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國小畢業典禮活動方案(通用多篇)

國小畢業典禮活動方案(通用多篇)

國小畢業典禮活動方案 篇一

一、活動目的:

增進畢業班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

二、活動時間:7月5日上午8:30——10:30

三、活動主題:難忘母校,關注明天

四、活動過程:

第一階段:六年級各班:7:30——8:30

班級佈置:班主任負責 班級自主活動

六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30

活動程序:

1、全體起立,奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業班學生代表發言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)

5、畢業班老師講話(陳黎紅)

6、優秀畢業生頒獎(評選每班15%優秀畢業生)

7、頒發畢業證書(每班20人爲一組,依次上臺)

8、文藝演出

①、604朗誦:《埭小,我們共同的家》

②、601舞蹈:《火花》

③、603小組唱:《稍息、立正、站好》

④、607小品:《昨天今天明天》

⑤、602朗誦:《告別母校》

⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

9、畢業生代表向學校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。

10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心

五、節目組成

1、每個班級準備一個節目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

六、其他

劃分好各班的區域,並強調按學號就座。各班主任具體負責。

國小畢業典禮活動方案 篇二

活動時間:

20xx年7月4日上午8:30——11:00

活動地點:

朝天國小操場

參加人員:

朝天國小領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表

協辦單位:

xx

擬邀請:

《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺採訪報道

活動準備(朝天國小):

1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)

現場氣氛鼓動(鼓號隊)

2、頒獎(王伊鳴)

3、音樂負責(樑祿文、陳婉喬)

4、活動時派發禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)

5、遊戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)

6、舞臺佈置(印銳)

7、活動總負責(大隊部)

活動準備(dr.kong):

1、足部健康宣傳資料(學生1300份,教師100份,家長450份)

2、與奧運五環同色的5個大氣球(質地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用於活動中在學生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。

3、學校領導及教師的禮品:產品現金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動後由學校統一派發)學生禮品1300份。

4、遊戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發。

學生:知識競賽獎品(據題目數量定獎品)

各項遊戲一等獎6個(100元獎品現金券),二等獎9個(足部健康小產品),三等獎12個(足部健康小產品)

親子活動家長獎品(足部健康小產品,如足弓棒等):100份

師生同樂教師獎品:背囊50個

5、優秀畢業生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發。

活動程序:

一、宣佈活動開始

二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生

三、畢業生代表和家長代表發言。

四、節目表演,趣味遊戲

1、學校領導投下五環球,學生傳送,調動氣氛。

2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。

3、引出活動協辦單位——dr.kong

4、看資料,各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。

5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

6、遊戲:一、二年級學生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)

(每班3人,共8班)

7、六年(3)班鍾曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、遊戲:三、四年級學生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)

9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領跳員最像和最有創意的爲勝,頒發最佳表演獎與創意獎;其餘發參與獎。

11、六年級管樂表演

12、遊戲:五、六年級學生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)

13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》

14、親子活動:我爲父母揉揉足,感恩父母,爲父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結

1、總輔導員活動小結,並對協辦單位表示感謝。

2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊,(各班中隊長領取,說本班畢業贈言)全班學生與教師、領導留影。

3、六年級教師代表贈言。

4、宣佈活動結束。

5、協辦單位人員與學校領導留影。

國小畢業典禮活動流程方案 篇三

一、主題:

告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:

7月2日上午8點30分

三、地點:

多媒體教室

四、邀請嘉賓:

校長、學校各位中層領導

五、參加人員:

六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的。在國小裏,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的'畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最後一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心國小20xx年國小畢業生畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因爲今天我們迎來了國小畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注着我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了國小的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最後,祝願大家在以後的人生征程中學業有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心國小會因爲擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因爲您們無私的奉獻,我們的童年纔會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含着老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格爲一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣佈活動結束

國小生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

國小畢業典禮活動方案 篇四

一、主題:告別母校 師恩難忘 放飛理想

二、時間:待定

三、地點:學校操場

四、邀請嘉賓:校領導

五、參加人員:全校師生

六、活動的目的:

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的。在國小裏,學生學會求知,學會做人、學會交往。在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最後一個夏天》主持人走上臺。

“告別母校 師恩難忘 放飛理想”朱王堡明德國小xxxx年國小畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因爲今天我們迎來了國小畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注着我們的成長。下面有請我們敬愛的校領導爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。 首先,祝賀你們順利完成了國小六年的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最後,祝願大家在以後的人生征程中學業有成,一帆風順。”

意味深長的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們的母校會因爲擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《畢業歌》)

光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那麼短暫,六年的生活是那麼快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學後的教室裏,老師爲同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們如何做人。這一切的一切,是那麼令人難忘,令人回味無窮。同學們,讓我們記住國小時光吧!因爲我們在這裏放飛了理想,播種了希望。

再見了,同學們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。 再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導,無限關愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

最後,祝願同學們快樂成長,祝願老師們工作順利,祝願領導們身體健康,祝願我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

