20年工會工作計劃多篇

20年工會工作計劃篇1

爲促進人才合理流動和充實城區教師隊伍，需從農村在職教師中通過考試調入高中、國中、國小教師，爲做好此項工作制定如下方案。

一、招考科目及人數

高中教師5人，其中語文、數學、英語、物理、地理各1人;國中教師32人，其中語文6人、數學7人、英語7人、物理2人、化學4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;國小教師4人，其中語文2人、數學2人。

二、考試科目

?教育學、教育心理學》、《專業基礎知識與技能》，考綱與“從大中專畢業生中招聘教師”的考綱相同。

三、報考範圍、條件及要求

(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區市直學校以外符合報考條件的在職教師均可報考。

(二)年齡在45週歲以下(19xx年1月1日後出生)，從事教學工作3年以上，且現仍在高中、國中、國小教師崗位上工作的教師。

(三)報考高中教師必須具有大學本科及以上學歷，且所學專業、所教專業與所需崗位相同，國中教師、高中教師均可報考。報考國中教師必須具有大學專科及以上學歷，且所教專業與所需崗位相同，國中教師、高中教師均可報考，國小教師具有大學專科及以上學歷，所學專業與所需崗位相同也可報考。報考國小教師必須具有大學專科及以上學歷，且所學專業與所需崗位相同，現仍在國小崗位的教師。

(四)報名時間、報名地點、考試時間與“從大中專畢業生中招聘教師”的相同。報名時教師持鄉(鎮)中心學校或市直學校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時間、任教科目和現工作崗位必須寫清楚，同時交同底免冠半寸近照4張。

(五)崗位數與報考人數達到1:2方可開考。

四、照顧加分

(一)教齡1年加0.7分

(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎勵的優秀教師、先進教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。

國家級表彰獎勵加15分

省部級表彰獎勵加10分

地廳級表彰獎勵加8分

縣處級表彰獎勵加5分

(三)現在一師一校任教的，在一師一校任教的時間每任教一年加1分;有間斷的，以最後一次計算，最高不得超過10分。

以上三項累計加分。

五、錄取

錄取以報考學校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取後辦理調動及合同手續。

六、紀律要求

(一)農村在職教師通過考試調入城區工作，必須(！)堅持客觀、公正、公開、平等、競爭的原則;

(二)參加此項工作的人員凡有親屬報考的，須實行迴避制度;

(三)報考者必須符合報考條件，方可報名，因不符合報告條件，騙取僞證明或採取其它手段弄虛作假的，經查實，除取消其報考資格或錄取資格外，其專業技術職務低聘一級並3年內不準報考;

(四)出據僞證的當事人和法人代表除給予行政處分外，其專業技術職務低聘一級;

(五)招考方案、報考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。

(六)教師招考錄取後，若發現有舞弊行爲的，取消其錄取資格，並按總分從高到低依次補錄。

(七)整個工作置於紀檢、監察、羣衆的監督下進行。

20年工會工作計劃篇2

在新的一年裏，城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，貫徹落實十八大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會並履行好職能，構建和諧的幹羣關係，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會爲載體，切實做好校務公開民主管理

在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關係到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，儘可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。

二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養

1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。20xx年，在我校開展爭創“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。

2、以“爲人”“爲師”“爲學”爲主題的讀書節活動。20xx年3月—10月，全校開展“三爲”爲主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風範，力爭向優質教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

爲了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力爲提高教育教學質量服務。

三、做好維權工作。保障教工的合作權益

1、爲突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導彙報，做第一知情人，發揮好橋樑紐帶作用。

2、積極與校領導協調，爭取從20xx年開始，每年爲全體在職和退休教職工體檢一次，併力爭作爲一項常規工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。

4、20xx年3月，利用“三八”節組織一次女教職工活動，並正常進行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動

