靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 活動方案

遊園活動方案(新版多篇)

遊園活動方案(新版多篇)

遊園活動的項目及遊戲規則 篇一

一、海獅頂球

活動地點:一年級教室

活動描述及遊戲規則:

1、室內設4個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離爲2米,時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝,組員各獲一張獎券。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

二、彈球

活動地點:二年級教室

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

三、吹爆氣球

活動地點:三(1)班教室

活動描述及遊戲規則:

1、活動室分比賽區、觀摩區。參賽區擺放10張桌子,每張桌子上放氣球3個。

2、參賽者以每輪不超過10人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆1個就得1張獎券在規定時間內能吹爆幾個,即得幾張獎券。

3、賽後帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟,從教室後門退出。

四、貼鼻子

活動地點:四(1)班教室

活動描述及遊戲規則:

1、紙上畫人頭像,遊戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的'貼鼻區,“鼻子”在區內並未壓線,得獎券1張,貼在區外或壓線,不得獎。

2、室內設4個賽區,每組1人,共4組同時進行。計時人宣佈遊戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,遊戲結束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米,並在起點畫4個並列圓圈。

五、掌上明珠

活動地點:五(1)班教室

活動描述及遊戲規則:

1、每次活動由3名學生參與,限時爲1分鐘。

2、要求每名參賽者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,並跨過一道障礙物,從起點走至終點,1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑,可獲1張獎券。

3、跨過障礙物時,只能兩腳一前一後直跨,不能橫跨。

遊園活動的項目及遊戲規則 篇二

1、遊戲項目:易拉罐積木

活動規則:疊易拉罐,在不倒的情況下疊五個易拉罐,成功者得獎。每人兩次機會。

2、遊戲項目:貼鼻子

活動規則:在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

3、遊戲項目:海底撈月

活動規則:在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就得獎。每人有三次機會。

4、遊戲名稱:我心飛翔

活動規則:在地面劃三根線,第一根爲5分,第二根爲8分,第三根爲10分,參加遊戲的人用紙飛機(學生自備)投射,飛過5分得三等獎,8分得二等獎,10分得一等獎。

5、遊戲名稱:趣味保齡球

活動規則:用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,擊中者就得獎。

6、遊戲項目:掌上明珠

活動規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

7、遊戲項目:海獅頂球

活動規則:兩條線的距離爲五米,參賽者將籃球頂在頭上,走到對面者就得獎。

8、遊戲項目:比比誰的眼力好

活動規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏便得獎。每人有三次機會。

9、遊戲項目:步步爲營

活動規則:準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,並排成一排。在第一個杯子裏放一個乒乓球。遊戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每人有兩次機會。

10、遊戲項目:瞎子打鼓

活動規則:負責人用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者得獎。

11、遊戲項目:快樂呼拉圈

活動規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離,爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。

12、遊戲項目:定點投籃

活動規則:學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分,在罰球線上投進一球得2分,在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

13、遊戲項目:小貓釣魚

活動規則:每人釣一分鐘,釣一條者,獲獎券一分。

14、遊戲項目:你來比劃我來猜(猜詞秀)

活動規則:兩名參賽者對面站立,之間隔1米。工作人員出示題板,參賽者根據題板上的詞語,做動作讓另一名參賽者猜(不能用言語交流),猜對後兩人都獲獎。題目可以是動物、植物、日常用具等。

15、套圈

遊戲規則:在一定區域內擺放裝有礦泉水的瓶子,每人三個圈,在瓶子的1.5米外拋圈,拋中即獲獎。

遊園活動的項目及遊戲規則 篇三

一、貼鼻子

在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

二、夾珠

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

三、妙接對聯或歇後語

主持人要準備好較多的對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他同學不得提示。

四、聯想ABC

主持人事先把一些單詞或字母做成籤,由參賽者抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

五、看誰是投籃高手

主持人事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人爲一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者爲勝。

六、“水手”大比拼

比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後,主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最後一個時,計時結束。時間最短的就得獎。

七、猜成語

在黑板上寫一個成語,讓一個人揹着黑板,另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

八、終級密碼(猜數字)

先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時,“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

九、比比誰的眼力好

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人有三次機會。

十、搶椅子

主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)爲信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者。

十一、滾球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個爲贏。

十二、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

十三、比比誰的運氣好

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子

放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

十四、運用爆破音吹蠟燭

主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

十五:吹乒乓球

主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

十六、齊心協力

主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

十七、易拉罐積木

疊易拉罐,在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

十八、兩人綁腳跑

每次十人,分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

十九、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

二十、搶說運動項目

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

二十一、比比劃劃

主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

二十二、海獅頂球

比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

二十三、彈球

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

二十四、泡泡糖

主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因爲遊戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴脣,恐怕大家都得笑暈。

遊園活動方案 篇四

一、活動背景:

1、匯愛志願服務隊自成立以來,一直致力於關注腦癱患兒,改變社會對殘疾人等社會弱勢羣體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業中去。