(四)教師代表講話

今天,你們走完了國小六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的`生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作爲白米國小的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心裏。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪裏,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。朱王堡明德國小永遠是你們溫馨的家! 同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以後的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

(五)向老師獻花(或獻禮物)(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)感恩詩歌朗誦

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。在這個特別的日子裏,讓我們心懷感恩,感恩我們親愛的父母。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣佈活動結束

朱王堡明德國小的六年生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》,同時師生齊唱)

國小畢業典禮活動策劃方案 篇五

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這裏啓航

二、活動時間:

20xx年x月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

xx大道xx酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李xx)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、製作學生國小生活回顧片、現場電腦操作(張xx)

6、選拔、培訓主持人(何xx)

7、六年級20名學生獻花(李xx)

8、帶領學生給母校獻禮(趙xx)

9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘x)

10、新聞稿(曠x

11、教師寄語(周xx)

12、拍照、催場(劉x)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

國小畢業典禮方案 篇六

一、複習內容

1、整數和小數部分:複習整、小數的概念以及整、小數的運算和應用題。

2、簡易方程:複習用字母表示數,解簡易方程,列方程解文字題、應用題。

3、分數和百分數:複習分數、百分數的概念,以及分數的基本性質、四則運算和應用題。

4、量的計量:複習計量單位、掌握各單位名稱之間的進率,進行名數改寫。

5、幾何初步知識:平面圖形的概念、特徵以及圖形之間的聯繫和區別。平面圖形的周長和麪積的計算、公式的推導,複習立體圖形的概念、特徵及體積和表面積的計算。

6、比和比例:複習比和比例的意義和基本性質、化簡比、求比值;複習正反比例的意義和判斷,用比和比例的知識解答應用題。

7、簡單統計:複習求平均數、統計表、統計圖。

二、複習要求

1、比較系統的牢固的掌握基礎知識,具有進行四則運算的能力,會使用學過的一些方法合理、靈活的進行計算,會解簡易方程,養成檢驗和驗算的習慣。

2、鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象,牢固的掌握所學單位之間的進率,進行名數的改寫,並能簡單的估計或應用。

3、牢固掌握所學幾何形體的特徵,進一步發展空間觀念,能正確的計算一些幾何圖形的周長、面積、和體積,鞏固繪圖、測量等技能。

4、掌握所學的統計初步知識,能夠看懂和繪製簡單的統計圖表,能夠計算平均數,能利用統計圖表中的數據和平均數進行分析比較。

5、掌握所學的常見的數量關係和應用題的解答方法,能夠比較靈活的運用所學知識解答應用題和生活中一些簡單的實際問題。

三、複習重點、難點

關鍵重點:重視基礎知識的複習,注意知識間的聯繫,使概念、法則和性質系統化、網絡化。

難點:在基礎知識複習中,注意培養學生的能力,尤其是綜合運用知識解決問題的能力,注重數學與生活的聯繫。

關鍵:在複習過程中,教師要注意啓發、引導學生主動的整理複習。

四、複習的具體措施

1、貫徹大綱,重視複習的針對性。大綱是複習的依據,教材是複習的藍本。要領會大綱的精神,把握好教材,找準重點、難點,增強複習的針對性。教師要認真研究大綱,把握教學要求,弄清重點和難點,做到有的放矢。要引導學生反覆閱讀課本,弄清重點章節,以及每一章節的複習重點。要根據平時作業情況和各單元測試情況,弄清學生學習中的難點、疑點所在。計劃先根據教材的安排進行復習;再分概念、計算、應用題三大塊進行訓練;最後適當進行綜合訓練,切實保證複習效果。2、梳理拓展,強化複習的系統性。複習課的一個重要特點就是在系統原理的指導下,引導學生對所學的知識進行系統的整理,把分散的知識綜合成一個整體,使之形成一個較完整的知識體系,從而提高學生對知識的掌握水平。如分數的意義和性質一章,可以整理成表,使學生對於本章內容從分數的意義到分數與除法的關係、分數的大小比較,分數的分類與互化,以及分數的基本性質與應用,有一個系統的瞭解,有利於知識的系統化和對其內在聯繫的把握。再如,複習分數的基本性質,把除法的商不變的性質、比的基本性質與之結合起來,使學生能夠融會貫通。再如,四則運算的法則,通過複習,使學生弄清楚它們的共性與不同,從而牢固掌握計算法則,正確進行計算,做到梳理——訓練——拓展有序發展,真正提高複習的效果。

3、倡導解題方法多樣化,提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養學生分析問題的能力,靈活解題的能力。不同的分析思路,列式不同,結果相同,收到殊途同歸的效果,同時也給其他的學生以啓迪,開闊解題思路。複習時,要引導學生從不同的角度去思考,引導學生對各類習題進行歸類,這樣才能使所學的知識融會貫通,提高解題的靈活性。