1、利用節假日，課餘時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節爲平臺，組織教職工文藝活動。

3、爭取在本年度裏，爲退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項工作

1、召開退休教職工人員座談會。爲退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心裏。

六、加強工會幹部工作

1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。

2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

20年工會工作計劃篇3

根據市教育工會二○xx年度工作要點結合我校實際狀況，二○xx年度我校工會工作的整體思路是：繼續學習、貫徹黨的xx大精神，重要思想和中國工會xx大、省教育工會六屆一次全會精神。圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念，推進教育現代化”進行工作；還要組織教職工繼續學習、貫徹《工會法》，以推進本校工會建設，加強維護職能。具體應在以下幾方面發奮：

一、加強理論學習，建設學習型工會。

本年度繼續配合學校行政，加強教職工的理論學習。學習形式仍然是集中學習和個人自學相結合。羣衆學習的時刻每星期不少於二小時，學習、貫徹的資料是：xx大精神，重要思想和各級工會的文件精神。要充分利用學校的圖書資源和閱覽室功能，鼓勵教師工作之餘多看一些政治書籍、時事報刊，使自己的思想跟上時代，與時俱進。

學校的宣傳教育陣地建設，也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務公開欄的資料外，工會還要在宣傳窗、黑板報等載體上開闢一塊園地，專門用於工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確，資料豐富，集趣味性與知識性爲一體。

二、注重師德教育，提高教職工素質。

二○xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動，其主題初定爲“樹立教育新理念，推進教育現代化”，我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學習好關於此次活動的文件，貫徹好此次活動的精神，落實好此次活動的各項工作。

一個好教師務必是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的。現代教育對教師的職業素質提出了較高的要求。要以人本，尊重教師的自身價值，充分調動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道，當今世界知識大爆炸，全球一體化，要想適應這個形勢，務必改變觀念，樹立正確的教育理念，運用新型的育人模式。

一個好的教師也應具備良好的師德師風，強烈的服務意識和職責意識。要使全體教職工樹立“一切爲了學生”的思想，加強自我學習，提高工作潛質，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。

三、加強師資建設，提高教職工業務水平。

我們學校不一樣於一般的學校，有其自身特點。要糾正在部分教師中存在的特殊學校不講升學率，學生個體差異懸殊，教育質量難以普遍提高的錯誤思想，面向全體學生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點，因人施教、因材施教，充分挖掘學生的各項潛能，發奮提高教學水平。工會應協助學校行政、教務透過“拜師結對”、聽課評課、教案展評等形式，把學校整體教育質量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念，推進教育現代化”這個主題，引導教師轉變觀念，學習現代教育技術，用現代教育理念指導教學工作，用現代教育手段實施教學工作。要紮實地做好備課、上課、改作、輔導等各個教學環節，提高課堂教學藝術，儘可能地使殘疾兒童能在課堂上能簡單愉快地學到知識和技能，爲殘疾學生今後走上社會能自立謀生創造良好的條件。

五、突出維護職能，實施凝聚力工程。

教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會，把學校的重大事務提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案，把好的推薦以文字形式交與大會討論。對教職工的提案，應條條有答覆，件件有落實。適當時候召開一次民主評議會，聽取教職工的意見，促進學校政務三公開，建立更爲寬鬆、和諧的氣氛。要利用學校合併至今所取得的驕人成績和未來良好的發展機遇，適時開展、實施凝聚力工程。以學校的發展目標凝聚人，以真心實意的關懷凝聚人，以豐富多彩的活動凝聚人，以實實在在的物質凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的用心性，以帶動了整個教師隊伍素質的改善，促進學校教育教學整體質量的提高。

五、加強調查研究，重視信息工作。

校工會要繼續重視信息工作，鼓勵教職工多寫稿件，投寄到各級報刊雜誌，對在必須級別上發表或得獎的文章和作品，將給予適當獎勵，以提高教職工撰寫稿件的用心性。工會幹部也要改變工作方式，強化創新意識，要深入到羣衆中去，注重調查研究，要與職工羣衆多談心，瞭解教職工當前最關心事情是什麼、最滿意的事情是什麼、最不滿意的事情是什麼、掌握第一手資料，以便做到主動維護，及時維護，源頭維護，超前維護。

