培訓簡報範文（集錦27篇）

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篇1：培訓簡報

3月24日，2017年南寧市創新型企業稅收優惠暨財務管理高端培訓班第一期在廣西電大報告廳成功舉辦。

近年來，我市稅務機關大力落實優惠政策，爲全市高新技術企業減免企業所得稅1.71億元。落實研究開發費用加計扣除政策，換算減免企業所得稅1600.86萬元。爲促進大衆創業、萬衆創新以及“中國智造”稅收優惠政策的貫徹落實，進一步減輕企業負擔、降低企業成本，打造以“稅收促進南寧市創新創業研發”爲主題的交流互通平臺，市國稅局、市地稅局、市科技局、市發改委、市工信委，攜手四大國際會計師事務所之一的普華永道，以專題培訓講座的形式，爲企業把脈導航。本次培訓活動吸引了近兩百家企業參加。

本次培訓以案說法，從企業關心的財務管理、稅收政策等角度進行實戰剖析，就企業發展過程中普遍存在的問題提出行之有效的解決方案。普華永道會計師事務所專家從規範企業內部管理的角度，分享瞭如何規範研發活動、研發費用、相關文檔等方面的管理，建立符合財稅要求的研發管控體系。

南寧國稅爲廣大納稅人講解了創新型企業可疊加使用的稅收優惠政策。南寧地稅則與廣大納稅人分享了股權激勵相關個人所得稅優惠政策。這是南寧國地稅聯合，首次嘗試與四大國際會計師事務所合作，從實務角度給納稅人進行培訓，解決企業面臨的難題並給出相關建議。

篇2：培訓簡報

“劉科長，我們企業是生物製藥行業，我們在研發過程中聘請了師大生命科學院的教授參與研發，請問這部分的費用可以列入研究開發人員費用支出不?”長沙某生物製藥公司的主管會計小吳在主持人宣佈培訓進入提問互動環節的話音未落，就迫不及待地提出了自己的疑問。

“可以的'，根據新政策規定，外聘人員支出的費用可列入人工費用，可合計到研發費總額進行加計扣除，但要與本企業簽訂勞務用工協議(合同)才行。”劉科長的回答令小吳滿意地點點頭。

4月5日至6日，湖南長沙嶽麓區國稅局、嶽麓區地稅局聯合主辦2016年企業所得稅彙算清繳業務培訓。培訓由國地稅政策法規部門的資深業務骨幹擔綱，培訓對象分3個類別，4月5日的培訓對象針對2016年以前成立的沒有研發費用的企業進行彙算清繳業務培訓，培訓內容包括費用扣除、銷售收入如何確定及小微企業稅收優惠政策等;6日上午主要針對2016年新辦企業進行培訓，內容爲企業所得稅申報流程、《申報表》的填寫及相關係統操作;6日下午，參加培訓人員爲有研究開發費用加計扣除企業，研發費用加計扣除也是今年企業所得稅彙算清繳的工作重點，培訓重點涵蓋研發活動及研發費用歸依範圍、特別事項的處理、會計覈算與管理、不適用稅前加計扣除政策的行業、管理事項及徵管要求等5個方面。

此次培訓系全國第26個稅收宣傳月工作重要組成部分。培訓內容經前期調研，是相關企業最迫切需要了解掌握稅收業務知識，授課人員精心準備，廣泛收集最新稅收政策，採用PPT教學模式，淺顯易懂，授課現場座無虛席，氣氛十分活躍，真正解決了納稅人的所需所盼。

篇3：培訓簡報

爲貫策落實省、市教育局有關文件精神，有效提高教師隊伍的'業務素質，職業道德理論素養和業務水平，區教育局於xx年8月9日，10日，13日，14日對全區國小英語、數學、語文教師進行了全員培訓。來至區直國小、鄉鎮寄宿制學校的362名教師（語文160人，數學160人，英語42人）參加了培訓。

在培訓開班儀式上，侯傑副局長要求全體培訓教師充分認識這次培訓的意義，認識到這次培訓不僅是知識更新的需要、是教師自我完善與發展的需要，更是全面實施素質教育的需要、促進教育發展、均衡發展、學校提升的需要。工會主席徐立英對參加培訓的教師提出了幾點要求，要求全體培訓教師在學習期間要遵守學習紀律，認真聽講，認真做好筆記，撰寫好學習心得體會，保證這次培訓取得更好的學習效果。

在語文教師培訓現場，來自山西省教科院的特級教師、語文學科專家崔雲宏教師，引經據典，理論聯繫實際，做了《電教“課文”到“語文”着力提高語文教學品質》的專題講座，崔老師口若懸河，脫稿演講近4小時，博得了與會老師們的陣陣掌聲；來至太原市迎澤區教研室的省級名師，人教社培訓專家李莉老師用教學案例深入淺出的做了《微視頻下的課堂教學》講座，李老師紮實的語文功底，精湛的演講技巧博得了老師們的高度讚揚。

在數學老師培訓現場來自山西省教科院的高級教師楊淑萍老師圍繞數學教學中的困惑，對《數學課程標準》進行了詳細的解讀；來自太原市迎澤區實驗國小的郭彥青老師做了《比例的認識》示範課；她的精彩演講和紮實的課堂教學功底讓老師們耳目一新，讚不絕口。

在英語教師培訓現場，來至太原市小店區教研員、高級英語教師趙文珍和來自太原市尖草坪區教研員兼國家國小英語網絡培訓專家趙悅老師給全區的國小英語教師分別做了《課標的修訂後的英語課改》和《國小英語課堂教學新趨勢》倆場精彩的專題講座。在培訓學習中，氣氛活躍，專家和全體培訓教師形成了一種和諧的互動，講座與衆不同主要體現在教師們一邊聽專家、名師講解，一邊在現場討論，各抒己見，結合實際提出自己的看法和觀點，互相學習、交流、探討，教師們都覺得這次培訓很實在，也很實用，受到很多啓發。