4、有的放矢,挖掘創新。數學複習不是機械的重複。複習題的設計不宜搞拉網式,什麼都講,什麼都練是複習的大忌。複習一定要做到精要,有目的、有重點,要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設計要新穎,具有開放性、創新性,能多角度、多方位地調動學生的能動性,讓他們多思考,使思維得到充分發展,學到更多的解題技能。

5、教師事先對複習內容有全盤的把握。要制定切實可行的複習計劃,精心備好複習課,課前充分準備,努力提高課堂教學效益。

6、教師要能摸清學生知識掌握現狀,對於薄弱環節要進行強化訓練,並注意訓練形式的多樣化,合理安排分類練習和綜合練習。在基礎知識紮實時,適當的將知識向縱深拓展,培養學生綜合運用知識的能力。

7、做好提優補差工作。制訂課時目標、組織課堂教學、安排課堂練習都要照顧到學生的差異,特別是差生的輔導,除了教師關心輔導以外,還可以藉助同學之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛助人的熱情、在學生之間建立幫扶關係,讓學生輔導學生。

8、調動學生的複習積極性。複習課不同與新授課,複習課沒有初步獲得知識的新鮮感,所以要想辦法調動學生的複習興趣,如讓學生樹立一段時間的目標,不斷給學生以成功的喜悅。

國小畢業典禮活動策劃方案 篇七

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這裏啓航

二、活動時間:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

xxxx大道xxxx酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李xxxx)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、製作學生國小生活回顧片、現場電腦操作(張xxxx)

6、選拔、培訓主持人(何xxxx)

7、六年級20名學生獻花(李xxxx)

8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)

9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘xx)

10、新聞稿(曠xx

11、教師寄語(周xxxx)

12、拍照、催場(劉xx)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

國小畢業典禮方案 篇八

主題:

感恩母校情胸懷未來夢

時間:

20xx年7月9日

地點:

學校操場

參加人員:

校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生

活動準備:

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程:

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。鄭州經濟技術開發區錦鳳國小20xx屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收穫的累累碩果,就要走了,滿載着母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們國小六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟着大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因爲今天你們迎來了國小畢業典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注着大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的張校長爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學們,張校長意味深長的講話,鼓勵着我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因爲擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海裏。此時此刻,我們大家是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優秀畢業生代表王冰同學發言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:王冰同學的發言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容着一切。親愛的同學們,其實父母的期望並不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優秀家長代表王冰同學的家長髮言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝王冰同學家長的精彩發言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透着我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含着老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。爲了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑髮泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭佈滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不捨。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,併合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的老師,謝謝您,爲您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,爲您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導爲學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終於到了,下面,儀式進行第九項有請校領導爲畢業生代表頒發畢業證書。有請每班5名學生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長爲學生代表頒發畢業證書,合影留念。

(十)宣佈活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學們,轉眼我們大家的國小生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心裏,懷揣夢想,奮發向上,去創造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。希望同學們在今後的`人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最後,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就爲母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業課程的第二個環節,家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

國小畢業典禮活動方案 篇九

活動目的:

通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給國小生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

活動主題:心懷感恩放飛夢想

活動時間:7月5日下午

活動地點:教室

參加人員:六年級二班全體師生及家長

活動準備:

1、主持人:李俊齊、趙奕澤

2、佈置會場:教室佈置、背景音樂 、鮮花等

活動過程:

一、班級全家福

伴隨着音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現結束,屏幕出現班級全家福畢業照。 開場、主持人登場

李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下——午——好!

趙:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:歲月是首詩,承載着過去和未來。

趙:回憶着六年的酸甜苦辣,感受着六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷着無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業典禮。

趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

趙:今天,參加我們畢業典禮的有:XX x老師,以及全體6、2班同學和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣佈實驗國小xxxx屆2班“心懷感恩 放飛夢想”國小畢業典禮,

合:現——在——開——始!

二、劉老師致辭

趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調皮的孩子;六年後的今天,我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老師都在關注着我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心,在以後的學習生活中真誠做人、認真做事。

三、家長代表講話:

李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。

趙:在我們即將畢業的時刻他們也着有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發言)

李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。

四、畢業生代表發言。

李:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。

趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海裏。

李:老師的恩情怎能忘?同學的。友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動着千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。(學生代表講話)

趙:謝謝王子童同學,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們,成績的取得離不開大家的勤奮好學,更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

五、爲恩師獻花

李:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們爲您獻上一束鮮花,表達我們真誠 的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學生代表爲老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學與老師擁抱,學生下臺就座。)

趙:同學們,屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)

六、文藝演出:

李:同學們,六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

趙:六年的國小生活今天就要結束了,這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此爲起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:

結束語:

李:國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

趙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

李:同學們,今天我們是莘莘學子,明天我們是社會的棟樑。

趙:今天,我們以學校爲榮,明天,學校以我們爲榮!

李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

趙:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!

李:可愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:xxxx屆2班國小畢業典禮到此結束。老師們、同學們,讓我們期待着以後的再次重逢。