2022元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案(多篇)

時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，迎來了激動人心的2022年元旦節，小編在這給大家帶來2022元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案(5篇)，歡迎大家借鑑參考!

元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案【篇一】

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，爲了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也爲了能夠豐富同學們的課餘生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在遊戲的過程中感受到節日的氣息。

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題徵文、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題徵文。

(於12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。

活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：全面負責

副組長：全體中層幹部負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行大檢查，將公佈結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀，富有創意;

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛;

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案【篇二】

一、活動主題

喜迎元旦，共創未來

二、活動目的

促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

三、活動內容

1、評選“20__年度五星員工”。

2、拔河比賽。

四、組織機構

負責部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動對象

公司全體在職員工

六、活動地點

1、“五星員工”評選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場。

七、活動時間

20__元旦

八、活動流程

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

1、宣傳通知

評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，爲了體現和增強評選的先進性、代表性、性，本次評選活動我們將公司分爲兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然後由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，並全數打印出來;

(3)溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評爲“員工”，選出一人爲“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置：

“員工”每人獎勵__元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的__省__市旅遊一次。

元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案【篇三】

在202_年元旦新年即將來臨之際，爲豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校(單位)教職工爲主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候選。

2、其餘每個片區至少各出2個節目，已備候選。

3、節目內容要積極、健康、向上。

節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間：11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節目準備：11月7日～11月27日

3、節目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

五、組織領導

爲加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

組長：

副組長：

成員：

城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和後勤保障組。

(一)導演策劃組

組長：

副組長：

成員：

職責：

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

(二)舞臺設置組

組長：

副組長：

成員：

職責：

1、負責聯繫舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

(三)安全保衛組

組長：

副組長：

成員：

職責：

1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。

2、負責演出過程的安全，協助維持好入場、退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

(四)後勤保障組

組長：

副組長：

成員：

職責：

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓，接待。

3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設置

本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案【篇四】

一、活動目的

值20__年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

20__年__月__日下午1：40-3：00整

三、活動對象

二(_)班全體師生

四、活動形式

以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1、小小主持人，2、講故事，3、詩歌朗誦，4、畫展等活動。

五、活動辦法

1、佈置好活動場所。

並由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，並揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”爲主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩爲主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己蒐集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今後我該怎麼做。

9、教師宣佈本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

元旦節主題聯歡晚會趣味活動方案【篇五】

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

(一)激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎麼辦?

(二)引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，並用繩子繫好)，引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

(三)播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。