培訓期間，參加培訓的老師們頂烈日，冒酷暑，犧牲假日休息時間，認真學，認真記，這種學習精神令人感動，值得表揚。培訓期間，啓明實驗國小顧大局，識大體，提供了一流的後勤保障服務，深受老師們的好評。

篇4：培訓簡報

20xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發生的中小學生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發學生懸念，接着他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然後讓學生聯想鐵塊造成什麼物體會浮在大海航行，接着播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面，再次激發學生感受浮力的魅力。

在教學中，他爲了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手託着觀察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手託物體和物體在液體中受到向上託的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發現乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還着重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內容強化學生思想教育，如在汛期發現水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發學生學習興趣，是一節比較好的示範課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。

接着是江英中學的王富老師，同樣也是上這節課。他處理教材時與沈志亮老師的上課大同小異，在使用“導學稿”及引導學生實驗時做得比較細緻、耐心。特別是要求學生進行受力分析作圖做得比較到位。對於學生學習閱讀能力培養方面做得比較好，是一節比較成功的示範課。但教學手段比較單一，課堂氣氛不夠活躍。

課後，工作室組織了大家評課，希望從中汲取新的教學理念，在以後的教學中重視物理與生活有機結合，同時利用身邊的器材設計實驗，接近物理與生活的距離，最大限度地調動學生的學習積極性。

活動最後，工作室主持人沈志亮老師對下一階段工作作了規劃，希望工作室成員迎難而上，積極創新，不斷在教學中化解困難，力爭在課堂教學中出精品，在教育科研中結碩果。

篇5：培訓簡報

爲培養團隊精神、提高團隊的協作能力、凝聚力和執行力，增進相互之間的溝通理解，達到磨練個人意志，建立高績效團隊，從而激發出團隊更高昂的工作熱情和創新的動力。20ｘｘ年3月21-25日，ｘｘ集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區目前最大、設備最齊全、環境最優雅的NO.1拓展基地，進行了爲期1天半的戶外拓展訓練活動。

在這次活動中，79名學員共同完成了“翻越求生牆”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動，大家親身感受到了挑戰的不僅是體能，更是意志，挑戰的'不僅是個人，更是團隊。一天半的訓練很短暫，但它留給我們的啓示和收穫卻是無窮的：通過團隊的整合，生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候，要勇於挑戰，相互鼓勵，戰勝恐懼，理解在完成工作時意志力的重要性，並有不放棄、不斷進取的精神；鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力，理解到成功源於堅持，源於持續不斷地改進，每一個人都做好份內事，各司其責是做好工作，達成共同目標的基礎；求生牆讓團隊成員意識到，團隊是成功個人的基礎，個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎上。

通過本次活動，大家在實踐中學習，在體驗中改變，並有了更多的感悟。在體驗着奉獻、協作、勇氣帶來成功喜悅的同時，深刻感受到責任、協作、自信、相互信任的精髓，爲公司持續發展、企業文化建設以及打造高效團隊提供了堅實的基礎。

培訓簡報範文（二）

校園專職保安是學校安全保衛工作的中堅力量。爲全面提升校園專職保安的業務素質，切實加強“六位一體”校園安保工作，彭水縣於20**年8月19日至20日在彭水中學組織開展校園專職保安培訓工作，全縣343名校園專職保安參加了培訓。

培訓分爲三個方面進行。一是業務培訓提水平。縣教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監督管理及企事業單位治安內保條例等方面對校園專職保安進行業務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；()縣保安公司從保安管理制度、保安業務考覈方面進行了培訓。二是軍事訓練強技能。縣公安消防大隊戰士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質和保安服務形象。三是應急演練強應變。結合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發事件應急演練培訓和示範，增強校園專職保安突發事件應對和處置能力。

此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的業務水平和突發事件應對處置能力，爲校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。

培訓簡報範文（三）

爲進一步提高數據中心全體人員公文寫作規範與水平，提升日常文檔工作效率，於**年4月18日下午在數據中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓會，特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課，共27人蔘加了此次培訓。

首先，陳少卓老師結合自己多年文字信息工作經驗，深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出：信息寫作要以學用結合、突出實效爲原則，通過多讀書、多看報、看新聞，不斷拓展知識面，提升信息寫作技能，同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接着，王彩彬老師着重就公文寫作展開講解，從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結合具體文件進行了充分詳細、具體生動的講解，讓與會人員受益匪淺。現場還進行了提問環節，與會人員結合各自工作實際積極發問，兩位老師一一耐心的爲大家答疑解惑。

通過培訓，不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規範有了更加全面的瞭解和掌握，更提高了他們寫作公文與信息的水平。

篇6：培訓簡報

12月1日晚7：00，由共青團川外委員會、川外學生聯合會及川外社團聯合委員會共同承辦的川外“紅巖團校”06年學生幹部培訓大會之首屆川外學生主席論壇在放映廳隆重舉行。共青團團委副書記古晶老師、共青團川外委員會丁歡老師出席了此次論壇。

院學生會主席李廉同學、社團聯合會主席張寅翼同學以及各系部的學生會主席共16人在此次論壇中發表了演講。各院系及社團主席圍繞“構建和諧校園你我共同責任”這一主題展開了精彩的演講。

論壇隨着院學生會主席李廉同學題爲“打造優秀學生幹部隊伍，共建和諧校園組織”的演講正式拉開了帷幕。李廉同學在演講中回顧了本學期學生會所做的工作，總結了工作中的成果與不足，並結合本次活動提出了今後工作的目標。接下來社團聯合會主席張寅翼同學發表了題爲“以社團發展促進校園和諧發展”的演講，表明了社團工作將以構建和諧美好的校園生活爲目標。其他各系部的學生會主席也都發表了自己對這一主題的所思所想，值得一提的是新聞傳播學院的學生會主席陳新同學的發言，他聲情並茂，旁徵博引的演講贏得了在場同學的陣陣掌聲。

