中國小工作計劃多篇

中國小工作計劃篇1

一、指導思想：

20xx年，我校安全工作繼續堅持"安全第一，預防爲主，綜合治理"的方針， 落實"黨政同責、一崗雙責、齊抓共管"原則，突出安全宣傳教育和隱患排查治理，全面提升學校安全管理、安全教育、應急處置水平。根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，切實加強學校安全管理，增強師生安全意識，避免各類事故的發生。

二、具體措施：

（一）成立學校安全工作領導組，明確職責

組長：陳守先

副組長：夏善清 劉方國 奚志兵 蔡章旺 王榮清 邢軍

組員：王希成馮晨陽 吳宣東 李家樹 李瑞傑 尚珍 詹星 劉傳平黃家明 程和平朱長友 呂建新 林蔚

領導組下設辦公室：校政教處、總務處爲安全工作的職能部門。

辦公室主任：王希成 馮晨陽 成 員：黃家明 詹星 劉傳平

（二）校園安全：

1、日常安全行爲教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。通過晨會、班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗等開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全的一些基本常識，包括消防安全、飲食安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防傷害、防自然災害、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力和對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生樹立安全意識。堅決遏制校園欺凌現象發生、課間（午間）追逐打鬧造成的人身傷害和意外事故；嚴禁發生學生在走廊和上下樓梯通道追逐打鬧、翻越欄杆、推搡擁擠等危險行爲；完善樓道及重點地段的安全標誌和應急照明設施，實行錯時放學；規範自主行爲，增強安保能力。

（3）開展"四個一"活動：即每學期出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的應急安全演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校都要邀請專家給廣大師生做專題報告。

2、飲食衛生教育

（1）加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作。

（4）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，特別注意季節轉換時防控各類傳染性疾病。

3、交通安全教育

（1）繼續做好校園公交專線的管理，特別注意在公交出校園大門時的安全引導和騎車學生的下坡管理；同時督促乘坐夜班公交的學生家長在就近站臺接小孩。

（2）開展交通安全專題教育活動，重點加強對學生騎飛車、騎電動車帶人、車速過快、闖紅燈的管理。

4、防溺水教育

（1）通過召開主題班會、懸掛橫幅、出黑板報等形式，集中開展防溺水安全教育，在校園內大力營造"珍愛生命，遠離溺水傷害"的`濃厚氛圍。

（2）通過舉辦"防溺水傷害"專題安全教育講座，觀看相關視頻，教育學生做到"六不一會"，確保人身安全。通過《致家長一封信》等"十個一"活動，強化家校聯手對接，督促家長履行監護責任。

5、心理健康教育

要以學校心理諮詢室爲平臺，以學科教學滲透和心理健康教育課爲抓手，組織符合學生特點的多形式的心理健康專題教育活動，幫助學生克服心理壓力、疏導心理障礙，促進學生身心健康發展。

6、其它方面

（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行爲的安全教育與引導，嚴控學生進入社會網吧行爲，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯繫溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

（三）校產校舍安全：

1、定期組織校舍安全檢查，每月進行一次校園常規安全大檢查，發現問題及時上報。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

（四）教學設施安全：

1、電器、多媒體使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師要先認真檢查，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室、多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

（五）落實好大型集體活動中的安全工作：

校內組織運動會、集會、升旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人。各年級、班級組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批准後方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點，讓我們積極行動起來，爲建設和諧、平安校園而努力。

