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陽光體育活動方案【精品多篇】

陽光體育活動方案【精品多篇】

陽光體育活動方案 篇一

爲了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,着力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。

一、活動目的

通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣衆性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養學生良好的鍛鍊習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二、活動內容

1、開齊上好體育課,一至五年級每週4節,四至六年級每週3節,體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

4、組織好每學期一次的大型體育運動會。

5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。

6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數據上報國家數據庫。

三、活動措施

1、建立陽光體育活動領導小組。

組 長:陳慶林副組長:林珊紅、張雪萍、況清明成 員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人2、開齊體育課。一至三年級每週4節,四至六年級每週3節。

3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目(至少2個)學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。

4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操,並維持好紀律。

5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,並制訂督查制訂。

6、安排並組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

7、每項活動都確定責任人,並進行督查,確保活動開展的安全、有效。

四、活動安排

1、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽(全校學生)②10月15日廣播體操比賽(全校學生)③11月11-12日田徑運動會(全校學生)④12月3日跳繩比賽(每班10人,5男5女)⑤元月7日拔河比賽 (每班30人,15男15女)(具體比賽時間以通知爲準)。

2、課外活動①時間:每週二至週四下午第三節課②項目:跳繩、踢鍵球、趣味遊戲③場地:實小操場、四中校區操場④班級:見安排表⑤責任人:體育教師、各班數學教師。

3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。

陽光體育活動方案 篇二

爲了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

一、活動目的

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣衆性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二、活動時間

20XX年2月—7月

三、活動主體

我運動。我健康。我快樂

四、具體實施

系列活動一:校田徑運動會

我校決定在4月中旬舉行田徑運動會和九年級體育會考模擬運動會。參與人數涉及全校師生,參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4x100接力、立定跳遠、跳高等項目。

此次校運會爲全面迎接“中華人民共和國建國60週年”造勢。爲我校師生創造一個良好的體育運動鍛鍊氛圍。

系列活動二:冬季長跑

活動時間:2月6日---4月30日

我們繼續堅持上學期的長跑方案,學生每天長跑距離基數爲1200米,在規定工作日每天以班級爲單位組織學生完成跑步里程,節假日期間要求學生自覺堅持長跑,並做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

系列活動三:眼保健操比賽

5月份,我校將舉行以班級爲單位的眼保健操比賽,做爲“全國億萬學生陽光體育活動”在我校的延續(),旨在倡導學生養成良好的用眼衛生和用眼習慣,減少近視人數和比例,使學生各方面體質標準達標。

系列活動四:跳繩比賽

本學期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學校體育單項比賽,比賽分單人繩和集體繩兩大項。通過跳繩比賽繼續督促學生多多參加體育運動和鍛鍊,加強我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風氣。

系列活動五:每天鍛鍊1小時

此活動已經被列爲我校每個學生每天必須完成的作業,每個班級應進行紮實的佈置和落實,全體學生必須自覺、保質保量的完成。從而使學生養成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式。

本活動方案從即日起實施。

陽光體育活動方案 篇三

一、指導思想

爲進一步貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”爲辦學理念,把開展大課間活動作爲作爲重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育的意識。

二、目標和原則

(一)目標

1、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加體育活動,主動掌握健身方法並自覺形成的鍛鍊的習慣。

2、根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

3、優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

4、全面提高學校師生的綜合素質。

(二)原則

1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發,採用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

4、創新型原則。根據我校場地寬廣的特點,大課間活動自編了校園集體舞(全國武術健身操除外)和有利於健康的活動內容,將藝術、體育融爲一體。

三、組織機構

領導小組組長

成員 各班班主任

體藝指導組:

組長

成員:學校全體教師

四、活動形式

我校大課間活動安排在每週的星期一至星期五上午第一節課後和下午三節課後進行,時間爲上午40分鐘,下午20分鐘。採用合操和分組活動相結合的形式,以音樂爲背景串聯活動全過程。合操以全校爲單位,分組活動是以班級爲單位,結合“標準”對學生的年級要求,安排進行活潑多樣的遊戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。

