國小2022年國慶節活動安排方案多篇

國小2022年國慶節活動安排方案 篇一

一、活動目的

爲豐富我校校園文化生活，展示我校師生嶄新的精神風貌，充分發掘和利用紅色文化獨特的價值功能，在國慶節來臨之際，特舉行“經典中國紅慶祖國華誕”主題活動，讓學生利用國慶節契機走進紅色經典，感悟共產黨人的革命精神，浸潤家國情懷，培養民族自豪感。

二、活動時間

20xx年10月1日至20xx年10月7日

三、活動對象

全體學生

四、活動內容

（一）發動準備階段（時間：9月30日之前）

1、做好網上宣傳：

利用學校公衆號發放“國慶節致家長的一封信”並向全校師生推送具體實施方案。

2、做好班級宣傳：

班主任利用班級羣做好國慶安全教育，並發動全體學生共同參與到活動中來，向學生提出具體的要求。

（二）具體實施階段（時間：10月1日——10月7日）

1、紅飄帶電臺

朗誦紅色經典小故事或詩歌，錄製1-2分鐘的短視頻，要求：手機橫屏錄製，拍攝構圖要求頭部上方留少許空間，拍攝底部爲腰部以上，服裝形象需清新大方，保證錄製環境的安靜，人物背景可選擇白牆，視頻錄製過程中可自行配樂，但不能出現哭鬧聲、手機鈴聲等噪音。另，視頻開頭需介紹自己（例如：大家好！我是南安市大盈國小几年幾班的xxx，我朗誦的詩歌是《xxx》），每班擇優選送三份作品，復學後進行頒獎，將評選出一、二、三等獎各2。4。6名。優秀視頻將在學校公衆號進行展示刊播。推薦書目：見附錄（也可在網上搜索朗誦資源）

參加對象：全體學生

活動時間：10月1日至10月7日

2、繪紅色肖像

閱讀中國紅色經典繪本，親子合作創作紅色人物畫像，結合描述性文字作爲介紹（不少於50字）。文配畫形式，8開紙張，統一豎版，作品背面右下角寫上姓名、班級，紙質版復學後上交，將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。

參加對象：一、二年級學生

活動時間：10月1日至10月7日

3、觀紅色影視

觀看一部紅色影視，推薦《閃閃的紅星》《地道戰》《小兵張嘎》《亮劍》等，觀看後製作一幅手抄報，要求：主題爲“經典中國紅慶祖國華誕”，手抄報主題需鮮明，內容涵蓋慶祝國慶以及紅色經典影視故事，紙張8開，統一橫版，復學後上交，將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。（觀看影視時，還需附送一張觀看過程中的照片）

活動對象：三、四年級學生

活動時間：10月1日至10月7日

4、閱紅色書籍

閱讀紅色經典書籍，記錄紅色經典人物的故事，寫一寫紅色經典故事中的感人場景。題目自擬，不少於400字，嚴禁抄襲。統一寫在學校分發的文格紙上，復學後上交，將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。

參加對象：五、六年級學生

活動時間：10月1日至10月7日

（三）活動總結階段（復學後：具體時間待定）

1、宣佈系列活動獲獎名單

2、少先隊大隊輔導員總結活動成果

3、報道組撰寫活動報道併發布至學校公衆號

親愛的同學們，希望你們能夠在“經典中國紅慶祖國華誕”國慶節主題活動中，受到紅色文化的洗禮和薰陶，學習愛國奉獻的紅色精神，並從小樹立遠大志向。期待本次活動在學校、班級和家庭中掀起一股“紅色浪潮”，形成銳意進取、愛國奉獻的文化氛圍。

國小2022年國慶節活動安排方案 篇二

一、活動指導思想

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、國慶節活動日期：XX年10月1日——XX年10月31日。

四、國慶節活動安排

（一）詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國（或學校）”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交x處，

電子稿件發送至共享目錄大隊部—國慶節安排—感恩徵文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

（1）學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

（2）各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

（3）利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

XX年10月11日

（二）板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：

XX年9月30日中午12：00

（三）班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

（四）手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

（1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

（2）在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

XX年10月12日

（五）格言徵集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部——國慶節安排——感恩格言文件夾。

截止時間：

XX年10月12日

（六）班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）並進行愛國教育；

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育；

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤——大隊部——國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，並納入四好少年評比。

國小2022年國慶節活動安排方案 篇三

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：

二、活動時間

9月25日-10月7日

三、活動內容

（一）主題教育

1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；

2、各班級開展一次主題班會活動；

3、各班級出刊一期迎國慶主題黑板報；

4、唱一首愛國主義歌曲，一二年級唱國歌；

5、觀看一部愛國主義影片。

（二）國慶系列活動

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會（1——3年級）

學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說（1——3年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖**親（4——6年級）