2、春天,草長鶯飛,萬物復甦。春的活力感染着我們,春的明媚薰陶着我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。

二、活動目的

1、春暖花開的五月,帶着孩子們去植物園踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗自然的美,享受身心的愉悅。

2、提高社會對腦癱患兒的關注度,號召社會各界來關注這類社會弱勢羣體,履行社會責任,樹立和提高企業形象,真正做到“讓我去愛而不爲感激,讓我去做而不爲賞賜,讓我盡力而不爲紀念,讓我盡苦而不爲關注”,促進社會公益事業的發展和社會主義和諧社會的建設;

3、宣傳愛心助殘的理念,擴大匯愛志願服務隊的影響力,樹立當代大學生的良好形象,促進校園公益事業的發展

三、主辦單位:

安慶師範學院“愛心助殘”黨員示範崗匯愛志願服務隊

四、協辦單位

安慶市廣播電視臺天天直播欄目

安慶師範學院校報、龍山青年

安慶師範學院老校區敬敷餐廳

安慶市愛心出租車隊

五、活動主題:

愛心助殘,匯愛同行,春色遊園,擁抱自然

六、活動時間

20xx年4月15日-5月1日爲活動準備時間

20xx年5月5日(“春色遊園,擁抱自然”活動時間)

七、具體安排

前期安排

1、前期宣傳:宣傳海報

2、踩點:在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便後期活動時具體安排活動進程。

3、方案制定:踩點後對公園園環境及周邊情況有了一定的瞭解,這時就需要對活動的具體方案進行制定,如:人員安排、活動內容、遊園路線、應急預案等

活動時間 20xx年5月5日

活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

活動準備

(1) 外聯部拉贊助 。

(2) 負責人確定活動路線。(詳見附件1)

(3) 專人聯繫媒體部門,像“第一時間”、“安慶電視臺”等,在活動當日進行拍攝和宣傳。

(4) 各小組組長聯繫服務對象家長,取得家長同意。

(5) 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責,餘玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負責;金雨辰組由佘夢萍、高靖負責;李聲根組由卞躍清負責;吳雲組由狄倩負責;徐維組由方森林負責。

(6) 召開本小組會議,確定本小組人員在活動中的工作,安排好活動中的互動項目。

(7) 確定時間通知匯愛負責人和各志願者

具體安排

(1) 本小組提前1小時到服務對象家中,帶好服務對象外出用品,檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

(2) 按預定路線出發前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等

(3) 小組簽到,確認人員到齊後,開始活動,強調活動規則及現場紀律。

(4) 活動過程中,注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念,與周圍人羣互動。

(5) 午餐安排:方案一:在園內燒烤,燒烤時注意安全問題 方案二:與老校區志願者聯繫,中午在老校區食堂就餐 方案三:自己準備一些食品

(6) 回到公園點到,送服務對象回家,活動結束。

各小組自行回校。

應急預案

(1) 如果下雨,則推遲活動時間

(2) 如果太陽過烈,可以轉換地點,菱湖公園樹木較多,陰涼地方多。

八、活動經費預算

來回車費 : 600元

午餐費用: 200元

宣傳資料製作: 100元

總計:800元

九、活動意義:

此次活動使同學們能更加深入的瞭解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧社會;使更多的人瞭解匯愛,瞭解腦癱這個特殊羣體,以彙集愛心扶孤助殘!

(4)後期總結

1、計算活動總經費

2、總結活動經驗和不足

安慶師範學院“愛心助殘”

匯愛志願服務隊

20xx年5月

附件一:

遊園活動安排(初定)

8:30負責接送孩子的各組志願 者到達孩子家裏,等待出發

9:30預計抵達皖江公園(廣場)大門(其中,不需接送孩子的志願者自行乘坐公交車於8:45抵達安慶師範學院老校區門口,由前期踩點人員帶領到達皖江廣場。)

9:30-11:00皖江公園遊玩,包括放風箏等活動

11:40抵達老校區敬敷餐廳就餐

13:00抵達菱湖公園,爲文順慶生

之後,各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等

15:30活動結束,安排志願者送孩子回家,其他志願者自行回家

17:00各組組長統計志願者是否都已安全回校,並向負責人報告

18:00重新確認一次,確定無誤後,此次活動結束

附件二:

其他事宜說明

1、人數要求:每組至少有五個以上志願者負責陪護孩子

2、根據天氣,若有變化,則活動順延(外聯部需要和贊助單位保持溝通,確保所有事項有序進行)

3、關於和沐陽之家康復中心溝通,由狄倩、佘夢萍負責協調。

4、關於發信息通知以及回校人數統計由方雅萍負責。

5、關於交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。

6、關於前期準備工作應於4月28日前基本結束。

7、關於各項任務人員安排,可以互相合作,相互調劑。

8、各組各部負責指導和引導,負責人需要把握全局。

9、未盡事宜,另行通知