(一)場地劃分

一年級、二年級在本班教學樓前;

三年級在四號教學樓前;

四年級、五年級、六年級在學校操場

(二)大課間體育活動內容

1、一年級: ①跳繩 ②拍球 ③遊戲 ④踢毽子

2、二年級: ①呼拉圈 ②跳繩 ③遊戲 ④踢毽子

3、三年級: ①板球 ②踢毽子 ③遊戲 ④跳繩

4、四年級: ①跑步 ②板球 ③立定跳遠 ④乒乓球

5、五年級: ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球

6、六年級: ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩

(三)大課間活動流程

1、進場:3分鐘

上午第一節下,當響起《進行曲》時,各班依次按照做廣播體操的隊伍形式進場。

2、全校學生集體做《希望風帆》廣播操:(10分鐘)

3、廣播操做完後跳自編校園集體舞,然後各年級在指定場地分組活動。(25分鐘)

4、活動結束後,以班級爲單位集中,小結,解散(5分鐘)

5、下午三節課節課後,各班按照廣播操隊伍進場(3分鐘),然後按照集體舞隊形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞;(7分鐘);各班到指定地點進行分組體育活動。(15分鐘)

五、實施措施

1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規律。

2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發展。能滿足學生生長髮育的需要,能達到增強學生體質。活動開展不僅要追求形式,更要講究實效,最後由任課教師對學生身體素質進行檢測。

3、根據春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節、氣候的變化而重新安排。

4、各班可以組織開展一些具有創新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細緻的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防爲主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。

六、組織要求

1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛鍊一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。

2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學生一起活動。

3、加強陽光體育大課間的管理與落實

(1)班主任落實好自己班的活動器械,按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促,納入班級量化考覈;每次活動都有老師帶領,確保活動安全。

(2)鼓勵班級和學生自制和自備體育器材進行活動。

(3)體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。

(4)課間活動時,學校領導要進行督促,所涉及的各方要協調到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時,不被佔用。實行學校領導負責制,大課間活動由分管校長負責,學校主要領導到操場參與活動,同時瞭解情況,發現問題及時解決,並提高全校師生對課間操的重視程度;班主任、任課教師要認真組織本班學生按時活動,培養學生活動興趣,從思想上正確引導學生,並用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動;體育教師負責課間活動內容的安排、樂曲的選擇,負責班級活動場所及進退場的安排。負責組織課間操的全過程,並協調班主任組織好所帶年級的課間活動。

(5)活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發現安全隱患要及時制止學生的活動。

(6)各班要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點好人數,對學生參入情況的檢查納入星級評比中。

七、大課間活動區域人員分工

一號樓:z

二號樓:z

四號樓:z

田徑場:z

籃球場:z

陽光體育活動方案 篇四

一、指導思想:

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接第十一屆全國運動會的召開。

二、組委會和工作機構:

主 任:曲俠

副主任:邢鐳

成 員:趙立斌 夏文良 鄭寶忠 體育組全體 及全體班主任

三、活動主題:

我陽光 我運動 我健康 我快樂

四、活動要求:

人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

五、活動保障:

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹新課程理念爲主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,瞭解學生髮展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動爲主旨,強化活動的領導與管理,並建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,並將各種評價資料存檔,作爲學期考覈評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

六、陽光體育運動後續活動方案:

我們設立每一個階段日期爲90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養更多的國小生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

第一階段:

1、從學生興趣愛好入手,讓學生爲自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。

2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現人人有項目的決心。

第二階段:

1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

2、安排和組織好課間操的體育活動內容,每週實行不同的活動內容:第一部分:廣播操《青春的活力》

第二部分:韻律操活動

第三部分:第八套廣播體操

第四部分: 隊列練習

3、各段開展班際之間的體育比賽。

4、活動時間:

保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

5、活動地點: 學校前後操場

6、各月份工作安排

20xx 年 3月 ——— 5月以班爲單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊 並組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。