開展“我愛您，祖**親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（學校下發手抄報紙）

5、手繪中國夢（4——6年級）

開展書寫“中國夢”活動，通過學習黨的光輝歷史，書寫一份書法作品，可以選取描寫祖國大好河山的古詩詞，通過書寫來表達愛國之情。（可以是毛筆字也可以是硬筆字，學校下發作品紙）

四、要求

各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至教導處。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

國小2022年國慶節活動安排方案 篇四

爲進一步推進我校德育工作紮實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生爲中華之崛起而讀書。決定在全校範圍內深入開展“慶國慶，心向黨”主題教育周活動。特制定如下方案；

一、時間安排

20xx年9月29日——10月17日

二、活動內容

1、一至六年級召開“慶國慶，心向黨”愛國主義教育主題班會。

2、五年級同學製作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。手抄報的版面設計要求：8K素描紙，手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

③文章：是手抄報的主要部分

④標題：是指每篇文章的題目

⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

3、六年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”徵文活動

（1）徵文主題：

祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

（2）徵文要求：文體、字數不限，要求原創。

每班評選出5篇優秀習作，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發佈。

4、一至四年級學生（每班交5件繪畫作品）紙張不限，舉行“金秋頌”畫展。

三、活動要求：

1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

2、上交材料：

一至六年級主題班會：9月30日交大隊部。

手抄報、徵文、“金秋頌”畫展作品以級部爲單位：10月8日交大隊部。

國小2022年國慶節活動安排方案 篇五

親愛的隊員們：

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，學校決定在全校開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列主題活動，隆重獻禮祖**親。活動內容安排如下：

參加對象

全體學生

活動時間

9月27日-10月7日

活動主題

“童心向黨·我與祖國共成長”

活動內容

01

網上簽名寄語活動（全體學生）

發動全體師生參與xx文明網“黨在我心中”“祖國在我心中”網上簽名寄語活動，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網上簽名寄語完，請截圖發給班主任）

02

我和國旗有個約會（一、二年級）

（1）要人人學會唱國歌，利用十一假期錄製唱國歌或樂器演奏國歌的短視頻，要求畫質清晰，MP4格式，上傳班主任處！

（2）學生利用國慶期間在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

（3）與自己手工製作的國旗合影。（9宮格編輯好發給班主任，下圖僅供參考。）

03

我對祖國有話說（三、四年級）

（1）開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。

錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

（2）做一個快樂的“攝影者”。隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片。可以是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。或者參觀xx、惠安周邊一些“紅色經典”景觀的圖片。

04

做一個紅色精神的“傳承者”（五、六年級）

（1）觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲，重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向。

影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。（每班上傳2張觀影圖片，學生需入鏡。）

（2）開展“我愛您，祖**親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（8K水粉紙，右下角備註班級、學生姓名、指導教師。）

活動要求

各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品和圖片至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

國小2022年國慶節活動安排方案 篇六

一、活動目的：

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“請黨放心強國有我”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題：

“請黨放心強國有我”

三、活動日期：

20xx年9月30日—20xx年10月8日

四、活動安排：

1、9月30日，各中隊召開慶國慶主題隊會（班），合併上傳1-3張照片到微信班主任羣。

2、國慶節期間開展“我和國慶合個影”、“我美麗的家鄉”活動，請少先隊員以不同形式和國旗合影，拍攝家鄉美貌，進一步增強隊員的愛國愛家鄉的情感。各中隊（班級）按“我和國慶合個影”、“我美麗的家鄉”活動分別合併上傳3-5張照片到微信班主任羣。

3、開展“紅領巾向祖國表白”活動，少先隊員選擇合適的場景，用真摯的話語，表達出對祖國、家鄉的熱愛。請以小視頻的方式表現。請上傳1-3條到微信班主任羣。

4、少先隊員利用國慶假期觀看愛國主義教育影片，並寫出觀後感。（五、六年級各中隊假後，10月8日中午放學前上交10篇觀後感）

5、學校在國慶假期期間，開展收集“我心中的英雄故事”活動，國慶節假期後學校擇機開展講英雄故事比賽。（三、四、五年級各中隊假後，10月8日中午放學前上交10篇英雄故事）

6、國慶假期期間，全體少先隊員要爲父母多做些力所能及的事，對父母多說知心話，爲父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母擇菜、洗衣等孝心活動。體會父母的艱辛，感激父母的養育之情。

(歡迎老師們把各中隊活動製作成美篇進行宣傳）

五、活動要求：

1、各中隊（班）要認真按照活動方案要求，認真帶領少先隊員學習方案內容，指導學生在假期中合理利用時間，完成教育活動。

2、活動結束後，各中隊（班）要認真總結，學校在上報作品基礎上，進行活動總結，並對於優秀作品進行推薦上報。