消防日宣傳活動方案（精品多篇）

消防宣傳日主題心得體會 篇一

針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師爲大家示範滅火器逃生繩等自救設備的使用方法，爲大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

1從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性；

2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；

3掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作爲消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救自救能力。

三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啓動。

五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失樂於奉獻忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防範能力。

安全是學校的永恆課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防爲主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取溼布捂住鼻子彎腰往下跑；發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防爲主”，把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救！

千萬別忘了消防電話119!

消防宣傳日主題心得體會 篇二

這天，剛上完英語課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來，同學們用手直扇風，不住地說“嗆死了”，還有人說是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰信呀！不過仔細一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當時我還真信以爲真，覺得沒什麼，就沒太在意。當時的老師也是特鎮定，叫我們關上門窗還想繼續上課，可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙裏鑽了出來，好難聞啊！這時，廣播裏響起了一陣急促的聲音：“303教室失火，請同學們有秩序地撤離。”這時，我才知道事情的嚴重性了，失火啊，可不是好玩的。

我們有秩序地隨着老師從綜合樓的樓梯撤離，沒有絲毫的—，因爲我們知道，這時候—等於自殺，對自己、對別人都沒有絲毫的好處。看來往日那些枯燥的消防知識講解到了關鍵時刻還是挺有用的。

待全校所有的班級都集合到下面的操場，才用了不到五分鐘的時間，得到了校領導的表揚，方纔知道剛剛的失火只是一場演習，這是多麼的驚心動魄啊！隨後，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現場的知識。

調整了一下隊伍，消防演習開始了。第一個項目是“煤氣罐着火了該怎麼辦”。只見五個頭戴鋼盔、身着制服的消防員擡上來了一罐煤氣，並點着了火。沖天的火苗吐着信子，似乎要把人吞噬掉。一個消防員拿了塊溼抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無影無蹤了，真令人佩服！第二個項目是教我們如何使用滅火器，消防員叔叔演示了一兩遍後便讓同學們上去實地實習。同學們個個躍躍欲試，紛紛舉起手來，可畢竟名額有限，一個四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意，不會用，消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會兒，這位小弟弟終於掌握了使用滅火器的要領，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學的陣陣掌聲。

.9消防宣傳日活動簡報 篇三

認真落實庫爾勒市教育局《轉發關於印發庫爾勒市開展“119”消防宣傳日活動的通知》（庫教發【20xx】463號文件）的要求，爲切實做好第xx個“119”消防日宣傳日宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“認識火災、學會逃生”爲主題的活動計劃，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，突出重點

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識和防範意識，預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，並根據學校的實際情況，制定了本次活動計劃。並明確了活動的時間、內容、目標、要求等，做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識，佈置活動

1、活動宣傳

（1）11月4日上午，利用週一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳日活動啓動儀式。啓動儀式由牛豔玲校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任11月4日下午，週一班會課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，製作消防安全手抄報。

（3）週一至週五，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語，普及消防安全知識。

（4）11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。

（5）11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。

2、消防自查

（1）通過宣傳，全校在各部門的協作下，對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

在11月8日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練；並進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握瞭如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，爲創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳日活動方案 篇四

在“全國消防日”來臨之際，爲增強全縣師生的防火安全意識，普及安全知識，提高防火基本技能，根據上級部門要求，決定在全縣教育系統開展消防宣傳教育活動。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，不斷提高學校(園)安全保障能力，有用防範和減少火災事故的發生，促進全縣學校安全形勢持續穩定好轉。

二、活動主題

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三、組織機構

爲切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導，縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下：組長由甘可柱局長擔任，副組長由劉紅蘭副局長擔當，成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股，由李小奕同志兼任辦公室主任，負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協調等相關工作。

四、活動內容

“全國消防日”宣傳教育活動時間爲20xx年11月7日至11月14日。

（一)着力開展消防安全知識宣傳教育。“全國消防日”活動期間，各校(園）要認真組織開展消防安全宣傳教育活動，以發放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式，強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全爲主題的安全知識課，出一期以消防安全爲主題的黑板報。要通過小手拉大手，認真開展“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳範圍，使消防安全知識進村、進社區、進家庭，以一個學生帶動一個家庭。

