交通安全宣傳日活動方案精品多篇

交通安全日宣傳活動方案 篇一

活動目標：

1、積極參與用塑料圈變交通工具的遊戲，體驗一物多玩的樂趣。

2、嘗試用塑料圈變交通工具的。多種玩法，發展想象力。

3、學會和同伴協商合作，體驗合作遊戲的快樂。

活動準備：

每人一個大塑料圈、音樂、錄音機。

活動過程：

一、熱身活動。

幼兒手拿塑料圈，隨音樂跟教師一起做熱身運動。

二、學習遊戲。

三、組織領導

成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

交通安全宣傳日活動方案 篇二

一、指導思想

20xx年12月2日是全國第xx個“全國交通安全日”。通過宣傳教育，旨在呼籲廣大師生自覺抵制七類交通違法行爲，樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規光榮，違反交通法規可恥”的社會氛圍。

二、活動時間

11月27日～12月5日

三、活動主題

拒絕危險駕駛，安全文明出行。

四、活動安排

1、氛圍營造

①電子顯示屏張掛：

a.抵制七類違法安全文明出行。

b.交通法規我知曉，文明交通我踐行。

c.七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法佔用應急車道、不禮讓斑馬線。

2、宣傳教育

①請交警來校作交通知識講座。

②觀看交通安全錄像、展板。

③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育（收看交通安全視頻—在QQ城呂中心國小教師羣共享下載），並將宣講資料（文字和照片）於12月8日前上傳至德育處。

④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。（各班評選出5名優勝獎，5名學生名單及考卷於12月8日前一併交德育處）

⑥五、六年級每班評選3張優秀的交通安全手抄報於12月8日前交德育處。

五、活動要求：

1、提高思想認識，要將“全國交通安全日”主題活動作爲弘揚依法治國理念，深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的。有效載體，予以高度重視。

2、各班要將全國交通安全日主題教育與憲法宣傳週活動緊密結合。

3、各班要精心組織實施，積極普及交通法規和交通安全知識，讓學生知危險、會避險；積極開展“小手牽大小”宣傳活動，將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

交通安全日活動方案 篇三

根據《__市公安局、__市教育局關於在全市中國小校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》精神要求，爲進一步加強中國小生交通安全教育，增強廣大中國小生交通安全意識，避免交通事故的發生，創建平安和諧校園。根據我園實際，特制訂交通安全周活動方案：

一、指導思想

以黨的__大精神、科學發展觀和構建和諧社會重要思想爲指針，堅持以人爲本，安全發展，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，教育全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識，讓全社會都來關注中國小生的交通安全，努力營造交通安全的良好社會氛圍。

二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組

組 長：……………… 副組長：…………

（具體負責方案制訂、相關工作佈置、資料上報）

組 員：各班班主任（負責宣傳教育）

三、活動時間

20__年11月26日至12月9日

四、活動主題

增強交通安全意識，提高自我保護能力

五、活動內容

堅持“以人爲本、安全第一”的原則，以交通安全教育進園爲抓手，利用教學活動，生活活動，遊戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標誌，學習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養文明交通的良好習慣，最大限度地預防交通事故的發生，保證幼兒快樂健康成長。

1、以班爲單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的遊戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，使我園這次活動達到預期的目的，圓滿完成活動周的目標任務。

2、以年段爲單位組織安全交通教育內容：小班小朋友學唱安全歌《三顆星》；中班孩子教師講交通安全知識，大班孩子舉行“交通安全日”詩歌朗誦會。

3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標誌固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。

交通安全日活動方案 篇四

爲進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據《關於開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》（晉文明交通[20xx]3號）文件精神要求，結合工作實際，制定11月25日-12月2日爲20xx年“全國交通安全日”宣傳週的活動方案。

一、指導思想

爲認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》（國發„20xx‟30號），大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”爲主題，以“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）爲重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題：摒棄交通陋習，安全文明出行

