七夕情人節活動方案（精品多篇）

婚慶活動策劃方案 篇一

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實科學發展觀，強化輿論宣傳引導，多渠道、多形式、多層次地抓好宣傳動員工作，形成政府推動、羣衆主動、輿論鼓動的工作局面，爲我縣“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動的順利開展營造濃厚的輿論氛圍。

二、工作安排

（一）新聞媒體宣傳

1、縣級各新聞媒體要統一開闢“清潔家園、和諧鄉村（社區）”專題或專欄。

2、縣級各新聞媒體要深入報道我縣開展“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動的重要意義、主要內容和具體要求。

3、縣級各新聞媒體要以正面宣傳爲主，根據“清潔家園、和諧鄉村（社區）”領導小組辦公室制訂的階段工作重點進行深入報道。要着重報道活動中涌現出的好典型，特別是操作層面的成功經驗，及時總結、推廣先進經驗。

4、縣級各新聞媒體要開設一把手訪談欄目，重點採訪各鄉鎮（街道）、有關部門、有關村居在“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動的具體措施、特色工作，以“抓什麼、怎麼抓”爲主線，談現狀、談認識、談思路、談舉措。

5、《今日玉環》要發表系列評論員文章，其它媒體實時予以摘播或全文播出。

6、縣委報道組及縣級各新聞媒體要積極向上級媒體投稿，縣委外宣辦要積極聯繫上級媒體記者到我縣採訪，努力擴大我縣開展“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動的影響面。

7、縣級各新聞媒體要充分發揮媒體輿論監督作用，加大對“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動的新聞輿論監督。縣級各新聞媒體適時設立曝光臺或曝光欄目，對長效保潔情況較差的鄉鎮（街道）、村居（社區）予以曝光，鞭策後進。

（二）社會環境宣傳

1、在沙門（玉環與溫嶺交界處）、龍溪入口處、黃泥坎佈置大型廣告牌宣傳。

2、在城區主幹道懸掛宣傳佈幔。

3、在中行電子顯示屏、交警顯示屏以及重要路段部門自設的電子顯示屏刊播宣傳標語。

4、各鄉鎮（街道）要充分利用宣傳車、廣播、黑板報、宣傳窗等宣傳陣地和工具做好宣傳工作。要在主要街道和村居（社區）通過宣傳佈幔、大型廣告、橫直幅等多種形式進行廣泛宣傳。

5、由“清潔家園、和諧鄉村（社區）”領導小組辦公室統一印製宣傳小冊子廣泛發送至全縣各鄉鎮（街道）、各村居（社區）。

6、在移動、電信手機平臺發送短信進行宣傳。

（三）活動宣傳

1、縣文廣新局要組織人員創作相關文藝作品，在全縣各地進行巡迴演出，並利用送戲下鄉、送電影下鄉的演出前播放宣傳短片和宣傳標語進行宣傳。

2、縣總工會要以建設“勞模林”、“10·26環衛工人節”活動爲載體，發揮新民小區工會維權幫扶工作站功能；團縣委要以志願者活動、“清潔家園、和諧鄉村（社區）”青年先行活動爲載體，發揮志願者服務隊的示範帶動作用；縣婦聯要以“創建巾幗義務植樹林”活動、“清潔家園巾幗在行動”活動、“低碳家庭、時尚生活”創意徵集活動、綠色家庭評選活動等爲載體廣泛開展綠色家庭評選和巾幗綠化基地創建宣傳活動。

3、縣文廣新局和各鄉鎮（街道）要指導農村文化俱樂部創作羣衆喜聞樂見的文藝節目，開展多種形式的文藝活動，營造濃厚的宣傳氛圍。

三、總體要求

1、加強領導。各鄉鎮（街道）、各部門和縣級新聞單位要精心制訂宣傳方案，明確分工，落實責任，加強宣傳報道的思想性、導向性、科學性、鼓舞性和針對性。縣級各新聞單位要明確一位分管領導主抓，確定一名業務骨幹具體負責策劃和宣傳報道工作。各鄉鎮（街道）、縣級各新聞單位的宣傳方案報縣委宣傳部和“清潔家園、和諧鄉村（社區）”領導小組辦公室。