三、工作安排

一月份：

1、做好低溫冰凍災害防範應對工作；

2、開展寒假前後安全教育。

二月份：

1、新學期開學前的校園安全大檢查，整改安全隱患；

2、學生報到註冊時的安全教育（尤其是交通安全教育）；

3、安全工作會議。

三月份：

1、開展衛生安全 （飲食安全）教育和春季傳染病防控工作；

2、第二十二個"全國中國小生安全教育日"活動（3.27）。

四月份：

1、開展交通安全教育；

2、開展預防青少年違法犯罪系列活動。

3、開展校園預防毒品教育活動。

五月份：

1、開展防溺水、防雷擊教育；

2、開展5·12"國家防災減災日"系列活動和安全宣傳教育周活動。

4、法制教育專題講座。

六月份：

1、開展預防毒品、預防血吸蟲病、艾滋病三項專題教育周活動；

2、迎接上半年學校安全工作專項考覈。

5、暑假值班安排。

七、八月份：

1、開展學生暑假期間的安全教育；

2、做好暑假學生安全離校、文明離校工作。

3、夏季極端天氣防範應對工作；

4、安排暑期學校維修安全監管工作。

九月份：

1、開展新生入學安全教育，上好"開學安全第一課"；

2、組織秋季開學安全工作檢查；

3、開展"9·18"防空防災應急疏散演練活動。

十月份：

1、開展學生自救自護教育；

2、交通安全教育。

十一月份：

1、開展"11·9"消防安全教育和演練；

2、開展住校生用電、防火安全教育，開展防踩踏疏散演練；

3、出一期安全教育黑板報。

十二月份：

1、開展冬季安全教育（防火、防凍、防滑、防惡劣天氣等）；

2、開展12·4"全國法制宣傳教育日"系列法規教育活動；

3、法制教育；

4、迎接學校安全工作年度考覈。

中國小工作計劃篇2

爲配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念爲指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，爲師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間，儘量保證每班每週不少於1次借書時間。爲了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。下午學生借書後及時對書架進行整理。每週對學生的借書情況及時公佈。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架，並及時發佈新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳，及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯繫，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自願捐書補充，倡導學生文明閱讀、規範閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，爲方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少於10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時爲師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每週不少於一次。

中國小工作計劃篇3

新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。爲了搞好本學期工作，我特別制定學年教學工作計劃如下：

一、提高政治素質，加強自身品質修養

“學高爲師，德高爲範”。教師自身的品德修養將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。並處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風爲學生樹立好的榜樣。因此，我時刻嚴格要求自己，關心國家大事，積極學習《教師職業道德》，忠誠於人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時，我還深入到學生當中，給學生以思想上的正確指導。

二、提高業務素質，加強文化修養

新的課程中各個學科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質的整體提高。在今年，我閱讀了許多與教育有關的書籍，提高了自己的教育教學水平，加強文化修養，提高業務素質。要當個好老師，我發現只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。今年，我積極向有經驗的老師請教，積極參加各種活動提高自己，讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還加強自身專業水平的提高，多動手畫畫，多練書法，培養自己的一項專長。

三、愛崗敬業、以身作則

從事美術教學的教師與學生接觸的機會不是很多，不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中，我很注意自己的言行舉止，爲學生作好表率。在教學中，雖然沒有升學和評比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓學生在我的課堂上學到更多的知識，注意培養學生的情感，培養學生熱愛生活，善於發現生活中的美，讓所學的指示潛移默化的影響學生，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業精神，要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因爲我深信，功夫不負有心人，一分汗水，一分收穫。在以後的工作中，我會繼續勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成績。

中國小工作計劃篇4

一、工作思路：

認真貫徹市教育局、區教研中心工作計劃精神，繼續做好教學研究、課題研究和教科研服務工作，常規工作抓規範、重點工作抓突破、制度建設抓創新、教研管理抓評價、課題研究抓落實，繼續抓實一個核心，即進一步推進素質教育這個核心；繼續突出兩重點，即教研管理和教育科研；繼續實現三個轉移，即教研重心下移，教研中心轉移，課題研究前移；貫徹落實一個工程，即“雙高工程”。同時，開展好“教師讀書行動”，繼續加強學校教研組建設，積極推進“精彩主持”課堂教學改革，整體提高全鎮教育教學質量、教研科研水平。

