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時爲爸爸擦汗。

(3)矇眼指路:爸爸用眼罩蒙着眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然後返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的爲勝。

(4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標誌杆位置,孩子拿着爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣後返回起點。用時最短者爲勝。

6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作爲自願者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踊躍報名,爲孩子和爸爸服務。自願者每人發文化衫一件。

7、報名辦法:從通知發佈之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00.

3、演講比賽地點:三樓排練廳。

4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情並茂,能打動聽衆。時間2分鐘左右。

5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

6、報名辦法:從通知發佈之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

父親節活動策劃方案 篇八

一、活動目的

在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

二、主辦及協辦主辦:

同行旅遊協會協辦:09旅遊管理、10旅遊管理

三、活動主題

關心父母健康,讓關愛升級

四、活動時間

(父親節)

五、活動範圍

淮北師範大學

六、參加方式

自願報名參與戶外活動,全體同學響應號召

七、活動流程:

Ⅰ、方案一線:海報+網絡海報:1、關心父母健康狀況實際意義;2、宣傳提供父母健康保健方法;3、發起歷史與社會學院關愛父母倡議、發起學校論壇活動。

在學校主幹道上吸引同學寫留言,留祝福給父母網絡:1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細2、充分利用學校論壇,發起學校討論活動(討論關於父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳,發動同學去討論)3、開啓專欄或特定論壇,給同學提供道出心聲的平臺,說出最想對父母說出的話,對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵,並感謝爸媽,祝福爸媽等的言語。

4、讓同學告訴父母學部論壇網址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切,也看到自己兒女的孝心。

Ⅱ、方案二線:

戶外活動:由旅遊管理專業班組織一個團隊,於下午18:10各團隊出發至南湖邊匯合。開展以下活動:

①拉歌頌父母,感召同學關愛父母,有待解決:有些什麼歌--可讓活動參加者自己也行準備,或拉歌,或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽可行否②開展遊戲互動<用遊戲拉進同學關係並激發同學關愛父母的心,例:繞口令;有領隊,帶隊並帶動氛圍,銜接活動③發倡議:關心父母健康狀況<倡議書Ⅲ、在學校進行傳單調研:你關心父母的健康嗎?

八、費用預算(單位:元)

海報:

問卷:

印製傳單:

宣傳條幅:

展板貼紙留言用筆:

交通費用:視具體成員人數而定(每人2元)

總計:約

九、經費來源

Ⅰ協會內部經費

Ⅱ外部贊助首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與我們建立合作關係。明白對方需要什麼?我們能提供什麼。我方優勢何在,如何發揮?

然後,交涉階段,應該注意一些禮儀上的細節問題,而且要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢表情等感染對方,讓其明白我們能爲其帶來名聲或經濟效益。

主要要選擇好合適的贊助單位:礦工醫院、人民醫院、女子十二月坊等。

父親節活動方案策劃 篇九

一、活動目標

1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。

2、幼兒感受父親節的意義,並說出自己想對爸爸說的話,大膽表達自己的感受。

3、引導幼兒理解父親節,嘗試用線條組合勾勒繪畫,爲爸爸製作父親節禮物。

4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫,並用色彩進行裝飾,體驗給爸爸設計、製作父親節禮物的快樂。

二、活動準備

1、領帶實物若干

2、水彩筆、油畫棒、卡紙

3、範畫一幅

三、活動過程

1、教師以出示領帶的形式引入,激發幼兒活動興趣。

(1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什麼物品嗎?

(2)你們知道這是幹什麼用的嗎?

(3)家裏誰最喜歡用領帶?

2、教師請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。

(1)活動室周圍有很多爸爸們的領帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?

(2)你看到什麼顏色,什麼圖案的領帶?

3、幼兒討論:我用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?

(1)我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?

(2)你要用什麼顏色和圖案來畫領帶?

4、教師引導幼兒進入今天主題:父親節禮物繪畫活動——送給爸爸的領帶,一出來繪畫。

(1)小朋友,畫畫的時候要注意什麼?教師演示繪畫步驟以及說明:

a、先畫出領帶的大體位置形狀,再畫出領帶的花紋圖案。

b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。

c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意塗畫到其他地方。

5、幼兒自由發揮創作,教師鼓勵幼兒創作,提醒幼兒注意畫面佈置。

那麼,現在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節禮物領帶,回家送給自己的爸爸!

6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經驗和感受,培養幼兒學習欣賞同伴作品。

(1)把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。

(2)大膽的評價同伴的領帶:你喜歡這種風格的領帶嗎?

四、活動延伸

把畫好的領帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。

五、活動總結

在父親節到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始,便準備好領帶,激發了幼兒活動興趣。在活動中根據綱要和指南里的幼兒年齡發展特點設計了各個環節,並體現了孩子的自主性。

整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己爲爸爸繪畫領帶,孩子大膽表達自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構思,想清畫面佈局,給孩子更多想象創作的空間,本次活動應該會更好,當然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以添加一些裝飾、剪貼的形式來製作領帶,體現出送爸爸的禮物。