（二)積極開展消防應急演練。各校（園）要進一步完善應急預案，不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間，各校(園）要結合實際，認真開展一次消防應急演練，切實增強應急處置的科學性、及時性和有用性，努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

（三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園）要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點，有用預防消防安全事故的發生，切實保障學校安全穩定。

（四）堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人羣集中場所的消防設施設備是否齊全有用；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患，對排查出來各類隱患及時全面整改。

五、工作要求

（一)提高熟悉，加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現。各校(園）要高度重視，加強領導，按照縣教育局的統一安排部署，結合學校實際，制定“全國消防日”宣傳教育活動方案，並認真組織開展各項活動，做到有部署、有組織、有檢查、有記錄，確保活動有序有用開展。

（二)周密策劃，精心組織。各校(園）要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，認真策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和沾染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。

（三）加強督查，注重實效。活動期間活動領導小組加強對學校“全國消防日”宣傳教育活動的督查指導，認真指導學校開展好安全宣傳教育活動，進一步提高宣傳教育的針對性和實效性，力戒搞形式主義。要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規範化。

（四)認真總結，及時上報。“全國消防日”宣傳活動期間，各校（園）要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿。活動結束後，各校（園）要及時認真總結，並將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片）於11月20日前以電子稿形式上報安全治理郵箱

消防宣傳日活動方案 篇五

一、指導思想

認真落實關於公共安全宣傳教育的重要指示精神，紮實開展消防安全宣傳教育工作，進一步增強職工羣衆消防安全意識，提高防範火災、撲救初起火災和疏散逃生能力，提高各單位抗禦火災的能力和水平，減少火災危害，爲加快建設世界一流的海洋港口，創造良好的消防平安環境。

二、活動主題

防範火災風險，建設美好家園

三、時間安排

20xx年11月1日至11月30日

四、組織發動

爲確保宣傳月活動有序推進，公司成立專項領導小組，公司總經理任組長，副總經理、總經理助理爲副組長，各單位、部門主要負責人爲成員。領導小組負責活動期間的方案制定、督導檢查、材料彙總及工作總結。各單位根據《實施方案》部署要求，結合各自特點，要立即組織召開專題會議傳達貫徹，一把手負總責，研究細化本單位消防宣傳月活動相關工作，倒排工期，明確責任人和任務時間節點，確保工作落地見效。

五、活動內容

各單位要深入推進消防宣傳教育工作的貫徹落實，加大消防宣傳工作力度，切實加強單位消防安全文化建設，廣泛發動幹部職工參與消防宣傳教育活動。宣傳月期間，各單位要認真組織開展系列宣傳活動，可結合實際，突出自身特色。

（一）營造濃厚氛圍

1、宣傳月期間，各單位要以橫幅、板報、展牌及宣傳欄等各種有效形式（原則上設置不少於2種形式的宣傳平臺），豐富消防宣傳的內容和載體，引導職工廣泛關注和學習消防，提升安全意識。各單位要編制一期主題板報，在職工餐廳集中展覽，操作部要利用地磅顯示屏廣泛宣傳，大力營造消防宣傳氛圍。

2、生服中心等單位要在食堂、配工室、辦公區域等人員密集場所，充分電視等視頻播放設備，在人流高峯時段高頻次播放消防安全宣傳視頻及廣告等消防公益提示，讓職工充分了解火災危險性，掌握逃生技能，普及消防知識。

3、各單位要結合本單位火災防控風險短板，發動職工積極編寫消防安全提示或常識，實時報道本單位消防工作動態。宣傳月期間，各單位要在公司微信公衆號推送不少於10條，公司將擇優推送至集團微信公衆號進行信息推送，廣泛開展消防安全宣傳互動。

4、各單位要進一步加大消防安全宣傳力度，及時將本單位在宣傳月中的動態、消防安全管理的經驗做法和先進典型在《青島港報》上進行投稿，爲活動營造氛圍。

（二）舉行宣傳月啓動儀式

11月9日，港航公安局消防支隊將在在港區各消防中隊駐地集中開展“119宣傳月啓動儀式暨中隊開放日”，公司要組織幹部職工參加活動，近距離了解消防車輛、器材裝備，體驗參加消防技能競賽等活動，全面掀起冬季火災防控消防宣傳高潮。

