國家公祭日活動主題方案（精品多篇）

國家公祭日主題活動方案 篇一

舉行時間：12月13日10：00

舉行地點：侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館

江蘇爲首個國家公祭日組織__場文化教育活動

具體活動如下：

第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯徵集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯動等4項具體活動。

——演講朗誦比賽從9月18日開始持續到12月20日結束，評選後舉行優秀作品視頻展示及頒獎。

——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯徵集已收到845首詩詞作品、244副楹聯作品，正選取部分詩詞楹聯，邀請省市著名書法家書寫100餘幅作品，於12月8日開始在南京美術館展出。

——12月10日上午，南京警備區將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館內的和平公園舉行主題宣誓活動。

——12月13日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀念館等40家南京市級以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展羣衆性紀念活動。

第二大類是“前事不忘、後事之師”史料系列發佈活動包括公佈倖存者口述史、公佈“市民呈文”、發佈史料新證、開展學術研討等4項具體活動。

——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館每天通過網站向社會公佈1名南京大屠殺倖存者的口述資料，連續公佈100天。截止1日，已公佈76名南京大屠殺倖存者的口述資料。

——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網站、政務微博等渠道同步公佈。12月5日將召開專題新聞發佈會，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。

——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將在紀念館會議室舉行“史料新證—20__年度新徵文物新聞發佈會”。

——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀念館學術報告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會20__年學術年會”，公佈一批最新的研究成果。

第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報徵集展示、發行紀念郵品等4項具體活動。

——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學者，陸續編寫完成了國小版《血火記憶》、國中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了國小版、國中版的首發式。1日下午4點半，將在金陵中學舉行高中版首發式，《讀本》將全面進入江蘇中國小課堂。 ——編纂出版南京大屠殺相關史料文集。出版發行《國家公祭》叢書（第一輯）、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報告文學《南京大屠殺全紀實》等。

——國家公祭海報徵集展示。從10月開始，面向社會廣泛徵集國家公祭海報。截止目前，已徵集到海報作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優秀作品，在公祭現場和其他一些紀念場所展示。

——12月13日12點，省、市郵政公司將配合中國郵政集團公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行國家公祭日郵資紀念明信片及紀念封首發式。

第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等6項具體活動。

——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和新華網共同主辦的國家公祭網正式上線。目前，在線公祭人數已超過211萬人次。

——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將在遇難者名單牆前，舉行爲期一個月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動。

——12月10日上午10點，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館學術報告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯合國人權機構公開信專題新聞發佈會。

——12月13日上午10點，國家公祭儀式舉辦同時，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界羣衆悼念活動，南苑街道吉慶社區等部分社區也將舉行悼念活動。

——12月13日下午3點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團體，在紀念館遇難者名單牆前，舉行世界和平法會。

——12月13日18點至19點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、共青團南京市委等部門將邀請國內外同類型場館負責人代表、南京市青少年學生代表等，在紀念館舉行爲南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動。

第五大類是“學習講話，提高認識”座談討論活動。

——12月14日，南京市委將在紀念館召開座談會，邀請南京大屠殺倖存者代表、死難者遺屬代表、專家學者代表參加，學習中央領導同志在國家公祭儀式上重要講話精神。

——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學習中央領導同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會。

——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會，學習中央領導同志在國家公祭儀式上要講話精神。

國家公祭日活動主題方案 篇二

一、活動目標

1. 弘揚愛國主義精神，加強國家意識和家國情懷的教育。

2. 緬懷歷史，銘記先烈，傳承紅色基因，強化國家統一意識。

3. 組織公衆參與，拉近政府和公民的距離，增強民族凝聚力。

二、活動內容

1. 悼念先烈儀式：在國家公祭日當天，舉行莊重肅穆的悼念先烈儀式，向先烈敬獻花圈，進行默哀悼念。邀請國家領導人、軍隊代表、烈士家屬等重要人物參加。

2. 教育展覽活動：設置紀念館、主題展覽等，在重要場所展示歷史照片、文物、文字介紹等，向公衆傳達國家重要歷史事件，激發公衆的國家榮譽感和愛國情感。同時，通過互動環節，增加公衆參與度，深化對歷史的瞭解和認知。

3. 文藝表演：組織音樂會、舞蹈、戲劇等文藝表演，選取有關國家歷史、英雄事蹟等主題的節目，通過藝術形式感染觀衆的情感，激起公衆的愛國熱情，同時展示國家文化藝術的魅力。

4. 公衆參與活動：組織悼念烈士的公衆參與活動，如合唱、演講比賽等，鼓勵公衆以實際行動表達對先烈的敬意和追思之情。

5. 媒體宣傳：加大媒體宣傳力度，發佈國家公祭日的相關信息，引導公衆關注，提高社會各界的參與度和響應度。同時，鼓勵公衆在社交媒體上發表相關觀點和表達情感，拉近政府和公民的距離。