論壇在中文系學生會主席陳果同學題爲“學生幹部的責任”的演講中圓滿結束。此次論壇不僅讓參加陪訓的各位幹部同學對我校學生幹部組織，學生幹部工作有了更深刻全面的瞭解，而且也爲同學們努力創建和諧校園打下了堅實的思想基礎。

篇7：培訓簡報

11 月 27 日 上午在南京市棲霞區化工廠中學舉行了南京市暑期信息技術培訓班結業典禮，全體學員及培訓班老師及相關領導參加了這一活動。

首先由化工廠中學的翁詠翔老師及周玉嬋老師各開設了一節 Moodle平臺下的信息技術觀摩課，兩位老師均以新穎的情境創設，有效地激發了學生興趣，調動了學生求知的慾望，通過任務驅動、分層教學、自主探究等方法，引導學生自主建構知識體系，較好地完成了教學任務，取得了很好的教學效果。兩位老師基於 Moodle平臺下的信息技術課程開發、學生作業的管理與評價給與會人員留下了深刻的印象。

隨後結業典禮由區進修學校劉平主任主持，區進校詹繼東校長、蔣立春主任亦親臨現場指導，頒發了優秀學員證書，蔣立春主任深情地回顧了與老師們相處的培訓時光，勉勵老師們立足學校，加強信息技術在學校教育教學及管理中的應用研究，做好“帶頭”作用，爭創佳績。最後化工廠中學校領導致歡迎詞，結業典禮在輕鬆愉快的氛圍中圓滿結束。

在本次培訓活動中博主有幸被評爲“優秀學員”。

篇8：培訓簡報

**年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發生的'中國小生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發學生懸念，接着他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然後讓學生聯想鐵塊造成什麼物體會浮在大海航行，接着播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面，再次激發學生感受浮力的魅力。

在教學中，他爲了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手託着觀察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手託物體和物體在液體中受到向上託的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發現乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還着重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內容強化學生思想教育，如在汛期發現水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發學生學習興趣，是一節比較好的示範課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。

篇9：培訓簡報

近日，XX市湖濱幼兒園舉辦新學期中層幹部培訓，各科室負責人蔘加會議，啓動新學期工作。

XX市湖濱幼兒園舉辦新學期中層幹部培訓

會議中，餘小娟園長首先傳達市教育局局長熊穎在暑期幹部培訓班中“不忘初心、迴歸本真，爲辦好‘人本、公平、優質、幸福’教育而不懈努力”的開班講話。熊穎局長強調，教育的問題，必須從自身開始解決，最重要、最核心的，還是要遵循教育自身規律，治教辦學、教書育人。一是辦學要遵本道。二是教學要合本規。三是校長要歸本位。四是教師要守本色。接着，傳達市教育局黨委書記樊仁“我們的核心工作”專題講話。講話中分析教育工作者的核心任務：一是關注公平、二是研究管理、三是提高質量。最後，宣讀本學期幼兒園的計劃安排，要求本學期要圍繞教學質量開展好各項工作，各處室要計劃好、服務好、工作好，及早部署、統籌安排，確保各項工作有序開展。

新學期要有新氣象、新思路、新舉措、新作爲。在新的起點上，市湖濱幼兒園全體教職員工正以飽滿熱情投入到新學期的教育與教學工作當中，創造新的'輝煌。

篇10：培訓簡報

校園專職保安是學校安全保衛工作的中堅力量。爲全面提升校園專職保安的業務素質，切實加強“六位一體”校園安保工作，彭水縣於20**年8月19日至20日在彭水中學組織開展校園專職保安培訓工作，全縣343名校園專職保安參加了培訓。

培訓分爲三個方面進行。一是業務培訓提水平。縣教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監督管理及企事業單位治安內保條例等方面對校園專職保安進行業務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；縣保安公司從保安管理制度、保安業務考覈方面進行了培訓。二是軍事訓練強技能。縣公安消防大隊戰士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質和保安服務形象。三是應急演練強應變。結合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發事件應急演練培訓和示範，增強校園專職保安突發事件應對和處置能力。

此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的業務水平和突發事件應對處置能力，爲校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。

篇11：培訓簡報

爲培養團隊精神、提高團隊的協作能力、凝聚力和執行力，增進相互之間的溝通理解，達到磨練個人意志，建立高績效團隊，從而激發出團隊更高昂的工作熱情和創新的動力。20ｘｘ年3月21-25日，ｘｘ集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區目前最大、設備最齊全、環境最優雅的拓展基地，進行了爲期1天半的戶外拓展訓練活動。

在這次活動中，79名學員共同完成了“翻越求生牆”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動，大家親身感受到了挑戰的不僅是體能，更是意志，挑戰的不僅是個人，更是團隊。一天半的訓練很短暫，但它留給我們的啓示和收穫卻是無窮的：通過團隊的整合，生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候，要勇於挑戰，相互鼓勵，戰勝恐懼，理解在完成工作時意志力的重要性，並有不放棄、不斷進取的精神；鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力，理解到成功源於堅持，源於持續不斷地改進，每一個人都做好份內事，各司其責是做好工作，達成共同目標的基礎；求生牆讓團隊成員意識到，團隊是成功個人的基礎，個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎上。

通過本次活動，大家在實踐中學習，在體驗中改變，並有了更多的感悟。在體驗着奉獻、協作、勇氣帶來成功喜悅的同時，深刻感受到責任、協作、自信、相互信任的精髓，爲公司持續發展、企業文化建設以及打造高效團隊提供了堅實的基礎。