三、時間安排

20xx年11月25日--12月2日 四、活動形式

各在以往的宣傳經驗上開拓創新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

1、自11月25日開始，路段情報板、情報板、醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

2、在設立諮詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負責講解。

3、結合工作實際，針對沿線村莊少數羣衆爲少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓羣衆瞭解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳週活動有聲有色地開展。

2、活動周結束後，各單位要及時上報宣傳活動總結。

交通安全日活動方案 篇五

活動目標：

1、瞭解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標誌，瞭解交通安全標誌與人們生活的密切關係。

2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。

活動準備：

物質：

1、製作介紹常見交通安全標誌的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。

3、將場地佈置成馬路十字路口的樣子，停車場標誌、自行車標誌。

4、與交警聯繫好，邀請前來講解。

5、音樂磁帶，多媒體設備（搜索flash動畫）。

心理：觀察馬路上的交通標誌。

活動過程：

一、導入

創設情景，引起幼兒的興趣。

師：小朋友你們看， 這裏有斑馬線、欄杆，這裏象什麼地方？（馬路）我們就來看馬路上發生了什麼事情？看誰看得最仔細。

二、展開

（一)觀看情景表演，引起幼兒思考(注意提醒：又發生了一件事情）（表演內容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的國小生；b、一名行人看到交警不在，翻越欄杆橫過馬路。）問：“剛纔你看到了什麼？”“是什麼原因造成了危險事情的發生？”“你想對他們說什麼？”小結：多麼危險可怕的事情，爲了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規則。

（二）認識信號燈標識及幾種常見交通標誌

1、認識信號燈，說說信號燈的作用。

師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什麼？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）

2、模擬遊戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做遊戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演國小生，看信號過馬路。交換角色再次遊戲。

小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件，認識幾種常見的交通標誌，瞭解交通標誌與人們生活的關係。

師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標誌外，還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎？根據不同標誌，提問不同問題。問：這是什麼標誌？看到這個標誌，我們要怎麼做？

歸納：

⑴ 指示標誌：在藍底色上畫着不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標誌，就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標誌：在紅色圓圈裏畫着不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。

⑶ 警示標誌：在黃色三角形裏畫着不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標誌，警示標誌就告訴人們此處危險要注意，要遠離。

⑷出示三種標誌，進行歸納總結。師：小朋友今天我們認識了常見的三種交通標誌，藍色白圖案的標誌叫（指示標誌），紅色圓圈內畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標誌叫（禁止標誌），黃色三角形內畫不同圖案的標誌叫（警示標誌）。

小結：小朋友記得真準確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片裏有交通標誌，看誰先說出來。

交通安全日宣傳活動方案 篇六

道路交通安全“集中統一宣傳日”活動方案爲廣泛傳播文明交通理念，營造良好的道路交通氛圍，經鎮政府研究，決定在全鎮開展道路交通安全“集中統一宣傳日”活動，活動實施方案如下。

一、工作目標

通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動，促進線下交通安全定向宣傳常態化，逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系，強化各單位宣傳教育能力建設，普及交通安全自護知識和防禦意識，實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強，全民交通安全、法治和文明意識逐步提升，有效預防和減少道路交通事故，爲我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。

二、工作內容

每月18日爲“全鎮集中統一宣傳日”。

（一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。

1.建設範圍：各村（社區）及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設置規範》（GA/T963-20xx），加強交管業務窗口、派出所綜合窗口，警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和應用管理，及時更新內容，推動規範化、制度化。有條件的地方，要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示，營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內容：與階段性交安宣傳工作保持一致，重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、佔用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象，注重針對性和實效性，按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則，積極籌建、合理佈局、充實完善各種宣傳設施，包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板，以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設備，並放置供羣衆閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求：原則上應定期更新，遇特殊情況隨時更新。

