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2019年教育評估院中心組專題學習計劃

2019年教育評估院中心組專題學習計劃

2019年教育評估院中心組專題學習計劃

2019年是新中國成立70 週年,是決勝高水平全面建成小康社會的關鍵之年,也是全面落實全國、全市教育大會精神的開局 之年。根據市委教育工委《關於印發<2019年理論學習中心組專題學習計劃>的通知》(錫教工委〔2019〕19號)精神,結合我院實際,現就2019年我院中心組專題學習作出如下安排。

一、指導思想

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神是一項首要的政治任務,是中心組學習的重中之重。進一步在學懂弄通做實上下功夫,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全國兩會精神同學習貫徹省委十三屆三次、四次、五次全會和市委十三屆七次全會各項決策部署相貫通,以重大理論問題和現實問題爲學習重點,深入學習研究事關我市改革發展穩定、事關我市教育現代化建設的重大問題和人民羣衆反映強烈的突出問題,爲服務全市教育改革發展提供思想保證和精神支持。

二、 專題設置

本年度主要圍繞以下十二個專題展開學習。

1.關於習近平新時代中國特色社會主義思想科學理論體系的專題學習。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、第五批全國幹部學習培訓教材等輔助讀本,通過深入學習,努力在對習近平新時代中國特色社會主義思想科學理論體系的系統認識和把握上達到新高度,深刻理解“8個明確”和“14個堅持”的有機統一內涵,在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。

2.關於全面深化改革、做好教育工作的專題學習。結合學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40週年大會上的重要講話以及全國、全市教育大會精神,全面認識新時期教育改革發展面臨的新形勢新任務,保持戰略定力,堅定不移辦好自己的事,準確把握新時期教育工作的方向,在實踐中深化對做好新形勢下教育評估工作的規律性認識。

3.關於加強黨的政治建設和貫徹落實民主集中制的專題學習。深入學習《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》《中國共產黨重大事項請示報告條例》,準確把握精神內涵和工作要求,切實提高政治站位,堅定政治信仰。深刻認識民主集中制在規範黨內政治生活中的地位和作用,提高貫徹執行民主集中制的意識和能力,努力形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。

    4.關於增強憂患意識、防範風險挑戰的專題學習。深入學習領會習近平總書記在省部級主要領導幹部堅持底線思維着力防範化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神,引導全院教職工特別是黨員領導幹部着力提高防控能力,始終堅持底線思維,始終保持高度警惕,切實做好防範化解重大風險各項工作。

5.關於牢牢掌握意識形態工作領導權主動權的專題學習。通過深入學習領會習近平總書記關於意識形態工作的重要論述,全面分析和把握當前意識形態領域面臨的問題,堅持立破並舉,旗幟鮮明堅持真理,立場堅定批駁錯誤;不斷創新思想政治工作內容和形式,教育引導全院職工形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;履行好意識形態工作責任制,牢牢掌握意識形態工作領導權主動權。

6.關於做好新時代宗教工作的專題學習。認真學習領會習近平總書記關於宗教工作的重要論述,深刻認識宗教工作面臨的新形勢新任務及其在黨和國家工作全局中的特殊重要性,堅持用馬克思主義立場、觀點、方法認識和對待宗教,遵循宗教和宗教工作規律,深入思考和妥善處理宗教領域各種問題,抵禦境外利用宗教進行滲透;深刻理解做好黨的宗教工作關鍵在“導”,要做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效。

7.關於中國共產黨人的初心和使命的專題學習。結合開展 “不忘初心、牢記使命”主題教育,深入領會中國共產黨人的初心和使命,就是爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興;始終不忘中國共產黨是什麼、要幹什麼這個根本問題。始終堅持以人民爲中心,把讓老百姓過上好日子作爲我們一切工作的根本出發點和落腳點。通過深入學習,引導全院黨員幹部自覺踐行全心全意爲人民服務的根本宗旨。 