篇12：培訓簡報

培訓簡報

5月份以來，xx市教育部門高度重視加強校園內外安保工作，經過校園、警方、家長和學生等各方面的用心配合，本市國小幼兒園的安全工作在安全思想教育、安保人員培訓與配置、硬件配套設施等方面都得到了較大改善。

（一）安全思想教育方面

xx市各區（市）縣陸續召開校園安全工作會，強調學生安全。學習傳達中央和省委、省政府、公安部領導指示精神，深入分析當前我市校園及周邊社會治安穩定形勢，安排部署校園、幼兒園及周邊治安整治專項行動，切實維護校園安全穩定。在青羊區教育局召開的校園安全工作會上提出校園就應堅持“課後一分鐘安全教育”，規定全區校園要利用晨會、班會等時間對師生們進行安全常識和自護自救等安全教育培訓。

家長和學生理解安全思想教育，並用心參加到維護校園安全的實踐中來。在xx岳家橋國小上學時段，有不少家長配戴紅色袖套作爲家長“義工護衛隊”出此刻了校門口，他們不僅僅送自己的孩子上學，同時看護同行而來上學的孩子。另外，校園還在學生中挑選了強壯的孩子組建了“學生校園110”，這些孩子將在校園進行巡邏和勸導。校園每週二還開設了“學生安全潛力”演練，以增強孩子們緊急狀況下的應急自救潛力。

（二）安保人員培訓與配置方面

xx市多所國小、幼兒園的保安、教師、學生參加了由各轄區公安機關主辦的“校園安全演練活動”。培訓保安擒敵技能、爲校園保衛人員發放安保器材以及組織師生與家長共同參與安全培訓。

爲確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項措施加強安全保衛，還與xx市公安局聯合推出了“一校一警”制，協調當地公安部門在校園上學、放學時段至少安排一名警察或治保人員進行巡邏。xx市教育局還規定，校園務必在校園及周邊建起三道防線，即校門外有警察、校門口有保安，校內有護校隊。1000人以上的校園要與當地公安部門聯繫設立治安崗亭或警務室。

培華小校園長楊曉丹說，校園實行了“一崗雙責”制，加強了與警方聯繫，每一天空上學、放學以及校園大型集會，警方、社區以及校園安全巡邏大隊都會抽調專人到校園，確保師生安全。

（三）硬件配套設施方面

xx市將投入700萬元爲國小幼兒園建“校園天網”，在每所校園都建立起校園安全監管網絡系統。金牛區教育局相關負責人表示，目前金牛區正在幼兒園和中國小布點調研，制定安保方案，根據校園佈局在視線死角和重要聚集場所都將安裝攝像頭監控校園安全。

目前，校園重點要害部門的物防措施落實率到達100%，市教育局也督促校園新增配備警棍1860餘根，防刺手套199雙，噴霧劑128支，對講機371個。所有校園（幼兒園）均建立了消防安全檔案。其中，xx高新區芳草國小還制定了科學的安全事故應急處理預案。

xx市的國小幼兒園安全工作方面確實取得了較大的成績，爲學生們健康成長和快樂學習帶給了良好的環境保障。

篇13：培訓簡報

交通安全培訓簡訊

20xx年×月×日，×××舉辦駕駛員安全培訓講座，各單位接送學生車輛駕駛員32人蔘加了培訓。

爲加強××接送學生車輛駕駛員的交通安全意識，增強交通法制觀念，進一步加強對接送學生車輛的監督力度，針對××當前安全生產形勢，安辦、派出所、校園、綜治辦、公路辦、教育科和司法所用心聯合開展治理農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行爲活動。

活動首先由××交警隊路警官爲培訓班講課，此次講課主要是透過國家公安部新頒佈的道路交通相關法律法規的解讀與發生在×××管轄區內案例相結合的方式，從相關法律法規和鮮活的事例兩個角度，從實際切入形象生動的爲駕駛員講解了交通安全在現實生活中的重要好處。培訓過後由校園向各位參加培訓的駕駛員發放了《致駕駛員的一封信》，要求各位接送學生的駕駛員能夠牢固樹立安全第一的思想意識，營造一個良好的安全交通氛圍。

××安辦、教育科、綜治辦、司法所、派出所做了相關方面的要求。農場將在近期內集中對農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行爲進行治理。

篇14：培訓簡報

村民小組長培訓班簡報

爲進一步提高農村基層幹部建設社會主義新農村的理論水平，推動農村經濟發展和社會進步，8月17日至8月18日，縣委組織部在XXX基層黨員培訓基地舉辦全縣村民小組長第一期培訓班，我鎮由駐村鎮幹部、村幹部及村民小組長組成的第一批培訓學員93人蔘加了培訓。

8月17日上午，縣委組織部領導及培訓學員首先參觀了XX鎮XX村、葡萄園、XX苗木基地。在隨後的開班儀式上，縣委組織部XX副部長作了動員講話。他強調，此次村民小組長培訓是縣委組織部在新時期加強新農村建設和改善基層幹部工作作風的重要舉措，全體培訓學員務必要高度重視，統一思想，充分認識此次培訓的重大好處；透過學習培訓，掌握新知識、新本領，提高法制、法規和羣衆觀念，提高自身的理論、政策水平，切實提高執政水平和工作潛力。

爲期兩天的培訓班課程安排緊湊，課程資料豐富、生動。縣委農工部副部長XXX就《新農村建設專題》進行了講解，XXX黨委書記XXX分享學習了《農村發展與穩定專題》，縣國土局、縣紀委、縣經濟作物管理局、縣信訪局領導就《農村土地管理》、《村小組長違法違紀案例分析》、《我縣特色種植業概況與發展》、《村小組長與農村社會穩定》課題進行了細緻的講解。授課人透過深入淺出、通俗易懂的語言及結合我縣的一些真實案例，讓村民小組長明確自己的工作職責，掌握一些工作中實用的農村政策、法規等。培訓班還利用晚班期間，組織學員觀看了視頻資料，形象生動的展現新農村建設示範點的新氣象、新天地，學員們身臨其境般地看到了一個個真實的社會主義新農村的典範。培訓班上村民小組長相互介紹工作經驗，探討學習體會，學習氛圍濃烈。