（1）宣傳櫥窗、牆（板）報：每季度更新一次內容。

（2）宣傳展板：每半年更新一次內容。

（3）媒體播放機：播放內容應有3種以上，滾動播出。每半年應更新一次。

（4）牆體標語：每半年應更新一次。

（5）條幅標語：每2個月應更新一次，根據當前主要工作隨時更新。

（6）宣傳品：每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品，及時更換。

（7）電子顯示屏：顯示內容應根據需要隨時更新，更新週期不超過1個月。

（二）農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村（居）委會等作用，組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡迴宣傳活動。

1.按照農村“五有”（有廣播、有宣傳欄、有牆體標語，有提示牌、有宣傳員）的建設標準，在國省道沿線示範路沿線重點村莊創建“交通安全文明村（居）”。

2.鎮道安辦牽頭，公安部門負責提供宣傳內容，協調村居幹部、派出所和交通勸導員等，通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式，組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行，堅決杜絕酒駕、超速、麪包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行爲。

4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法，組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿，及時製作成圖文和視頻資料，利用農村“大喇叭”、縣鄉村（居）“交安微學羣”、農交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。

5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人發送交通安全提示信息，重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示，提升信息通達率和實效性。

6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時，對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結合“一盔一帶”安全守護行動，加強對農村私家車、二輪摩托車駕駛人開展宣傳提示，督促其規範使用安全帶和安全頭盔。

8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等，組織開展羣衆喜聞樂見、形式多樣的。交通安全主題宣傳活動。有條件的地方，要依託“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式，提高宣傳覆蓋面。

（三）企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等爲重點，集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中（“請進來”），或者上門走訪（“走出去”）的形式，通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況，併發放每月新編的交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集彙編本地典型案例宣傳資料，提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。

3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動，組織集中觀看交通安全宣傳警示片，以案說法，着力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎臺帳工作，及時提出合理建議及整改要求。

4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學羣”，精編內容、精準推送。建立每週推文反饋機制，實現動態閉環管理，使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。

5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報，發揮震懾效應，確保企業源頭宣傳到位、警示到位。

三、工作要求

（一）加強組織領導。各村（社區）及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性，並將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等創建。進一步加強組織領導，細化工作方案、明確任務分工，強化督促、考覈和通報，確保活動取得實效。

（二）加大保障力度。各村（社區）及有關部門要建立健全保障機制，確保交安宣傳經費到位，各村（社區）及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作，確保各項措施落實。

（三）加強信息報送。各村（社區）及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作，每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

（聯繫人：XX，電話：XX）

交通安全日活動方案 篇七

活動目標：

1、認識常見的交通標誌，瞭解標誌的作用和特徵。

2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規則。

3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

活動準備：

1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。

2、事先拼接好的違反交通規則的錄像。

3、幻燈片：去秋遊的場景佈置活動過程。

活動過程：

1、邊觀看動畫課件邊討論：

（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一隻漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。

（2）爲什麼紅紅差點被車撞上？

教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規則，差點被車撞上，這樣太危險了。

（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎麼辦？

教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什麼情況我們都要遵守交通規則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。

2、看錄像，進一步瞭解遵守交通規則的重要性：

（1）、提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規則呢？如果不遵守這些交通規則會怎麼樣呢？

播放錄像，讓幼兒討論、回答。

教師總結：小朋友們你們真棒，說的。又對又快。圖中有一些人的行爲不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規則的危害性，有什麼好辦法提醒人們避免這樣的危險呢？

3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標誌。

教師出示各種交通標誌的圖片，請幼兒自由發表自己的意見，試着說出這些分別是什麼標誌，分別代表着什麼意思教師：剛纔小朋友說出了這些標誌的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧！（教師仔細講解每個交通標誌的名稱及意義）

