英語四級講座策劃書

第一篇：英語四級講座策劃書

英語四級講座策劃書

管理學院學生會10分會

xx/11/18

目錄

一、活動背景

二、活動的目的和意義

三、活動開展

四、講座流程

五、工作安排

六、突發狀況處理

七、細節補充

八、經費預算

九、注意事項

一活動背景

當我們大一新生懷着對大學生活嚮往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然？英語四級是我們大學生必須經歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應該如何應對呢？如何纔能有方法、有效率的去自學呢？如果你想了解前人的寶貴經驗，那就趕快來聽講座吧！ [蓮~山課件 ]

二活動的目的和意義

通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們瞭解英語4級考試的形式、流程，加深對4級考試的瞭解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。

三活動開展

前期的宣傳工作（時間待定）

製作兩塊有特色的講座宣傳板（主幹道，草莓園）。【做會場內橫幅一張】

召集管院各班負責人開動員大會，宣傳講座情況並積極動員本班學生去聽講座。

2. 具體安排

時間（待定）

地點（待定）

主題：英語四級講座

內容：待定（和老師溝通，確定主講內容）

主講人（待定）

參會人員：老師、大一學生、學長學姐、分會成員

活動對象：管理學院大一全體新生

活動負責人：馮昱欽

主辦方：管理學院10分會

3. 具體流程安排

聯繫主講人

確定兩三個學長學姐

確定活動主持人

確定時間，地點

四講座流程

1.工作人員組織同學按順序進入會場。

2.主持人宣佈活動開始並簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3．主持人介紹參會人員，學院老師代表簡要發言。

4.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。

5．主講人講座結束，由主持人宣佈進入自由提問環節（可根據老師意願選擇此環節）

6主持人請學長學姐講講他們的學習經驗。

7講座結束，主持人致感謝詞。

8引領主講人、老師和學長學姐退場

9學生有序退場

10．活動結束後，分會幹事簡要開會總結活動開展情況，並做會衛生打掃工作。

五工作安排（分會幹事負責）

1.進入會場，確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全並能夠正常使用。

2.幅掛在會場內。

3.爲主講人、老師、學長學姐，提供飲料或水，做好會場服務。

4.人員現場照相

5.員寫好講座記錄（講座內容、場下同學反映），活動結束後寫活動總結。

6.場外和場內的秩序維護工作。

六突發狀況處理

1、如果出現主講晚到的情況，爲了保持現場同學安靜，可播放有關講座內容的ppt。

2、報告開始前若出現觀衆少，座位多的情況，由工作人員組織同學坐中間。

3、講座中主講與觀衆交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負責。

4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

5、若提問環節出現冷場情況，主持人鼓勵大家踊躍提問。

七細節補充

1.邀請函以及嘉賓牌的製作。

2.在邀請時與主講老師商量講座內容，並在講座前做好ppt，協助主講老師做好講座前的講課資料。

3.講座開始前，主持人提醒與會人員將手機調爲靜音或關機；不要在會場內大聲喧譁，出現不文明舉止；並說明講座進行過程中不允許進出。

4.提問環節有5個名額限制。

5.保安一名，必要時維護秩序。

6.給主講人、老師、學姐學長和保安準備相應的禮品。

八經費預算

1.邀請函和嘉賓牌的製作

2.宣傳橫幅打製作

3飲料或礦泉水的購買

4.禮品的購買

總計：

九注意事項

1.若場內出現不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關人員前做相應處理。

2.若因爲某些原因，講座無法進行，則活動順延。

2.本次活動最終解釋權歸管理學院10分會所有。

管理學院學生會10分會

xx年11月18日

第二篇：英語四級講座策劃書

英語四級講座

講座目的：此次講座無疑是對10級即將迎接四級考試而彷徨不安的同學們的一次鼓勵。爲了讓學院學生更順利地通過專業四級考試，學院安排了經驗豐富、認真負責的老師開設“測試與評估”課程，專門指導學生如何進行考試準備、傳授應試技巧，讓學生充分的瞭解考試內容等重要信息，做到知己知彼、百戰不殆。 講座意義