六、豐富教職工業餘生活，關心教職工身心健康。

關心教職工生活是工會的一項重要工作，我們要繼續做好送溫暖工作。在教師節、春節等大的節日裏，要對每位退休教職工進行走訪，瞭解他們的生活、健康狀況，詢問他們對學校的要求。對困難職工要建有檔案，定期走訪。職工有病住院，工會應及時去探望，送去組織的一份關懷。教職工遇到特發事件，工會幹部應及時趕到第一現場，協助處理事情。“有困難找工會”應落到實處。

爲了增強教職工活動潛質，提高教職工身體素質，要儘可能多的開展一些有益於教職工身心健康的活動；適當組織教師外出參觀、學習，開拓視野，讓教師親身感受到社會的進步和自己身上的職責。去年由於種種原因，工會組織的活動較少。今年我們要儘可能多的舉行各種豐富多彩的活動。三、五月間工會將利用雙休日，組織教職工到同裏、周莊、烏鎮等江南風景名勝區去遊覽。五月份舉行一次工會文體活動，慶祝“五一”國際勞動節。暑假期間，推薦學校行政組織教職工到外地去療養、遊覽，領略祖國大好河山。九月份是第二十個教師節，工會將和學校行政一齊隆重舉行教師節慶祝活動，邀請退休教師也一齊來學校共渡佳節。十月份，與學校團隊一齊組織一次“慶國慶，師生大聯歡活動”。十二月，舉行慶祝二○xx元旦迎接乙酉年新春活動。

20年工會工作計劃篇4

一、指導思想

以國家法律法規和黨的教育政策爲指導，根據教育局工會2022年工作要點爲重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質爲目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，堅持完善教代會制度，充分發揮教職工的積極性和創造性，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，爲學校全面工作做出貢獻。

二、工作思路

抓住一個支點——教職工大會；增強兩個意識——工會服務於教育發展大局的意識，爲教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主管理工作爲主要內容的維權工程，以師德建設爲主要內容的教職工綜合素質工程，以增加全體教師身體素質爲主要內容的健康工程。

三、工作內容

（一）加強工會自身組織建設，提高工會工作水平

1、定期組織召開工會委員（每月一次）會議，學習有關理論，探討工作方法不斷提高工會委員的自身素質，工會委員間時常互通有無，形成“分工不分家、有事大家辦”的良好作風。工會委員要嚴於律己，深入教職工，傾聽會員的意見和建議，促進學校工作的可持續性發展。

2、做好宣傳信息上報和典型事例、教育教學經驗總結宣傳工作，不斷更新充實學校網站中工會工作的內容。要加大宣傳力度，突出宣傳教書育人先進事蹟，積極向《中國教工》等刋物投稿，擴大影響。

3、教工之家建設是工會的一項綜合性工作，是衡量工會工作整體水平的標準，是增強工會活力的重要途徑。學校教工之家曾光榮的被評爲“江蘇省教育科技系統模範教工之家”，今年我們將再接再厲進一步完善教工之家的使用、管理等制度建設，爲我校教師健身娛樂提供一個理想的場所,把教工之家建成會員心中真正的幸福“小家”。

4、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用，認真做好工會各項常規工作，做好資料的積累工作。管好用好工會財產，發揮好工會經費小組的監督作用。

（二）積極參與學校民主管理，充分發揮工會職能作用

1、繼續深入抓好校務公開工作，對學校的重點、難點、熱點問題的公開，繼續對學校行政的校務公開進行監督和評比，推動全面校務公開工作的制度化、規範化和實效性。

2、充分發揮工會參與學校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認真審議教職工提交的各項議案。

3、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。

4、爲提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工爲學校發展獻計獻策，做好上通下達工作。進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，爲學校的穩定做好協調工作。

（三）加大工會維護職能，進一步實施“送溫暖工程”

1、深入瞭解每位教職工家庭情況，關心“新”教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，徵求意見和建議，切實幫助教職工解決學習、生活、工作上的實際問題。

2、繼續開展“生日送祝福”的活動，在教職工生日當天將生日蛋糕送到他們手中。

3、學校教職工有婚喪假等，及時組織人員前去慰問相助，有求必應，把學校的關心送到每個教職工的心坎。

4、關心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們瞭解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。