20xx年 6 月至8 月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級爲單位,組織籃球比賽。

20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。

20xx年12月———2月 開展 雪地橄欖球 雪地籃球 雪地足球活動。

舉辦學校雪地足球比賽。

第三階段

20xx年 8 月總結創建工作經驗並評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

七、實施要求:

1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

2、切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責任心,發揮羣體作用,使陽光體育活動落到實處。

3、注重工作落實。各年級結合每階段活動主題,採取切實可行措施,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效

4、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

5、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制,營造人人蔘與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

陽光體育活動方案 篇五

一、活動巧安排

我校由於受學生人數多,場地狹窄等因素影響,由於組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每週一到週五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區就近參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級採用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩衝法,高年級採用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,採用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法、學生活動興致很濃;較後是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛鍊中不出任何差錯。

二、活動有方案

針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

三、活動重評比

活動開展充分發揮組織監督力度,值日老師、學生會幹部每天都會如實登記各班晨跑情況,並給予張榜公佈,培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作爲一項提升素質的綜合項目,先後評出了x等幾名陽光體育學生明星,x等教師先進個人,60、56、57等三個先進班級。

四、活動見成效

發展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由於學生活動的方式增多了,操場上做遊戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。

生命在於運動,陽光體育鍛煉貴在於堅持,只要每天堅持鍛鍊一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來傑出的建設者。

幼兒園陽光體育活動方案 篇六

設計思路:

整個活動主要以玩塑料袋貫穿始終,環節由易到難,幼兒先是自由探索塑料袋的玩法,然後用塑料袋套着雙腳練習向前行進跳,最後通過遊戲《袋鼠運西瓜》練習並掌握雙腳向前行進跳的動作技能。第二環節的情境是孩子們扮演袋鼠寶寶,老師扮演袋鼠媽媽,讓孩子們用塑料袋套着雙腳練習向前行進跳,要求拉緊兩邊的領帶,雙腳併攏用力向前跳。第三環節的情境是孩子們幫小熊運西瓜,最後再進行有競技類的比賽,使活動達到高潮。

活動目標:

1、練習向前行進跳,提高幼兒的腿部肌肉力量及協調能力。

2、探索塑料袋的多種玩法,培養幼兒合作遊戲的能力。

重點:練習向前行進跳,培養幼兒合作遊戲能力。

難點:用塑料袋套着雙腳。

活動準備:塑料袋人手一個,皮球若干(人數的兩倍),大筐6個,音樂

活動過程:

一、開始部分(放鬆身體)

播放音樂,幼兒跟隨教師活動身體。

師:小朋友,今天天氣真好,我們跟着音樂一起來做運動吧!頭部運動→伸展運動→體轉運動→體側運動→踢腿運動→跳躍運動→放鬆運動。

二、基本部分(探索玩法)

1、自由探索塑料袋玩法。

預設玩法:踩在袋內學做袋鼠跳,拉着跑做放風箏,拉着甩做大風車,吹成球做皮球踢,吹成球向空中拋……

幼兒自由探索,教師巡迴指導,注意引導幼兒開展合作。

2、分享各自不同玩法

請3-4名幼兒示範自己的玩法。

提問:還有誰有不同的玩法?

3、學習雙腳併攏向前行進跳。

重點介紹鑽進袋子玩的孩子的玩法。

師幼共同小結動作要領:兩手拉緊兩邊的領帶,雙腳併攏,起跳時膝蓋稍彎,腳掌用力蹬地往前跳,落地時輕輕着地。

要求:提醒幼兒穿塑料袋可與同伴互相幫助。

4、遊戲:袋鼠運西瓜

過渡語:熊爺爺田裏的西瓜熟了,於是熊爺爺把所有的西瓜都摘了下來想運回家,但是自己運不完,想請袋鼠寶寶們幫忙一起把田裏的西瓜運回家,你們願意嗎?