通過這次的英語四級講座，可以營造濃厚的英語學習氛圍，通過舉辦此類英語活動，激發學生學習英語的興趣，豐富校園文化。也將會提高我校學生對英語四級考試的信心。同時也對我們英語協會的所有幹事負責心和關心。

活動對象：全院學生

講座時間：10月28號(星期五晚上)

講座地點：小禮堂或多媒體8，待申請

活動流程

1、 主持人主持活動開始

2、 邀請嘉賓進行講座

3、 現場同學進行提問

4、 嘉賓做出解答，並做出對學生提出的問題進行給意見。

5、 派發小禮品

6、 講座結束

前期工作準備及各部門工作安排

首先我們會做好事前的工作，沒個部門認真做好自己工作之餘，還會協助其它部門的工作。

祕書部：申請講座地點以及影響設備

組織部：負責講座的策劃書和各部門對現場佈置和現場秩序安排

俱樂部：負責活動挑選主持人（主持人要求有一定的英語能力）

調研部：調研部負責打印邀請函，並把邀請函分發到各個協會

宣傳部：提前一個星期完成海報並申請木板擺放於校道，要求畫報要切合講座主題，要提高注意力

外聯部：採購活動所需的物質和準備

注意事項：

1、影響設備要做好保護工作

2、現場工作人員要穿着會服，佩戴好工作牌。

3、現場秩序要維持好，不要有太多的人員走動情況。要是有什麼特殊情況要能及時處理，以免影響講座進程。

4、要提前通知各個負責部門做好會場打掃工作。

活動費用

1、 宣傳費用（費用20元）

2、 佈置現場費用（費用120元）

3、 主講老師的礦泉水（費用10元）

4、 禮品（費用100元）

預計總共費用250

第三篇：2014年英語專業四級講座策劃書

2014年英語專業四級講座策劃人：christine目錄：一、活動背景

二、活動的目的和意義

三、活動開展

四、講座流程

五、工作安排

六、突發狀況處理

七、細節補充

八、經費預算

九、注意事項

一活動背景

當我們剛剛迎來了春意盎然的春天，對我們英語專業尤爲重要的英語專業四級考試就這樣悄

悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然？英語專業四級是我們作爲英語專業的學生必須經歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應該如何應對呢？如何纔能有方法、有效率的去自學呢？如果你想了解前人的寶貴經驗，那就趕快來聽講座吧！此次講座不僅對於即將走入我們專四考場的大二英語專業的同學有着很大的幫助，同時它對我們剛剛進入大學校門的，選擇了我們英語專業的大一學生也有着舉足輕重的作用，畢竟你們也將在明年的這個時候，迎接這場神聖的考試。

二活動的目的和意義

通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們瞭解英語專業4級考試的形式、流程，加深對專四考試的瞭解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。

三活動開展

1前期的宣傳工作：講座開展前一個星期（宣傳部）

①製作三塊有特色的講座宣傳板放在教學樓一樓，新老食堂門口，並在上面註明可籤講座卡。

②通知英語專業的輔導員，由他動員各班同學積極參加。

③定製兩條橫幅，一條掛在學院的主幹道上，一條掛在講座現場。

2. 具體安排

時間：3月下旬

地點：報告廳

主題：英語專業四級講座

內容：①先由去年經歷過專四考試的大三同學進行經驗介紹，這樣可以緩解大二同學的考試

壓力。

②找一位學院英語專業老師對專四考試進行全面剖析，內容緊繞英語專四考試，可以

有一些考試重難點，也可以有考試熱點及考試時應注意的各種情況分析。

③可以以ppt的方式給大家展示如何科學考試，科學利用考試時間，同時也提醒大

家考試時應帶的文具。

④邀請一位心理諮詢師，給考生介紹一些緩解壓力的方式，儘量使得每位考生能通過

這次講座緩解自己的緊張情緒，釋放考試壓力。

⑤現場也可以邀請幾位能歌善舞的同學，調節一下現場氣氛。

⑥現場也可以設立自由提問環節，爲即將進入專四考場的考生解答疑問。 主講人（待定）

參會人員：大二英語專業的同學，大一英語專業的同學，外語系學生會成員等。活動對象：英語專業學生

活動負責人：外語系學生會組織部

主辦方：外語系學生會

3. 具體流程安排

聯繫主講人

確定兩三個專四成績尤爲突出的大三學長學姐

確定活動主持人

確定時間，地點

四講座流程

1.外語系學生會祕書部工作人員組織同學按順序進入會場。

2.主持人宣佈活動開始並簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3．主持人介紹參會人員，學院老師代表簡要發言。