4、遊戲——我指你說：教師指出標誌圖片，讓幼兒說出標誌名稱及含義，以讓幼兒鞏固複習。

5、情景模擬遊戲“秋遊去”。

（1）帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，認識標記，鞏固對交通規則的認識。

場景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路？行人應該注意什麼？

場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎麼走？

場景三：天橋。這是什麼？我們應該怎麼走？

（2）順利到達目的地。

延伸活動：

戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的遊戲。

交通安全日活動方案 篇八

今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。爲認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，深入推動“文明交通行動計劃”的實施，進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識，形成遵守交通法規光榮，違反交通法規可恥的社會氛圍，全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”爲主題的122“全國交通安全日”宣傳活動，根據xx省“文明交通行動計劃”領導小組《20xx年xx省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求，特制定如下活動方案。

一、活動主題

緊扣“抵制七類違法，安全文明出行”主題，突出重點查處“七類違法”（即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線）的主題活動。

二、工作措施

由市文明辦牽頭，交警、教委、交通運輸、安監、司法等部門聯合做好122集中宣傳日活動。

文明辦：一是負責統籌、協調安排“全國交通安全日”活動的整體工作；二是充分動員社會各方面資源開展“志願服務我參與”活動，動員共青團、婦聯、工會等組織結合我市道路交通情況開展志願服務，並組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人羣，以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發放等方式，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣；三是開展“文明交通我踐行”活動，發動新聞媒體開展“出行旅遊禮貌乘車”主題宣傳，強化遊客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅遊、乘車好習慣。

交警部門：大力開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動，並在市區車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治，各大隊要深入到各個鄉村巡查糾違。要會同相關部門結合“中國好交警、中國好司機”大型公益活動，挖掘一批典型人物，通過新聞媒體方式集中展示，弘揚文明交通正能量。同時結合近期工作重點，以“加快治理淘汰黃標車進程，促進全市環境空氣質量改善”“ 倡導綠色出行、低碳出行，自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標車上路行駛”的主題宣傳。

教育部門：一是與轄區交警聯繫組織中國小校召開主題班會；二是部署大學社團組織開展交通志願者服務活動；三是切實送交通法規、安全知識進校園，推動“小手拉大手”，讓學生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。

交通運輸管理部門：一是要督促運輸企業，駕駛培訓機構以“遵守交通法規、拒絕七類違法”爲主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動，指導運輸企業結合企業安全文化建設及駕駛人素質教育工程，對企業負責人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規學習和宣誓承諾活動。二是要督促交通運輸企業與轄區交警中隊聯繫，組織一批駕駛員走上街頭，開展“我當一天交警”體驗活動，協助交警維持交通秩序，勸導不文明交通違法行爲。充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

安全監管部門：要結合事故調查工作，利用媒體公佈一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發地區和單位，公佈道路交通事故報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。並且要深入客貨運企業、社會單位發放黃標車限行整治宣傳提綱，向車主、駕駛人及客貨運企業管理人員宣傳提示，利用駕協等短信平臺及大中型企事業單位內部短信平臺發送黃標車限行區域和限行時間等提示信息。

司法部門：要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當中，結合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規，並將交通安全法制宣傳納入“民主法治示範村（社區）”、“依法行政示範單位”等法治創建活動考覈內容。

新聞部門：一是組織媒體記者上街隨機採訪交通參與者日常交通活動情況，並及時進行報道。如機動車駕駛人日常參與交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行爲情況；非機動車駕駛人日常參與交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行爲情況；行人中國式過馬路情況等。

三、工作要求

1、高度重視，提前謀劃。各部門要充分認識到122“全國交通安全日”的設立是黨和國家促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設的重要舉措，充分發揮各部門職能作用，齊心協力，確保主題宣傳活動順利開展。

2、藉助媒體，廣泛宣傳。各部門要充分發揮新聞媒體的傳播優勢，形成輿論關注氛圍，要針對“七類違法”中的典型交通違法行爲，結合媒體關注熱點，進行不間斷曝光，對相關整治行動進行不間斷報道，協調媒體對不同交通參與者的交通行爲進行採集採訪、調查；活動當天，要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進行報道，將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌，進一步引導公衆強化“全國交通安全日”主題理念。