透過這次培訓，村民小組長們增強了當好社會主義新農村建設“引路人”的使命感、職責感、迫切感，提高了農村政策水平，拓寬了工作視野，紛紛表示今後要以更紮實的工作態度和實幹精神，做好村民小組長工作，共創新農村的完美明天。

篇15：培訓簡報

某小區物業部崗位培訓簡報

攜手共進共譜完美時空園區新樂章

一流的服務來源於一流的人才，一流的人才來源於不斷的學習。

爲了提高員工素質，改善服務品質，更好地服務於業主。完美時空園區物業部在近期制定實施了一系列的培訓計劃，針對不同的崗位安排了不同的培訓課程。由此員工們掀起了一股學習的熱潮，人人充滿了對知識的渴望。

對於員工的培訓，領導給予了高度的重視，特指定專人負責組織安排，親自到現場聽講，並給予了相應指導；能者爲師，各主講人也都精心準備課程，多方蒐集材料，耐心細緻的講解，認真回答學員的提問，並進行了相應的考覈；員工十分珍惜這些培訓，用心參加，認真聽講，踊躍發言，分享經驗，相互討論，現場氣氛熱烈。

這一系列的培訓爲我們的發展注入了新的動力。透過培訓新觀念、新方法、新技術得到了很好的傳授，大大提高了工作效率，快速增長了員工的知識和技能，推動了公司的發展。一些專題培訓將先進的管理方法、技能有針對性的傳授給了員工；企業理念也得到了很好的灌輸，增進了團隊意識；還有力的促進了跨部門之間的溝通，跨部門之間不能進行很好的溝通的一個重要原因就是對彼此工作的不理解和不瞭解。透過培訓各部門都將自己的工作流程以及有關其他部門的基本知識，向關聯部門進行宣傳培訓，很好的溝通了各部門間的關係。在共享中充實提高，在共享中撞出新的火花，取長補短，共同進步。

木桶的容積，不是取決於最長的木板，而是最短的木板。我們的服務品質不是由最好的員工來衡量的，而是有最差的來決定的。因此我們要共同成長，共同進步，努力建立起一個學習型的組織。

我們有理由相信完美時空園區物業部的明天會更加的完美，因爲我們一向在進步！

完美時空物業部

篇16：培訓簡報

消防專項培訓簡訊

爲了普及消防安全知識，提高消防安全意識，強化消防安全職責，防止各類火災事故的發生，全面做好公司的消防安全工作，安全監察部於20xx年x月x日下午14時許，由組織公司全體員工，參加由XX社安消防知識宣傳中心陳X講師的消防專項培訓講座。在講堂上，陳X講師首當其衝的爲員工，闡述了消防意識的重要性，講述了發生在我們身邊的大大小小的消防案例及慘痛的教訓，發人深省。

同時，在宣教的過程中穿插了相關的法律法規以及與本公司相關聯的資料，如：消防三級職責制（包括消防第一職責人、消防安全管理人、專職消防安全員）；消防部門規定的天然氣爆炸極限標準（爆炸上下極限爲5%～9%）與公司、行業標準（爆炸上下極限爲15%～5%）有出入且標準高；燃燒的不同階段；專業消防裝備的使用；火災發生後的自救與施救；糾正錯誤的自救與逃生方法等資料。在培訓的過程中，大家唏噓不已，深切地體會到對於消防安全的無知所招致來的慘重後果而感到後怕。講師同時，也提醒大家“消防安全不是掛在嘴邊的口號，要提高自身意識、貫徹執行纔是目的，生命財產安全要靠大家來維繫”。

就此，陳講師的消防安全專項培訓在員工熱烈的氣氛中圓滿結束。

篇17：培訓簡報

提升技能，適應趨勢

爲了提升員工職業技能，提高工作效率，適應信息化的工作趨勢，商務分公司配送業務部於20xx年8月5日及6日下午在XX分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓，資料涉及Excel軟件基礎、圖表製作、函數運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、製作中心的三十五位同事參加了本次培訓。

此次培訓由配送業務部項目經理XX擔任講師，採用理論講解和實例分析相結合的形式，旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分爲四個環節：第一環節是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述，並對Excel辦公軟件進行介紹；第二環節是由淺到深，循序漸進地對Excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析；第三環節是講師答疑，由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現的各種問題。第四環節是互動討論，各位同事就辦公軟件日常運用及新業務系統使用問題進行了討論，提出切實的推薦。

透過本次培訓，提高了配送業務部員工職業技能，爲業務數據處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點，並使得XXX業績統計更清晰透明。應用軟件技能提升，有利於日後工作的順利進行和新業務系統的推廣運用，更好地適應日益激烈的市場競爭。最後感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓取得圓滿成功。

篇18：培訓簡報

“自我探索與團隊建設”培訓

爲激發福州英華職業學院教職員工的工作熱情，增強教職員工的歸宿感，提升學院的凝聚力，5月x日、9日兩天，學院邀請了具有豐富培訓經驗和國際化視野的專業藝術工作坊志願者李鵬和廖家瑩兩位老師，爲我院教職員工定製開設了一次富有創意、用心樂觀、充滿正能量的“自我探索與團隊建設”工作坊，共有35位教職員工參加了本次培訓，在培訓期間，學員們用藝術的方式表達觀點，分享人生，一齊談教育、談生活、談理想，共同探索生命的價值和好處，以及英華的現狀和發展前景。