二、主要目標任務

1、繼續深入開展“有效教學年”活動。力爭全鎮中國小教科研工作再上新臺階，爭創全區教科研工作先進單位。

2、繼續積極推進素質教育，全面落實省市區素質教育工作會精神，努力提高課堂教學效益。

3、依託網絡教研，大力加強教師隊伍建設。全鎮依託省市區網絡教研網站，開展豐富多彩的網絡教研活動，激發教師教研熱情，努力提高網絡教研水平。

4、繼續完善以校爲本的教研製度，推動校本教研活動的開展。

5、繼續組織指導校本課程的開發建設，並帶動特色學校建設。

6、繼續開展好“教師讀書行動”。通過教師團隊性參與、主題循環式推進策略，實現20xx年教師人人至少讀五部教育著作的目標。

7、繼續加強教研組建設。各校要明確教研組任務，充分發揮教研組功能，把教研組建設成學習型組織。

8、繼續推進“精彩主持”課堂教學改革。

9、加強各級各科課題實驗的過程管理，及時把課題研究成果推廣到教育教學中。

三、工作重點及措施

（一）加強教學常規管理。

1、堅持管理爲主，保證教育教學高質量運行。將管理的重點聚焦於課堂教學，以“精彩主持”課堂教學改革爲抓手，繼續深入開展“課堂教學效益年”活動，進一步優化課堂教學的過程和手段。強化教學視導工作，紮實推進校級幹部聽評課制度、“包級部”制度和“包班”制度，強化課堂教學的研究與指導，深入開展多種形式教研活動，積極組織好“名師論壇”、“教育沙龍”活動。

（二）繼續抓教師隊伍建設，爲進一步落實素質教育提供保障。

2、認真做好 “泰山名師”、各級“教學能手”、各級“學科帶頭人”的管理工作，切實發揮其輻射帶動作用，設立名師、名校長講壇，充分發揮他們的示範帶動作用。

3、認真開展好網絡教研活動。各校要依託學校的教研網站，認真組織老師們開展好豐富多彩的網絡教研活動，激發老師的教研興趣，讓老師們在教研中相互學習、相互提高。

4、認真組織好教師的各級各類培訓工作。

中國小工作計劃篇5

一、指導思想

樹立正確的服務思想，根據我校具體情況，加強財務收支管理，進行實度調控，勤儉節約，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，爲學校的教育教學工作提供強有力的後勤保障。

二、認真抓好常規工作

財務管理力求規範化，覈算精確化，費用支出合理化，財務監督常態化。嚴格控制“三公經費”、工會教職工福利、活動費支出，做到不私立支出項目、不超標。細化工作，低調做人，高調做事。充分發揮財務管理與監督的作用。使得財務運作趨於規範化、合理化、健康化。緊跟教育發展的步伐。

1.精心編制學校年度預算和收支計劃，嚴格執行收支預算計劃。全面做好年終的決算工作，爲學校領導決策提供可靠的數據。

2.強化管理意識，做到規範及時統計教育經費使用情況，做到收支清楚，信息準確，每月向校長彙報當月財務收支狀況，爲領導合理安排使用資金提供可靠依據。

3.積極參加財務會計人員繼續教育培訓工作，提高業務水平，做好財務年審、換證等相關工作。

4.建立健全學校資產管理制度，做好資產的登記和檢查工作。新購物品及時入帳，做到帳帳相符，帳實相符，配合總務處認真完成清產覈查工作。

5.及時做好教職工工資發放的數據、信息更新，確保工資按時足額發放。

6.結合實際情況，會同學校制定合理可行的五年發展規劃，使學校的發展有章可循，避免重複無效的投資。

三、抓重點求創新

1.虛心聽取學校領導、教職工的建議，提高服務意識和服務質量。

2.認真學習業務知識，豐富頭腦;創造機會，走入課堂，瞭解現代教育教學的.需求，不斷提高服務水平和服務技能。

四、其他工作

1.配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2.配合學校搞好學生的思想教育工作。

3.完成各項臨時性、突發性和計劃外工作。

4.完成各級各類統計工作。

5.及時做好貧困生資助費用的發放工作。

6.協助辦公室完成青少年基本醫療保險工作。

五、財務室秋學期主要工作安排

九月

1.加強教育收費宣傳

2.張貼義務教育收費公示

3.修改工資軟件，停發20xx年9月份班主任津貼費

4.發放教師20xx年9月工資

5.協助學校資助中心做好貧困生資助政策宣傳工作

十月

1.統計秋學期擔任班主任情況、各班學生數等情況

2.採集各班學生信息，上報社保名冊(網報)