8.關於打贏脫貧攻堅戰的專題學習。深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕是社會主義的本質要求。深刻領會習近平總書記關於脫貧攻堅重要論述的豐富內涵和實踐要求,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,認真落實鄉村振興戰略,堅持“四化同步”發展,通過提升整體發展水平帶動脫貧攻堅,不斷滿足人民羣衆對美好生活的新期盼。

9.關於習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70 週年大會上重要講話精神的專題學習。深刻把握習近平總書記重要講話的重大意義和深刻內涵,圍繞慶祝新中國成立 70 週年系列活動,進一步加強黨史、國史、社會主義發展史的學習。通過深入學習,更好總結和運用黨的歷史經驗,更好認識和把握歷史發展規律,激發愛國熱情,凝聚奮進力量。

10.關於習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學思想方法和工作方法的專題學習。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典範,進一步發揚我們黨學哲學用哲學的優良傳統,努力掌握科學思想方法和工作方法,不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力。

11.關於全國兩會精神和黨的十九屆四中全面精神的專題學習。深入學習領會習近平總書記在全國兩會期間發表的系列重要講話精神和全國兩會精神,深入學習領會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神,認真研讀會議文件,深刻領會中央提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,不折不扣抓好黨中央各項決策部署的貫徹落實。

12.關於省委、市委全會精神的專題學習。認真學習省委十三屆五次全會、市委十三屆七次全會文件,深刻領會省市委全會的部署,全面貫徹新時代黨的建設總要求,進一步解放思想、堅定信心、保持定力、擔當實幹,以穩中求進、穩中有新、穩中有爲的新成績,譜寫無錫教育評估事業發展新篇章。

三、學習方法和原則

1.集體學習與個人自學相結合。深刻把握中心組學習的政治性思想性要求,堅持集體學習與個人自學相結合。集體學習研討以中心組成員自己學、自己講爲主,確保集體研討有思考、有深度、有見地,不斷提高政治意識,強化理論思維。中心組集中學習全年不少於12次,其中集體學習研討不少於6次,每位中心組成員重點發言全年至少1次。

2.專家引領與領導講學相結合

堅持專家引領與領導講學相結合,帶頭用好“學習強國”工作平臺,不斷豐富學習內容,拓展學習形式,提高學習質量,增強學習效果。支部書記作爲中心組學習的第一責任人,要結合全市開展的“‘一把手’政治能力提升行動”,堅持做到以身作則,率先垂範,帶頭學習,加強理論武裝,發揮表率作用,並切實擔負起領導責任,以高度負責的精神抓好中心組學習。

3.研讀名著原文與調查研究相結合。堅持讀原著、學原文、悟原理,努力做到學深悟透、真學真懂、真信真用,切實在學懂弄通做實上下功夫。堅持學思用貫通,大興調查研究之風,既向書本學又向實踐學,着力在深化和轉化上下功夫,把學習成果不斷轉化爲解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力。

    四、學習篇目

1.《習近平談治國理政》第一卷、第二卷(外文出版社);

2.《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》(學習出版社);

3.《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——習近平同志在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》;

4.《論堅持全面深化改革》(中央文獻出版社);

5.習近平總書記在慶祝改革開放40週年大會上的重要講話(2018 年12月);

6.習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話(2018 年8 月);

7.習近平總書記在中央經濟工作會議上的重要講話(2018年12 月);

8.習近平總書記在中央農村工作會議上的重要講話(2018年12 月);

9.習近平總書記在省部級主要領導幹部堅持底線思維着力防範化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話(2019 年 1月);

10.習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70週年大會上的重要講話;

11.習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話;

12.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(即將出版);

13.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(即將出版);

14.《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》(人民出版社);

15. 《中國共產黨重大事項請示報告條例》(人民出版社);

16.第五批全國幹部學習培訓教材(人民出版社、黨建讀物出版社);

17.婁勤儉同志在中國共產黨江蘇省第十三屆委員會第五次全體會議上的講話;

18.《奮力當好全省高質量發展領跑者 以優異成績迎接新中國成立70週年——在市委十三屆七次全會上的講話》(李小敏,2018年12月)。