社會實踐活動方案(通用多篇)
社會實踐活動方案 篇一
參與年級:三~六年級
活動地點:焦山
活動時間:4月10日
活動安排:
1、各班針對此次活動的地點焦山的景點、遊玩的路線以及飲食,周邊的公交路線進行調查,收集資料,並制定一份旅遊攻略,可供同學以及沒有來過焦山的外地人蔘考的旅遊攻略。先在班級中進行評選,每班評選出3份最佳旅遊攻略參加學校評選,學校將評選出最佳攻略,給予適當的獎勵。
2、焦山被稱爲“江中浮玉”,被江水環抱。在遊覽焦山之前,同學們要去了解水的知識,製作節水小報。
3、活動當天,各班按照最佳的攻略對焦山進行遊覽。
4、活動結束後,學校要舉行“遊享會”。暨各班將本次活動的收穫以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品,學校將舉行展覽。
5.8點30分從學校出發,12點返校。
活動具體要求:
1、活動前各班組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2、活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發揮小幹部的作用,分好組。
3、活動後自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生。
活動總負責
一、二年級活動安排:趙倩安全負責:各年級蹲點行政
三~六年級活動安排:汪婷安全負責:各年級蹲點行政
各年級活動負責人:
一年級:z
二年級:z
三年級:z
四年級:z
五年級:z
六年級:z
車輛調配:z
社會實踐活動方案 篇二
一、活動目的
1、讓國小生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力,培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。
二、活動主題:走進特色農業瞭解科學種植
三、出行方式:步行參觀。
四、活動過程:
1、集中學生宣佈活動主題,說明目的,意義;
2、強調要注意的事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現象,進入棚內不可亂動農戶的水電設施等;
(2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;
(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)、進入種植區避免踩踏,更不可私自採摘;
(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;
3、活動結束要求每人完成一篇觀後感。
4、學校將對學生觀後感進行評比、獎勵。
五、活動路線
村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅遊區(建設中) 村委
六、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排,讓學生學有收穫,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規章制度,愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養生活自理能力,鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育)和良好習慣的培養。
七、注意事項:
1、各中隊要圍繞"走進特色農業瞭解科學種植"主題,在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料,活動後形成文本於兩天後上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,爲社會實踐做好準備。
3、安全第一(遊玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級爲單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數,召集本組人員,遇到情況及時彙報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。
7、愛護公物、文物,不大聲喧譁。遵守園區管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
八、應急預案
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處於開機狀態。
3、進入活動地點後,帶隊教師做好執 ua 守工作,及時應對突發事件。
三、學生突發疾病、意外傷害:
師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理:
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯繫。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫
3、保護現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。
7、寫出書面報告,總結經驗教訓
社會實踐活動方案 篇三
爲了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,並促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家等不同層面,瞭解當今社會特別是黨的十八大以來的巨大發展變化,切身感受身邊的發展變化,感受社會、服務社會、奉獻社會,爲“強校夢”凝心聚力,爲“慈溪夢”出謀獻計、爲“中國夢”接力奮鬥,爲自身成長成才積澱經驗,努力做行知學子的傳承者和踐行者。學校決定於20xx年寒假組織開展系列學生社會實踐活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題
青春築夢共成長·踐行社會主義核心價值觀
二、活動原則
以個人或小分隊爲主要形式,或以團支部、學生社團等爲組織單位,本着安全第一、就近就便、因地制宜的原則開展實踐
每位同學(第1、2主題必做,其餘可以選做)
三、活動內容
本次寒假社會實踐鼓勵廣大學生圍繞慈孝文化、社會熱點調查、踐行社會主義核心價值觀等主題,廣泛開展社會實踐活動,鼓勵運用新媒體,以獨特視角通過微電影等形式,開展豐富多樣的實踐活動。具體參考主題內容如下:
(1) 卷墨書香·讀好書
閱讀是獲取知識的重要手段,是認識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個人素質,書中有寶貝就看我們怎樣去發掘。努力營造讀書氛圍,締造書香校園,激發學生的讀書興趣,讓學生與好書做伴,養成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習慣,陶冶情操。開展“讀好書”活動,建議學生寒假讀一好書本,主題內容積極向上,
四、日程安排
20xx年1月23日 ——2月23日 寒假社會實踐活動
20xx年2月24日——3月10日 整理資料,系部評比選送
20xx年3月10日——3月15日 評比表彰
五、活動要求
1、堅持安全第一的原則,在確保安全的前提下有序開展寒假社會實踐活動。
2、堅持社會實踐工作機制,積極探索系部社會實踐活動新主題、新內容、新形式。
3、堅持“按需設項、據項組團、講求實效”的原則,避免片面的追求大而全。
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