三、活動執行步驟

1. 確定活動具體方案和時間安排。

2. 成立組織籌備小組，負責活動的整體協調和執行。

3. 確定活動地點，並進行場地佈置和會務安排。

4. 邀請國家領導人、軍隊代表、烈士家屬等重要人物參加儀式，通知媒體進行報道。

5. 籌備展覽活動所需的展品、文字介紹、音頻等，並進行展示和佈置工作。

6. 策劃文藝表演節目，邀請相關藝術團體和演員參與演出。

7. 組織公衆參與活動的報名和選拔工作，進行活動準備和培訓。

8. 加強媒體宣傳，製作宣傳資料、海報和視頻等，發佈相關信息。

9. 在活動執行過程中，負責現場管理和安全保障工作。

10. 活動結束後，進行總結和評估，完善活動方案。

四、預期效果

1. 公衆加深對國家歷史的認知和了解，增強對國家的認同感和自豪感。

2. 增強公衆的國家意識和家國情懷，激發公衆的愛國熱情和參與意願。

3. 加強政府與公民的溝通和聯繫，拉近政府與公民的距離，增強民族凝聚力。

4. 增加社會各界對國家重要節日的重視和關注，推動愛國主義教育的開展。

國家公祭日主題活動方案 篇三

一、活動目的

20__年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設爲“南京大屠殺死難者國家公祭日”後的第一個國家公祭日。20__年是第__個國家公祭日。國家公祭日是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。紀念這個有着深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活()動主題

勿忘國恥 振興中華

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20__年12月17日至30日

五、活動內容

（一）蒐集資料，瞭解相關歷史

南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、強姦以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻佔南京開始持續了6周，直到1938年2月南京的秩序纔開始好轉。據第二次世界大戰結束後遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。

二、開展國家公祭日“師生虛擬城牆捐磚”等網上活動

組織全校師生通過電腦或智能手機，向象徵國力國防和人民意志的城牆進行虛擬捐磚，激發師生衆志成城的愛國之情。

同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。

三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育

開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。

國家公祭日活動主題方案 篇四

活動名稱：

中學國家公祭日主題教育

活動時間：

每年__月__日(國家公祭日)

活動地點：

中學校園

活動目的：

1. 弘揚愛國主義精神，培育愛國情懷；

2. 讓學生了解國家公祭日的重要意義；

3. 培養學生對歷史事件的認知和思考能力；

4. 提高學生對安全教育的重視和防災意識。

活動內容：

1. 早讀活動：安排學生共同朗讀國家公祭日的相關資料，引導學生了解其背後的歷史背景和重要意義；

2. 主題演講：邀請歷史教師、學生代表等進行演講，講述國家公祭日相關的歷史事件和英雄事蹟；

3. 校園宣傳：安排學生製作宣傳海報、展板等，介紹國家公祭日的來歷和意義，放置宣傳橫幅和標語等；

4. 主題課堂：各科教師可以融入國家公祭日相關的知識點，進行相關的授課和討論，引導學生思考和提問；

5. 安全教育活動：組織學生參加消防演練、急救知識培訓等活動，提高學生在緊急情況下的應對能力。

活動流程：

8:00 - 8:10：早讀活動，學生共同朗讀國家公祭日相關資料；

8:10 - 9:00：主題演講，邀請演講嘉賓進行演講；

9:00 - 10:00：校園宣傳展示，學生展示宣傳海報、展板等；

10:00 - 11:30：主題課堂，各科教師進行相關的授課和討論；

11:30 - 12:00：午休；

12:00 - 13:30：安全教育活動，進行消防演練、急救知識培訓等活動；

13:30 - 14:00：總結交流，學生代表進行總結髮言，分享心得體會。

活動評估：

1. 設立評估小組，對學生的參與度和活動效果進行評估；

2. 收集學生的反饋意見，以及對活動的改進建議；

3. 組織教師座談會，總結活動經驗，確定下一年的改進措施。

活動推廣：

1. 利用學校廣播、校園電視臺、微信公衆號等渠道進行活動宣傳；

2. 鼓勵學生主動參與，校園留言板設置意見收集箱，收集學生的活動參與意願和建議；

3. 邀請媒體進行報道，提高活動的影響力。

注意事項：

1. 活動內容需符合學校的教育教學安排和規定；

2. 安全教育活動需結合學生實際情況，注重安全和保護意識的培養；

3. 活動期間，學校需做好安全保衛工作，確保學生的人身安全。

活動預算：

1. 宣傳材料費用：__元；

2. 宣傳橫幅、標語費用：__元；

3. 演講嘉賓交通費和酬勞：__元；

4. 安全教育活動物資費用：__元；

5. 活動宣傳推廣費用：__元；

6. 其他費用：__元。