4.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。

5．主講人講座結束，由主持人宣佈進入自由提問環節（可根據老師意願選擇此環節）

6主持人請學長學姐講講他們的學習經驗。

7講座結束，主持人致感謝詞。

8引領主講人、老師和學長學姐退場

9學生有序退場

10．活動結束後，分會幹事簡要開會總結活動開展情況，並做好會場衛生打掃工作。

五工作安排（學生會幹事負責）

1.進入會場，確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全並能夠正常使用。（科創部）

2.將橫幅掛在會場內，並且對會場進行簡單佈置。（英語交流部）

3.爲主講人、老師、學長學姐，提供飲料或水，做好會場服務。（祕書部）

4.人員現場照相。（科創部）

5.學習部成員寫好講座記錄（講座內容、場下同學反映），活動結束後寫活動總結。

6.場外和場內的秩序維護工作。（日語交流部）

六突發狀況處理

1、如果出現主講晚到的情況，爲了保持現場同學安靜，可播放有關講座內容的ppt。

2、報告開始前若出現觀衆少，座位多的情況，由工作人員組織同學坐中間。

3、講座中主講與觀衆交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負責。

4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

5、若提問環節出現冷場情況，主持人鼓勵大家踊躍提問。

七細節補充

1.邀請函以及嘉賓牌的製作。

2.在邀請時與主講老師商量講座內容，並在講座前做好ppt，協助主講老師做好講座前的講課資料。

3.講座開始前，主持人提醒與會人員將手機調爲靜音或關機；不要在會場內大聲喧譁，出現不文明舉止；並說明講座進行過程中不允許進出。

4.提問環節有5個名額限制。

5.給主講人、老師、學姐學長和保安準備相應的禮品。

八經費預算（外聯部）

1.邀請函和嘉賓牌的製作：5元

2.宣傳橫幅打製作：一百元

3飲料或礦泉水的購買：50元

4.禮品的購買：兩百元

總計：355元

九注意事項

1.若場內出現不服從工作人員安排，惡意挑事者交由工作人員帶至相關人員前做相應處理。

2.若因爲某些原因，講座無法進行，則活動順延。

3.本次活動最終解釋權歸外語系學生會所有。

第四篇：英語四級講座策劃書

2014北京化工大學北方學院英語四級講座策劃書

一．活動背景

1情況簡介：根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生要參加由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試----大學英語四考試，通過大學英語四級考試是拿到學士學位證的必備條件。很多同學在英語學習與考試方面基礎欠佳，有提高技能與增加經驗的必要。