（三）強化教育培訓

1、開展消防責任人、管理人培訓。參照《山東省實施消防安全責任制規定》相關內容，各單位要利用月度例會等形式，對科隊責任人、消防管理人進行1次消防培訓，着力培養消防“明白人”，提升單位消防“四個能力”。

2、開展職工全員培訓。各單位要立足“四個能力”和職工崗位消防需求，採取消防理論授課、案例分析、真火體驗或應急演練等形式，原則上以科隊爲單位組織開展消防安全專題培訓不少於1次，職工參訓率要求全覆蓋，培訓期間做好記錄備查，並錄入安全管理信息平臺。

（四）強化應急演練

1、生服中心要提前策劃，制定方案，立足實地、實裝、實操、實戰要求，組織開展操作性、針對性強，職工參與度高的人員密集場所滅火自救逃生演練，做好演練記錄和評價。

2、開展重點部位的演練，以科隊爲單位自行組織的針對重點場所、部位的演練每處不少於1次，做好演練記錄和評價。特別是公司食堂、中控室、配電室等火災易發部位，開展有針對性的演練，做到重點部位職工全員參與。

（五）加強隱患排查

11月份，天氣轉冷，用電用火激增，導致消防安全風險增大。各單位要集中開展消防隱患自查自糾，消除致火隱患，同時將檢查轉變爲教育培訓的過程，切實職工提升消防安全意識。

1、落實消防安全主體責任。持續開展消防隱患自查自糾，各科隊、班組、崗位要根據消防安全責任制分工，按期排查整改消防隱患及火災風險，每週開展不少於1次的消防安全專項自查，做好查改情況記錄。

2、開展專項檢查。生服中心要加強職工餐廳、職工公寓等人員密集場所及用電安全的專項整治，機械設備單位要持續開展安全用電專項排查整治，及時發現消除火災隱患，強化隱患排查整治。

（六）開展消防知識答題活動

公司要積極組織職工參加集團全員消防安全知識答題活動，提升消防意識。

（七）強化獎懲措施

各單位要對在集團全員消防安全知識答題活動表現優秀的個人進行表彰，對達不到及格線的人員要進行再培訓、再考覈。通過系列獎懲措施，廣泛營造“人人關注消防安全、人人蔘與消防安全、人人實踐消防安全”的濃厚氛圍。

消防宣傳日活動方案 篇六

一、活動目標：

1、瞭解安全教育的重要性。

2、在日常生活中注意安全，知道簡單的防火意識與方法，

活動準備：

1、國旗一面、國歌。

2、升旗手綬帶三條

活動過程：

親愛的小朋友：你們好！

今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎？火有什麼用呢？火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細菌到我們的肚子裏去。如果沒有火，我們的生活會怎麼樣？我們人類沒有火都要回到原始社會，吃生的東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會有大的改變。

火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火會燒房子，燒森林，燒人，很大的火會把我們的家燒掉，所以我們應該正確對待火，只有把火用在適當的地方，正確利用火，我們的生活纔會越過越好。

我們幼兒園的每一層樓都有滅火器，就是爲了防止如果失火的時候，可以用滅火器來滅火，纔可以保證幼兒園的財產和小朋友的。人身安全，如果失火了，你會逃生嗎？

我們應該怎樣逃生呢？大火的時候，我們應該蹲着走，應該迅速離開火的現場，如果煙大，要找溼毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。

二、介紹升旗手：

1、愛學習寶寶：陸X

活動中總是積極舉手回答問題；遊戲中能和同伴相互合作；很喜歡看書，在家會和爸爸媽媽一起看書。

2、講衛生寶寶：黃X

每天她的小手總是乾乾淨淨的；做手工時，很注意保持衛生。

3、懂禮貌寶寶：曹X

每天都能大聲地和老師打招呼；看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。

三、表演節目

現在請欣賞X（3）的三位寶寶的歌表演。