元旦聯歡會活動方案新版多篇
元旦聯歡會 篇一
時光飛逝,眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級、新同學和新老師,一起來迎接新年的到來吧。
下午2:20,元旦聯歡會正式開始。教室裏張燈結綵,花團錦簇,同學們更是情緒高漲,有的穿着節日的盛裝,畫着淡淡的彩妝,有的帶着樂器和自己的精彩節目,迫不及待、躍躍欲試。
首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張詩恬表演的《荷塘月色》,唱得唱、舞的舞,吹得吹、彈得彈,教室裏的氣氛熱烈了起來。接下來廖子琪、文學璋表演了活力四射、動感十足的街舞,惹得同學們也伸胳膊踢腿地扭了起來。
其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發笑了。一個人在椅子後面蹲着,開始說話,另一個人坐在椅子上,根椐後面人所說的話,在前面對口型、做動作,讓觀衆以爲是一個人在表演。他們一會兒唱兒歌,一會兒學老虎叫,配合默契,幽默詼諧,逗得同學們捧腹大笑,贏得了一陣又一陣掌聲。
聶子皓的魔術,那更是讓我佩服得五體投地,只見他把撲克牌放在桌子上,讓別人隨便地抽一張牌再插進去,他立馬就能猜出是什麼牌,好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技,只見她的畫筆在紙上扭來扭去,不一會兒,一隻栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學們驚歎不已。
伍詩瑩、靳力揚和賴芊慧分三個聲部演唱的《庫斯克郵車》簡直宛如天籟:“綠色的郵車向前跑,穿過荒野,經過小村莊。綠色的郵車向前跑,不管大風,不管大雨……”把我們帶到了綠色森林,遼闊原野裏駕車飛奔。張老師笑着說另一個火箭少女女團誕生了。
美好時刻,怎麼會少了我呢?我先爲大家演唱了鹿晗的《追夢赤子心》,又用鋼琴彈奏了趙雷的《成都》,“分別總是在九月,回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳,親吻着我額頭。在那座陰雨的小城裏,我從未忘記你。成都,帶不走的,只有你……”伴隨着感傷悠揚的琴聲,所有人都哼唱了起來,陷入對故鄉的深深思念之中。
最後周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯歡會推向了高潮,全班同學都唱了起來。學校大隊輔導員李老師進我們教室一看,都感覺自己錯過了很多精彩,懊悔不已。還誇我們趕時髦。此時此刻場面非常熱烈,歡歌笑語連成一片。滿滿的快樂感、幸福感洋溢在心頭。
這場聯歡會,同學們的心更近了,集體榮譽感更強了,友誼更牢固了。我喜歡這個班級,我熱愛班上每一個同學,我們在一起學習,一起進步,感到非常快樂和幸福。這無與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶裏,一直伴隨着我成長。
元旦聯歡會 篇二
今天,是20xx年的最後一天。我們懷着無比歡喜的心情。進行了一場別開生面的元旦聯歡晚會。
下午,預備鈴響過,全班的桌椅就被擺成了“u”形。這時,主持人杜沛兒和倪福瑞走上臺,落落大方地進行了開場白。過了一會兒,他們齊聲說道:“20xx年元旦晚會現在開始!”
接下來,就是同學們的文藝表演了:董雨欣伴着歡快的節拍跳起了優美的舞蹈,辛雨涵慷慨激昂的朗誦把人帶到了遠方,張恆瑞的魔術使我驚奇的同時又暗暗佩服,一時間,教室裏時而響起動聽的歌曲,時而出現一個個舞動的身影,時而傳出高亢的朗誦,時而傳出陣陣驚歎。
正當我看的入迷時,主持人突然宣佈:“下面請欣賞樑瑞暄的朗誦《新愚公移山》”。我趕忙回過神來,有些忐忑不安地走向講臺。但當我想起同學的鼓勵,媽媽的叮囑時,心裏便打消了所有顧慮,鏗鏘有力得開始了朗誦,一直到最後一個字都很自信。然後,我只記得同學們爲我鼓掌,掌聲像雷鳴一樣。
新的一年要有新的氣象。在20xx年裏,我要好好學習,爲自己夢想踏上一個新的臺階!