培訓全程採用體驗式學習方式，用自我介紹、遊戲、畫畫、分享小祕密、價值觀拍賣會、扮演不同的雕塑、編排表演小話劇、觀看教改紀錄片和繪本等活動，增進了學員間的瞭解與信任，讓學員之間構成配合默契、團結互助的團隊；讓學員學會了在團隊中成長，樹立正確的價值觀，突破和豐富自我；引導學員主動思考，以用心主動的心態應對生活和工作，增強對學院未來發展的信心。

培訓結束後，參訓的學員們反響熱烈，收穫頗豐。有的學員說：參加這次培訓班，跟以前參加的培訓感覺真的不一樣，以遊戲、互動、交流、表演等方式十分精彩；有的學員說：這次培訓使我對生命有了更深層次的思考，對團隊有了全新的認識；還有的學員說：透過這次培訓，深刻認識到英華的發展需要從上到下擰成一股繩，大家都要有強烈的主人翁意識，從做好本職工作開始，從身邊的點滴開始做起。

篇19：培訓簡報

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日，ｘｘｘ市ｘｘｘ青年教師培訓班活動在ｘｘｘｘ舉行，此次活動，特邀了ｘｘｘ老師爲學員們作指導。部分ｘｘｘｘ學科帶頭人也參與了本次活動。

上午，學員代表ｘｘｘｘ校園的ｘｘｘ老師、ｘｘｘ校園的ｘｘｘ老師分別執教了同課異構課《認識百分數》。隨後，ｘｘｘ老師與老師們進行了熱烈的議課，結合課例，從理論和實踐兩個層應對兩節課作了深入的剖析，爲青年老師打開了可探索的視角。下午，ｘｘｘｘ老師爲學員們作了《ｘｘｘｘｘ》的講座，針對老師們寫作中的問題，ｘｘｘｘ老師提出了六點推薦：1.避免宏大敘事；2.避免形式主義；3.用鮮活的例子說話；4.要“貼”着例子去說；

5.開門見山、直來直去。最後，ｘｘｘｘ老師結合範文，詳細指導學員們怎樣修改文章進行投稿。

一天的活動，緊張而又充實，學員們受益匪淺！

篇20：培訓簡報

20xx年都龍鎮中心校園班班通

電磁白板培訓簡訊

爲適應現代化教育教學發展的需要，確保第一期雲南省農村義務教育薄弱校園改造計劃的順利實施。深入開展校園信息技術教育工作，使教師瞭解現代化的教學手段，掌握電磁白板的知識和應用技能，充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，使電磁白板的應用在我校開展普及，切實提高骨幹教師應用的水平。

20xx年x月8-10日，在都龍鎮中心校園及馬關三中舉行了爲期三天的電子白板應用培訓，在我校還沒有安裝電磁白板的狀況下進行提前培訓，讓廣大教師提前瞭解電磁白板的應用知識和技能，本次培訓人員有都龍鎮中心校園全體教職工、東瓜林國小及茅坪國小全體教職工。都龍鎮爲我校實施班班通打下堅實的基礎。

20xx年x月27-28日，都龍鎮中心校園再次舉行電磁白板應用培訓，參加培訓人員有都龍鎮中心校園全體教職工，透過兩次培訓，使廣大教師懂得了如何使用電磁白板進行上課，如何維護電磁白板設備以及應用電磁白板的注意事項，最後透過對個進行檢測和實踐操作證明，基本能夠熟練使用電磁白板進行授課。

篇21：培訓簡報

在人力資源部組織協調和縝密安排下，爲期一天的品牌中國產業聯盟20xx年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌中國產業聯盟祕書長王永、副祕書長張呂清，總經理助理高斌、品牌研究中心總監張永真、品牌推廣中心總監馬曉晨以及人力資源總監劉芳擔綱本次培訓活動的講師，爲近20名新員工進行爲了培訓。

本次員工培訓活動共分爲五個培訓課題，培訓資料涉及品牌中國發展史及品牌理念、企業文化、業務格局、企業資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動交流相結合的方式，幫忙員工瞭解企業，加深新員工對企業文化、企業資源的瞭然，同時更增加了員工之間的互相瞭解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動氛圍熱烈，到達了預期培訓效果。

品牌中國產業聯盟祕書長王永向新員工們表示歡迎之後，就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發展狀況，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的瞭解;然後就爲什麼做品牌中國、品牌中國的現狀和未來以及新同事們在品牌中國的發展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最後王永祕書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，並鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同爲中國的品牌事業添磚加瓦。

品牌中國產業聯盟副祕書長張呂清就聯盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯盟基本狀況。張呂清表示，我們要堅持不懈的以奧組委和達沃斯作爲榜樣，專注於中國品牌事業。

品牌研究中心總監張永真、總經理助理高斌、品牌推廣中心總監馬曉晨、人力資源總監劉芳分別根據制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業認同感，培養員工歸屬所必不可少的步驟，祝願每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產業聯盟實現個人的價值。

篇22：培訓簡報

我灌區深入宣傳勞動力技能培訓

3月22日，駱駝城水管所結合法制宣傳月活動，組織相關人員進行水法規宣講活動和勞動力技能培訓工作。共出動宣傳車一輛，懸掛橫幅3條，發放宣傳資料1000多份，張貼標語68多份。透過宣講活動的開展，增強了全鄉人民的水法制意識、水憂患意識和節約用水意識，爲我灌區水利事業健康和諧發展營造良好的氛圍，爲構建社會主義新農村打造良好的法制環境。

篇23：培訓簡報

全椒縣人力資源和社會保障局爲了加強對城鄉勞動者就業技能培訓，全面提高勞動者素質，根據省市下達的目標任務，年初及時召開相關培訓機構的工作會議，總結去年的工作，部署分解今年的工作任務。