3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內容“抵制七類違法、安全文明出行”。

4、各成員單位要利用內部業務窗口、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，傳播122“全國交通安全日”主題活動內容

5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學習體驗，並提前與交警支隊宣傳科聯繫，每次不超過40人。

交通安全日宣傳活動方案 篇九

設計意圖：

城市交通的不斷髮展促使我們加強交通安全教育，讓幼兒瞭解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。

設計這個活動時，我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，將目標定位爲：瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，培養初步的安全意識與自我保護意識。由於小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內容不能過於繁雜，而應簡單明確。爲此，我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的幾個場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我採用多媒體課件、情景模擬遊戲等引導幼兒參與活動，並請家長在平時參與教育活動，實現家園共育，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

活動目標：

1、瞭解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全。

3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

活動重點：

形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

活動難點：

日常生活中，較自覺地遵守交通規則。

活動準備：

紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片活動過程：

1、出示發生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒討論，爲什麼會發生交通事故呢？幼兒回答，主要原因是不遵守交通規則）引出主題。

2、教師出示十字路口的`圖片提問：

①這是哪裏？小朋友在什麼地方見過它？

②上面的白線叫什麼？有什麼作用？

3、出示紅綠燈圖片提問：它有什麼作用呢？

4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎麼過馬路。

如果沒有紅綠燈，行人怎麼過馬路？（學生表演）總結要做到：一站二看三通過。

5、教師小結小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、遊戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個小朋友當交通燈，一隻手拿紅燈，一隻手拿綠燈。其他小朋友開着車子過馬路時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩遊戲一次。

教學反思：

幼兒在活動過程中，情緒比較高，感到特別新奇，因爲他們是農村幼兒，他們對城市的交通規則瞭解較少。特別在後面的遊戲活動中，他們把剛學的交通法規得以運用，有很大的成就感，並且這些交通規則在他們心中已根深蒂固。

交通安全宣傳日活動方案 篇十

20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《xx》，形成“嚴格遵守交通法規、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，切實保護未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結合本單位實際，認真組織實施。

一、組織機構

“12.2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單

組長：

副組長：

組員：xx

二、時間安排

第一階段20xx年11月10日——11月20日爲預熱期，宣傳造勢。

第二階段11月21日----12月2日爲集中宣傳期，形成宣傳熱點。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。

三、活動主題

社會協同治理、安全文明出行

四、重點內容

拒絕“拼車，合租非法營運車輛，接送學生車輛有序停放”。

五、活動步聚

1、預熱宣傳(11月10日—20日)

各校緊密結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。

一是廣泛宣傳省公安廳下發的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神；

二是製作並懸掛交通安全宣傳橫幅；

三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；

四是向學生及家長、社會人士發放交通安全宣傳資料；

五是製作並擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學生多發的“在道路上嬉戲、12週歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行爲，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，並召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個平安承諾；召開一次主題班會；製作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發送一篇新聞報道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)

各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點，打造亮點，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車，平安夢想”爲主題，開展“今天12.2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。

3、持續宣傳(12月3日—12月4日)

各學校持續開展“爸爸聽我講”主題班會活動；要將刑法修正案(九)有關交通安全管理規定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，着重開展“危險駕駛罪”的。案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學生撰寫“12.2交通安全日”心得體會；各校總結“12.2交通安全日”宣傳活動情況。

六、工作要求

1、高度重視，認真組織實施。

各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動，充分認識宣傳活動的意義，併成立宣傳工作領導小組，積極策劃，制定操作性強的工作方案，落實責任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

2、多措並舉，廣泛普及安全常識。

各校要結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，採取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識，將文明交通安全內植於心，外踐於行。

3、信息報送。

各校要於12月9日前上報“12.2交通安全日”活動方案及總結(含活動圖片)至中心校。