元旦聯歡會活動方案 篇三
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,爲進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:
一、活動實施工作小組
活動組織與協調:校團委、學生處、信息中心
藝術指導:學前教育專業教研組
二、節目參與對象
1、文藝聯歡會(下午舉行):非學前教育專業的所有在校班級據可參加
2、文藝晚會:學前教育專業的所有在校班級:xx
三、責任人
(聯歡會專場:xx
學前教育專場責任人:xx)
三、節目類型
1、語言類:相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類:以能體現青春主題的舞蹈爲主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈爲主),形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲爲主);
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
四、節目評審
1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月13日。(每班至少1個節目,但最多不超過2個節目,學前教育專業13級每班3個,12級每班4個)
2、節目審查和編排時間:12月16日——12月21日(具體時間已通知爲準)
3、彩排時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知爲準)
五、節目內容及要求
1、要緊扣時代、校園、青春的主題,節目力求創新,有特色,形式儘可能多樣化。
2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色,強調節目的藝術格調和專業品味。
3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。
校團委、學生處
20xx年12月9日
注:1、具體的時間以當日通知爲準;
2、爲確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
元旦聯歡會 篇四
今天,同學們都興高采烈,因爲今天是個特別的日子,20xx年即將來臨,同學們相聚在
一起,準備開一個元旦聯歡會,地點是教室。
下午,同學們穿着節日的盛裝,一個接一個的來到了學校。一到教室,眼睛一亮:一串串拉花結成彩,一個個彩色的氣球笑着臉貼在黑板上,黑板上用彩色的字體寫着元旦聯歡會五個清楚的大字,下面是班裏的繪畫大師周小琦畫的畫,右邊是電腦專家章寒做的元旦圖,一片歡快熱鬧的景象。
下午一點半,元旦聯歡會開始了,教室裏爆發出一陣排山倒海的掌聲。穿着節日盛裝的主持人出現在舞臺上,同學們的目光一起投向了舞臺。主持人宣佈聯歡會開始,傳來了新年快樂的音樂,正是這喜慶的音樂送走了牛年,迎來了虎年,全班同學歡呼起來!
第一個節目是相聲《新五官爭功》,沒想到第一個節目是我的節目,我們用風趣的語言和誇張的動作把節目表演地淋漓盡致,頗有馬季兒子馬東的味道,贏得了同學們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。
精彩的節目一個接一個開始了,有配合默契的雙簧,優美的舞蹈,引人大笑的相聲教室裏洋溢着歡樂的氣氛。
接着,就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學們的心情又激動又害怕。隨着徐楚蒙的一聲令下,同學們紛紛涌上前去踩氣球,可是,氣球像一個個頑皮的小娃娃,就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了,都得到了小獎品,心中非常高興。
我們共同走進了新的一年——20xx年,20xx年意味着在新的一年裏會有難忘的元旦聯歡會
由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調不禁讓我想起了那件事
還記得那是臨近元旦的一天,我們準備在教室裏舉行一次元旦聯歡會。我和幾個同學留在班上里布置教室,一節課的時間,教室煥然一新。教室頂端掛着一個綵球,四條亮晶晶的綵帶從角落延伸到中間,大有衆星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節日氣氛。下課了,同學們紛紛回來了,大家驚訝地看着美麗的教室,像一隻只快樂的小鳥,興奮地議論着。
聯歡會開始了,節目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩朗誦,還有合唱其中小品《裝修》最爲精彩。我們班地危啓明平時看上去只會死讀書,沒想到表演起小品這麼繪聲繪色的。一個個滑稽的動作,一句句逗人的話語,讓大家捧腹大笑。
最後一個節目結束後,大家迅速站好了隊伍,優美的曲子響起,大家紛紛唱了起來:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個同學捧着鮮花獻給兩位老師。由於不是很熟,大多人都唱走調了,但歌聲中,透出了同學們由心底裏對老師深深的感謝。
曲畢,不知誰喊了一聲:1、2、3老師您辛苦了!這句話從大家的心裏發了出來。這聲音在教室的上空久久迴盪,就像是我們對老師的謝意,沒有終結,沒有止境,用語言無法表達。從一年級還不認識a、o、e,到現在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線譜開始,到現在會唱動人的曲子,老師付出了多大的心血啊!老師,我真誠地感謝您!
永遠忘不了那次聯歡會,也永遠忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。
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