一、人社局結合就業技能培訓的新特點，相繼出臺《20xx年全椒縣就業技能培訓實施法案》、《關於認定和複覈20xx年就業技能培訓機構名單的通知》、《關於設立全椒縣就業技能培訓（民生工程）經辦窗口和申領程序的通知》、《關於成立全椒縣就業技能培訓（民生工程）領導小組的通知》。等文件。

二、截止三月底我縣就業技能培訓紮實開展，共舉辦七期培訓，分別是電工一期技能中級班43人，電焊工技能中級班66人，汽車駕駛員三期180人，服裝製作工二期254人，共計培訓543人，佔年度計劃2400人的23%，實現首季培訓工作開門紅。

三、今年就業技能培訓是我縣繼農民工技能培訓後轉型爲面向城鄉勞動者實施技能（提升）培訓第一年，透過廣泛的宣傳，如正月十六走太平、二月二界首農交會、二月十九神山寺廟會等形式進行廣泛宣傳，激發廣大的勞動者學習技能的熱情，在宣傳現場出現涌躍報名參加技能培訓的場面。勞動者根據自己需求學習有電工、電焊工、汽車駕駛員、服裝製作工等工種，透過報名參加培訓的學員深有感慨的說：“國家民生政策好，學技術、學技能還能享受國家財政補貼”。

四、開辦夜校。爲了使參加培訓的學員生產和工作做到兩不誤，陽光職業培訓校園、紅警職業培訓校園利用晚上時間進行技能培訓電工、電焊工、汽車駕駛員。深受城鄉勞動者歡迎。

全椒縣人力資源和社會保障局爲了加強對城鄉勞動者就業技能培訓，全面提高勞動者素質，根據省市下達的目標任務，年初及時召開相關培訓機構的工作會議，總結去年的工作，部署分解今年的工作任務。

一、人社局結合就業技能培訓的新特點，相繼出臺《20xx年全椒縣就業技

能培訓實施法案》、《關於認定和複覈20xx年就業技能培訓機構名單的通知》、《關於設立全椒縣就業技能培訓（民生工程）經辦窗口和申領程序的通知》、《關於成立全椒縣就業技能培訓（民生工程）領導小組的通知》。等文件。

二、截止三月底我縣就業技能培訓紮實開展，共舉辦七期培訓，分別是電工一期技能中級班43人，電焊工技能中級班66人，汽車駕駛員三期180人，服裝製作工二期254人，共計培訓543人，佔年度計劃2400人的23%，實現首季培訓工作開門紅。

三、今年就業技能培訓是我縣繼農民工技能培訓後轉型爲面向城鄉勞動者實施技能（提升）培訓第一年，透過廣泛的宣傳，如正月十六走太平、二月二界首農交會、二月十九神山寺廟會等形式進行廣泛宣傳，激發廣大的勞動者學習技能的熱情，在宣傳現場出現涌躍報名參加技能培訓的場面。勞動者根據自己需求學習有電工、電焊工、汽車駕駛員、服裝製作工等工種，透過報名參加培訓的學員深有感慨的說：“國家民生政策好，學技術、學技能還能享受國家財政補貼”。

四、開辦夜校。爲了使參加培訓的學員生產和工作做到兩不誤，陽光職業培訓校園、紅警職業培訓校園利用晚上時間進行技能培訓電工、電焊工、汽車駕駛員。深受城鄉勞動者歡迎。

全椒縣人力資源和社會保障局爲了加強對城鄉勞動者就業技能培訓，全面提高勞動者素質，根據省市下達的目標任務，年初及時召開相關培訓機構的工作會議，總結去年的工作，部署分解今年的工作任務。

一、人社局結合就業技能培訓的新特點，相繼出臺《20xx年全椒縣就業技能培訓實施法案》、《關於認定和複覈20xx年就業技能培訓機構名單的通知》、《關於設立全椒縣就業技能培訓（民生工程）經辦窗口和申領程序的通知》、《關於成立全椒縣就業技能培訓（民生工程）領導小組的通知》。等文件。

二、截止三月底我縣就業技能培訓紮實開展，共舉辦七期培訓，分別是電工一期

技能中級班43人，電焊工技能中級班66人，汽車駕駛員三期180人，服裝製作工二期254人，共計培訓543人，佔年度計劃2400人的23%，實現首季培訓工作開門紅。

三、今年就業技能培訓是我縣繼農民工技能培訓後轉型爲面向城鄉勞動者實施技能（提升）培訓第一年，透過廣泛的宣傳，如正月十六走太平、二月二界首農交會、二月十九神山寺廟會等形式進行廣泛宣傳，激發廣大的勞動者學習技能的熱情，在宣傳現場出現涌躍報名參加技能培訓的場面。勞動者根據自己需求學習有電工、電焊工、汽車駕駛員、服裝製作工等工種，透過報名參加培訓的學員深有感慨的說：“國家民生政策好，學技術、學技能還能享受國家財政補貼”。

四、開辦夜校。爲了使參加培訓的學員生產和工作做到兩不誤，陽光職業培訓校園、紅警職業培訓校園利用晚上時間進行技能培訓電工、電焊工、汽車駕駛員。深受城鄉勞動者歡迎。

篇24：培訓簡報

有效教育專題校本培訓活動

9月17日下午，朝陽國小有幸請來了縣教研室的魏宏芬副校長，專門就EEPO有效教育如何進行備課做了一場精彩的講座。全校教師認真地聽取和學習，受益匪淺。

魏副校長圍繞如何確立教學目標爲出發點，生動地闡述了要素組合方式的備課要點以及步驟，怎樣才能備出適合實際課堂教學的教案。她首先以理論與實際相結合的形式，分析了傳統的教案與EEPO有效教育教案的區別和聯繫。如何從學生的角度出發，定位教學的大小目標，以促使課堂能到達應有的效果。之後是全體教師分小組現場備課，最後是小組備課教案展示，魏副校長一一對展示的教案進行了獨到的點評。