2、形成合力。縣級各新聞單位要充分發揮各自優勢，相互配合，共同做好宣傳報道工作。各鄉鎮（街道）與相關部門要利用各自的宣傳陣地，做好相應的宣傳工作。

3、紮實推進。“清潔家園、和諧鄉村（社區）”的宣傳報道是一項貫穿全年的工作，新聞宣傳既要突出重點、形成聲勢，又要保證報道的連續性，既要長流水、不斷線，又要保證階段性形成高潮。各鄉鎮（街道）與相關部門要及時將工作中的亮點與典型案例報“清潔家園、和諧鄉村（社區）”領導小組辦公室，便於縣級新聞媒體及時跟蹤報道。

社區活動方案 篇二

內容：爭當綠色環保小衛士

班級：中班

地點：村公路旁

時間：20xx年5月

活動流程：

一、問題的提出：幼兒園進社區活動方案

爲了促使幼兒園環境教育走向村寨，擴大環境教育的效益和影響面，所以結合“世界環境日”的主題，特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況，我們決定從瞭解樹木對人類的好處入手，從調查幼兒園綠化環境做起，調動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木，立足校園，走進村寨，開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動員公衆積極參與環保活動，實現綠色新生活。

二、活動目的：

1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個瞭解。

2、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手 製作能力和初步的審美鑑賞能力。

三、活動內容：

1、資料收集

（1）樹木生長的環境。幼兒園進社區活動方案

（2）樹木對人類的好處。

（3）破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

（1）開展“我爲村寨添一份綠色”活動。

（2）走進村寨進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

（1）教師帶領幼兒到村裏開展“我來認領一棵小村”活動

（2）走進村寨進行綠色環保宣傳（粘貼環保標語）幼兒園進社區活動方案幼兒園進社區活動方案

（3）教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

四、實施過程：

1、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“爲什麼說樹木是人類的朋友”展開討論，瞭解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結，迴歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程：

（1）爲樹木製作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片，幫助大家瞭解樹木的基本特徵及習性，瞭解樹木是人類的好朋友。

（2）請每位幼兒認領一棵小樹，增加幼兒的責任感和保護意識

（3）帶領幼兒到村裏去撿拾白色垃圾，養成愛護環境的習慣

（4）幫助村開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論，寫一份愛綠護綠的倡議書，進入社區進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草，爲村裏添一份綠，以實際行動爭做創建村寨優美生態環境的小主人。

普通話推普周活動方案 篇三

20xx年9月12日至18日是第x屆全國推廣普通話宣傳週。根據《教育部等九部門關於開展第x屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共築語言文字中國夢。

二、宣傳主題

說好普通話，圓夢你我他。

三、活動時間

20xx年9月12日至18日

四、主要活動

（一）大力宣傳，營造氣氛

圍繞普通話和規範字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

（二）開展各種專題活動

1、在學校辦公網進行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規範字。

3、紅領巾廣播站本週要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周製作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

5、開展啄木鳥在行動活動，對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規範字監督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

普通話推普周活動方案 篇四

一年一度的推普周即將來臨，爲了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀爲指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，爲構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

20xx年9月12日至18日

三、活動主題：

推廣普通話，共築中國夢

四、活動內容：

1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

3、利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。

推普口號：“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”；“我是中國娃，愛說普通話”；“說好普通話、方便你我他”；唱響“推廣普通話，共築中國夢””主旋律。

4．開展教師硬筆書法比賽，督促老師規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。

5利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、舉行一次全校學生寫規範字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。

7、各班開展形式多樣的推普活動

根據活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）每班掛一幅推普標語；

（2）舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；寫規範字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣普通話，共築中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。）

（4）召開一次推廣普通話的主題的班會；

利用週一（9月15日）的班會時間，學校以班級爲單位舉行“推廣普通話，共築中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。

（5）組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

8、在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構

爲更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。

組長：

副組長：

組員：

各班班主任每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。