5、做好離退休教職工的工作，爲每月的離退休教師返校日做好服務工作，組織好重陽節離退休教師外出和聚餐活動。

6、重視女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，發揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

（四）圍繞學校中心工作，積極開展活動，努力提高教職工業務能力

積極配合教導處、教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動，促我校青年教師的專業成長。上學期“藍天杯”青年教師基本功比賽，下學期“敏成之秋”教學文化節這兩大活動是我校的常規特色活動，在這些活動中要激勵教師們踊躍參與，除此以外還要積極爭取更多的參加外出聽課、評課機會使更多的青年教師能脫穎而出。

（五）開展文體活動，增強教職工體質

根據季節、節假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動爲載體，充實教職工業餘生活，使教師身心得到放鬆，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。

四、活動安排（暫定）

二月

1、慰問長期病假的教師和部分離退休老教師

2、制定學校2022年工會工作計劃

3、組織工會委員、教師討論學習校工會工作計劃

三月

1、慶祝“三八”婦女節，慰問女教工

2、組織教師體?

3、“二月八”包餃子

四、五月

1、健康知識講座

2、開展慶祝“五一”勞動節活動

六月

1、組織退休教師開展活動

2、慰問畢業班教師

七、八月

組織教職工開展暑期學習、教育培訓活動

九月

1、慶祝教師節，開展放解路國小第二屆“魅力教師評選”活動

2、做好校務公開有關工作

十月

1、慶祝國慶節，開展相關活動

2、慶祝老人節，安排好有關活動

十一月

舉行教工冬季運動會

十二月

1、做好教工大會的籌備工作

2、評選年度標兵

3、做好提案的收集、整理、答覆工作

一月

1、開好教工大會

2、做好工會臺帳資料收集整理工作

20年工會工作計劃篇5

一、加強教師職業道德修養，提高教育教學水平

1、進一步學習《中國小教師職業道德規範》和市局《關於教師違反職業道德行爲處理規定》，進一步加強職業道德教育，配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規，努力做好教職工的思想政治工作，樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象，大力弘揚教師中涌現的好人好事，通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型，引導教師講正氣，講奉獻，講業績，在自己的崗位上建功立業。

2、組織全體教職工積極參與“課內比教學，課外訪萬家”活動，建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動，倡導文明新風尚，抵制粗俗陋習。

4、認真學習學校的各種規章制度，使全體教職工確立科學的工作策略，樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

二、推進學校民主政治建設，努力構建和諧校園

1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度，把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中，融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中，融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中，融入到工作目標責任制和工作考覈體系中，從而不斷擴大維權工作覆蓋面，增強維權工作實效。

2、從我校工會工作的實際出發，充分發揮教代會在民主管理中的任用，爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導，本學期召開一次教代會，並做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效，進一步規範教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

3、切實推行校務公開，落實公開內容，校務公開的形式要進一步豐富，擴大公開內容，進一步建全制度、規範運作，加強監督提高質量，保證校務公開的真實性、有效性，依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

三、豐富教職工業餘文化生活，增強職工體魄

1、開展豐富多彩的工會活動，引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛鍊，對全勤的教師予以表彰。組織教職工爲參加分局教職工排球賽作準備，積極備戰，爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會，開展一次遠足活動，放飛心情，健康體魄，增進友誼，凝聚人心。

2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作，增強工會的活力，建立困難教職工檔案，做好走訪慰問工作，關心教職工疾苦，建立好教職工健康檔案，及時探望生病住院教職工，爲他們送去學校溫暖，關心退休教師的生活，讓他們安享晚年。

四、主要活動安排：

九月

1、“教師節”慶祝活動

2、中秋、十一教職工遠足

十月

1、退休教師座談會

2、教代會

十一、十二月

1、組織教職工排球賽

2、民主評校

3、民主評議幹部

4、慶“元旦”教職工文藝活動

元月份

1、半年工會小結

2、財務清理

3、師德考評及師德標兵評選