最後，石燕靜校長對本場講座進行了總結，她在肯定校園在推行EEPO有效教育取得必須成效同時，也鼓勵大家一路前行、大膽嘗試，讓EEPO有效教育在教學實踐中發揮更大的作用。

篇25：培訓簡報

我市舉行大學生創業培訓基地授牌暨大學生創業培訓班開班儀式*****同志出席****同志對大學生提出期望

*月*日，我市大學生創業培訓基地授牌暨大學生創業培訓班開班儀式在****禮堂舉行。

省委常委、市委書記****同志，****學院院長****同志、副院長****明同志，市委常委、常務副市長、市創業領導小組組長****同志，市委常委、市委祕書長****同志，市人大常委會副主任****同志，市政協副主席****同志出席開班儀式。市政府祕書長****同志主持了開班儀式。

市創業領導小組各成員，市級有關部門和人民團體分管創業工作的領導，各區縣及基地分管創業工作的領導和創業辦主任，大學生創業培訓學員和教師代表以及新聞媒體的同志300餘人參加了開班儀式。

儀式上，省委常委、市委書記****同志向****學院頒發了“市大學生創業培訓基地”牌匾。省委常委、市委書記****同志，****學院院長****同志，市委常委、常務副市長、市創業領導小組組長****同志，市委常委、市委祕書長****同1

志，市人大常委會副主任****同志，市政協副主席****同志向大學生創業培訓班的教師代表頒發了“創業導師、講座教授”聘書。大學生創業培訓班教師代表和學員代表進行了發言。

最後，市委常委、常務副市長、市創業領導小組組長****同志對做好大學生創業培訓工作提出三點期望。

一是大學生要刻苦學習，努力提升自主創業的綜合潛力。要認真研究學習創業成功典型案例和經驗，切實提高自己應對挫折和承受壓力的心理素質，做好充分的思想準備，努力在市場經濟的大潮中站穩腳跟，逐步發展壯大。

二是教育培訓部門要緊密結合實際，努力提高培訓的針對性和實效性。進一步優化講座教授和創業導師結構，吸收政府相關職能部門中有必須理論水平的同志充實到指導專家隊伍中。要完善培訓課程體系，做好創業實踐環節的跟蹤指導，把大學生創業培訓打造成爲我市全民創業培訓的精品工程。

三是有關部門要熱情扶持，切實爲大學生帶給優質高效的創業服務。要向大學生做好有關政策的宣傳和解讀，幫忙和方便大學生創業者制定出切實可行的創業計劃。要切實增強服務意識，提高服務效能，豐富服務形式，努力爲大學生自主創業帶給及時、便捷的全方位服務。

此次設立我市大學生創業培訓基地，對大學生實施針對性和高層次的專項培訓，是落實市委、市政府《關於**大學生創業***意見》的重大舉措，必將對提升大學畢業生的創業潛力，提高創業成功率和帶動就業率，促進我市社會經濟更好更快發展起到用心的推動作用。

篇26：培訓簡報

計育辦舉辦業務培訓班

4月19日到4月20日，賽罕區西把柵鄉在內蒙古電力校園培訓中心舉辦了爲期兩天的計劃生育業務知識培訓班。全鄉16個村計生工作人員109人蔘加了培訓。

全員人口信息的準確率和完整率，直接關係到全員人口信息庫的質量。培訓班對西把柵鄉全員人口信息存在的現實的共性問題進行了深刻的剖析。指出，全員人口信息數據庫中個案信息的部分項目的空缺和不準確，直接影響到數據庫質量。因此，我們要進一步完善全員人口信息長效工作機制，建立績效考評制度，強化信息工作人員的職責意識和大局意識，加強全員人口信息的採集、錄入和更新工作，進一步改正錯誤，

補充空缺項目，逐步完善個案信息，努力做到全員人口信息的準確、完整、全面，爲實現人口信息共享、更好地服務人口計生工作奠定堅實的基礎，同時，也爲各級領導的科學決策帶給基礎性依據。同時，培訓班對全員人口信息的安全保密工作提出了具體的要求。

此次培訓詳細講解了全員人口信息系統項目填寫、錄入、備份、導出、查詢、邏輯審覈等資料，並進行示範操作，認真解答在全員人口信息工作中存在的問題，使大家進一步瞭解和掌握全員人口信息系統，爲建設高質量的人口數據庫奠定了基礎。

篇27：培訓簡報

第一屆安全培訓

爲貫徹國家及集團公司“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全生產方針，實現安全生產、禮貌生產，提高員工安全意識和安全素質，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，XXXXXX廠於20XX年X月XX日組織全廠員工進行了安全培訓及消防演練，取得了良好的效果。

本次安全培訓由XX廠專職安全員XXX主講。上午進行安全生產理論知識培訓：從安全生產對個人及家庭的重要性到國家的安全生產方針及相關法律法規，再到安全生產中職責承擔制，最後以近年來一些安全事故爲案例，向參訓人員生動的描述了安全事故帶來的嚴重後果，並詳細分析了安全事故發生原因及預防措施。每個參訓者均認真學習、認真筆記、用心互動、認真總結反思。在經過了半天緊張而充實的學習之後，在下午進行的安全生產理論知識考試上，現場鴉雀無聲，參訓人員自信地奮筆疾書，考試進一步鞏固了理論培訓的效果。

下午2：30開始，全體參訓人員在專職安全員的監督指導下在XX廠XXX處分組進行了現場滅火演練。在消防演練過程中，參訓人員均用心參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。安全是職責，安全是生命，安全是快樂，安全是幸福！本次安全生產培訓及消防演練，有效地提高了全員安全素質及消防實

際操作潛力，爲確保廠區安全生產、建立平安廠區產生了用心影響。