運西瓜要求:站成三排,先跳到田地(筐前)拿一個西瓜放進你的袋子裏,然後跳回“家”將西瓜放在筐裏。後面的袋鼠寶寶要等前面的袋鼠寶寶把西瓜運回家放好了,自己纔出發去運西瓜。運西瓜的途中要注意安全,儘量不要摔倒。

幼兒第一次嘗試運西瓜。

5、比賽運西瓜。

過渡語:最後剩一半的西瓜了,我們這一次就來比賽運吧,袋鼠媽媽看看哪組的袋鼠寶寶運完最快?

比賽 要求:第一個袋鼠寶寶運西瓜回來時要先拍下一個袋鼠寶寶的手,再跳到後面站好。後面的袋鼠寶寶一定要等前面的袋鼠寶寶運西瓜回來拍你的手,才能出發去運西瓜。

三、結束部分(整理放鬆)

師:袋鼠寶寶們真厲害、真能幹,幫熊爺爺把所有的西瓜都運完了,慶祝一下。

袋鼠寶寶們都累了吧,跟袋鼠媽媽一起來放鬆一下吧。(揉揉、拍拍腿和手)

陽光體育活動方案 篇七

一、活動目的

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣衆性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二、活動時間

20xx年3月—6月

三、具體安排

三月:

學校開展以學生“陽光夥伴”、體育勵志活動爲主體的陽光體育活動,落實各個階段的計劃,開足開齊各年級體育課程,帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的體育活動,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時,積極響應和組織學生參加市裏安排的文體活動。

1、3月3日國旗下講話,啓動我校的陽光體育活動。

2、每週的週一、週二、週四的第八節課組織學生開展一小時課外文體活動。

3、每週的週一至週四的第八節課由體育教師組織參加市中學生田徑運動會的學生的日常訓練,力爭在本屆運動會中獲得更好的成績。

四月:

主題:“我的學生生涯設計”“校園集體舞比賽”

第一週:主題班會討論交流“我的學生生涯設計”及黑板報評比

第二週:“我的學生生涯設計”黑板報評比

第三週:七年級校園集體舞比賽

第四周:八年級校園集體舞比賽

五月:

主題:系列文體活動競賽

第一週: “五四”演講比賽主題

第二週:七年級籃球賽

第三週:八年級籃球賽

第四周:奧運知識徵文比賽

六月:

主題:“迎奧運、創文明”活動月

第一週: “迎奧運”黑板報評比

第二週:“迎奧運、文明伴我行”主題教育

第三週:“迎奧運”跳長繩比賽

第四周: “迎奧運”乒乓球團體賽

四、組織機構

主任:何方金

副主任:羅嗣詢、萬繼林、高登秀、高開進

成員:曹禮明、鄒家燕、各班班主任

參與管理人員(見附表1、2)

五、組織管理

各班由班主任組織學生確定具體的活動內容,填寫詳盡的陽光體育活動計劃表。

具體要求:

1、結合學校的統一活動安排具體的活動內容

2、若當天沒有體育課,則一定要安排成體育活動

3、班級活動組織者要認真篩選,管理到位。

陽光體育活動方案 篇八

一、活動宗旨:

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人爲本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人爲己任。以陽光體育運動爲載體、以體育運動爲題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

二、活動主題:

我運動?我健康?我快樂

三、活動要求:

人人有項目班班有活動

四、組織機構:

組長:呂志仁

副組長:汪志勇金甌敏

成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

五、實施目標:

1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人蔘與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

六、具體安排:

1、活動計劃

充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛鍊,並根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級爲單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作爲運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

2、活動方式

領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛鍊。

3、活動步驟

(1)自主鍛鍊。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

(2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

4、活動具體安排見附件!

七、實施內容

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

1、規範作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規範的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規範化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作爲學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

6、着力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,爲孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成爲學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。**年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

陽光體育活動方案 篇九

一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》爲全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、國小生的綜合素質。

二、目的要求

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣衆性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

三、活動成員和內容

活動成員:全體師生

活動內容:

1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活動計劃

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

2、以體育課教學爲基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關於體育課時的規定,開足開齊體育課。更加註重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠佔課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、國小學生的身心特點,寓學於樂,寓練於樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的。共同努力下,共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!!