2目標人羣：即將進行大學英語四級考試的所有準考生。

3舉辦單位：理工院學生會學習部。

二．活動意義

1爲使更多的考生順利通過大學英語四級考試。

2切實地提高大學生英語水平，使英語成爲當代大學生的一項技能。

三．資源需要

物力資源：綵帶，氣球，彩紙，彩燈，透明膠，鮮花，桌布，嘉賓牌，礦泉水，ppt封面。

人力資源：理工院學生會學習部全體成員。

四．活動人力安排

1校園宣傳：製作宣傳板報，海報。

2會場佈置：黑板佈置：，

嘉賓席及教室門裝飾：

條幅粘貼及教室牆面裝飾：

3活動流程：主持人：ppt放映：

1） 張娜致開幕詞，並介紹與會嘉賓。（7’）

2） ppt介紹2014 大學英語四級考試有關信息，和全新改革方面。（5’）

3） 張娜介紹主講同學1出場。（有關個人信息，四級成績）（2’）同學1個人英語學習與考試經驗介紹（13-15’）

現場提問，準考生提出所關心的問題（5-8’）

4） 張娜介紹主講同學2出場。（有關個人信息，四級成績）（2’）同學2個人英語學習與考試經驗介紹（13-15’）

現場提問，準考生提出所關心的問題（5-8’）

5） 張娜介紹主講同學3出場。（有關個人信息，四級成績）（2’）同學3個人英語學習與考試經驗介紹（13-15’）

現場提問，準考生提出所關心的問題（5-8’）

6）中場幸運觀衆的抽取，並且當場頒發獎品。（張娜主持，馬中紅頒發獎品）（15-20’）

7）張娜強調四級考試過程中的客觀注意因素，以及突發狀況的處理。（8-10’）

8）張娜宣佈活動結束並感謝到場嘉賓以及3位主講同學。（2’）

五．活動注意事項

1．注意會場紀律，應使進出會場的同學們保持安靜。

2．活動前檢查所有多媒體裝置，燈光是否正常。

3．講座進行過程中，工作人員坐在特定位置，除少數人外不能隨意走動。

4．活動後，所有工作人員一起整理會場。

整場活動預計歷時77-95分鐘，實際活動會有18 分鐘左右的誤差。

第五篇：英語四級專題講座策劃書

英語四級專題講座策劃書

一、活動主題：

“瘋狂英語，輕鬆過級”

二、活動背景：

中國已加入到世貿組織，國際間的交流也越來越頻繁。做爲世界通用的英語，就顯得尤爲重要。交流是發展的基礎，語言是溝通的橋樑。鑑於英語的廣泛應用，英語的學習已成爲所有大學生課程中的重中之重。學英語、說英語、用英語已成爲大衆所必備的新的生活技能，大學生的英語四級更是體現大學生成績和以後步入社會所需的文憑證明。英語的熱門，伴隨着更多大學生學習英語的熱情與決心，但苦於沒有合適的方法與正確的指導，特舉辦此次活動。

三、活動目的：

（1）從近期看：希望能通過講座幫助同學們緩解當前的複習壓力，爲同學們講解考試技巧與重點，解答同學們心中的疑惑，以達到更好的學習效果。

（2）從長期看：如今英語成爲世界交流的工具，大學生掌握好英語這一門學科在今後的學習、工作生活中發揮日益顯著的作用。

四、活動時間：

2014年4月8日20：30——22：30（京）

五、活動地點：

伊犁師範學院大學生活動中心

六、面向主體：

伊犁師範學院即將通過英語四級的全體學生

七、講座講師：

伊犁師範學院資深英語講師（外語系講師）

八、活動流程：

a、前期工作：

1、宣傳工作：（1）各院系學習部協助出海報，進行通知宣傳。

（2）提前統計各院系要參加的人數，並對各院系進行

座位分化。(若人數不夠，則強制出人，與月評掛鉤)

2、設備準備：（1）燈光、發生設備（麥克風準備充分）

（2）講座桌椅、講師銘牌。

（3）橫幅、數碼相機。

b、活動內容：

1、首先講師進行自我介紹

2、由講師開始進行講座，講座內容由講師自定，其中心應包括一下主要內容：（時間控制在60分鐘左右）

（1）學習英語對大學生的重要性。

（2）爲什麼打學生需通過英語四級（學院政策）。

（3）4月——6月四級考試複習期間同學們需掌握的複習

技巧和方法。

（4）緩解複習所帶來的壓力。

3、由場下學生向講師提出自己的問題、疑惑何不解等,講師可有針對進行解答。（時間控制在30分鐘左右）

4、講師通過學生的各種問題對講座進行總結。

5、講座結束，全體參加講座的學生起立向講師致敬，表示感謝。

九、活動經費：

1、講師酬金（200元）

2、橫幅製作（名稱：大學生普通英語四級專題講座）

十、主辦單位：共青團伊犁師範學院委員會

承辦單位：伊犁師範學院學生聯合會學習部

伊犁師範學院學生聯合會學習部2014年3月15日