3.會同辦公室編制20xx年部門預算計劃

4.發放教師20xx年8月工資、補發9月份班主任津貼

十一月

1.固定資產清查盤點

2.協助總務處做好資產臺賬增、減錄入工作

3.參加財務會計人員繼續教育培訓

十二月

1.年終與銀行、財政對賬

2.做好年終各項財務報表的編制工作

3.擬寫年度財務總結、年度財務狀況分析

4.做好年度財務決算的準備工作

中國小工作計劃篇6

一、指導思想

在新的一年,要在花都區教育局正確領導下，牢固樹立“以人爲本”的教育觀,以實現師生共同發展爲終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人爲本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學爲人師、行爲世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,爲教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行爲規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課爲陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動爲載體,以重大節日爲契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作爲教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。

3、做好畢業班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研爲抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化爲教學行爲,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,爲開創文光教育新局面而努力奮鬥。

中國小工作計劃篇7

一、學生知識現狀分析

五年級的學生已經初步認識行、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎。在繪畫方面，已經掌握了繪畫中的近大遠小的規律，繪畫水平有所提高。製作課中學習了簡單的立體物的製作，鍛鍊了學生的動手製作能力。對美術也有着濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。

二、全冊教材分析

本冊美術教材共有20課，分造型與表現、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索的課型。各部分內容相互聯繫，使學生在原有的美術知識基礎上，進一步學習瞭解美術內容。

三、教學重點、難點

重點：認識學習色彩的各部分的內容，瞭解色彩的色相、明度等內容。

難點：培養學生的對繪畫中透視現象的認識，提高學生繪畫中的空間感。

四、新課標對本冊教材的要求

1、通過不同形式的繪畫學習，使學生了解美術的不同特性，認識美術，培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

2、培養學生的觀察能力和對美好事物的表達能力，發展形象記憶能力和創造力。

3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。

五、本學期教學目標

1、知識與能力

在繪畫中，使學生了解繪畫的不同內容，掌握不同的繪畫形式。如，壓印畫，刮蠟畫，彩筆畫等。

在製作中，學習簡單的製作方法，鍛鍊學生動手動腦的能力，學會自己製作課程表，會用剪刀等。

2、過程與方法

培養觀察能力，提高形象思維能力和手工製作能力。培養學生認真觀察的良好習慣，形成初步的人像寫生能力，爲以後的主題創作打好基礎。

3、情感態度與價值觀

通過學習美術，提高學生對美的認識，學會正確的欣賞美術作品。提高學生的審美能力，培養學生熱愛祖國藝術的情感。

六、完成教學目標的措施

1、課堂上應給學生創設一個寬鬆開闊的空間，鼓勵學生大膽發表自己的意見，改變課程評價過於強調甄別與選擇的功能，推行發展性評價，提倡學生主動參與，積極探究，保護和發展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點，尊重學生的自尊心，讓學生在教師的關愛中學習，在玩中學，促進學生的個性形成和全面發展。

2、在教師方面應該做學生的組織者、促進者，充分怎中學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作，鼓勵學生通過自己的想象力創作作品。

3、加強示範，並充分利用有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、範畫、故事、遊戲、音樂等方式，增強學生對形象的感受能力與想像能力，激發學生學習美術的興趣。

4、確立學生的主體地位培養學生憑藉自己主動建構知識與活動，去與他人互動，與環境互動，與人類文化互動，達到自身進一步發展的目的。要尊敬和愛護學生，對每個學生的創造成果要給予充分的肯定尊重。

5、注重創新精神和創新能力的培養讓學生在不斷地探索和實踐中成長髮展創新思維和能力。要幫助學生獲得親身體驗，形成喜愛質疑、樂於探究、努力求知的心理傾向，激發創新的慾望。

6、教師聯繫各學科的課堂要求，根據美術課的自身特點，明確地向學生提出正確的學習態度，逐步培養學生良好的學習習慣。

7、利用課堂教學，充分發揮教師的直觀性演示，動作要規範化，給學生以楷模，學習正確作畫方法，充分調動起學習氣氛。

8、應將學習內容與生活經驗緊密聯繫起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

中國小工作計劃篇8

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1、開源節流，增收節支，管好水用好電，切實減少辦公費用和差旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

2、進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審覈，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

3、全面提高後勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4、制定並逐步落實校園整體規劃，依照“創辦特色，規範辦學”的整體要求，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

5、嚴肅財經紀律，規範財務管理和收費行爲，合理收支，強化審計，接受監督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。

6、加強中心國小、村小的綠化、美化工作。中心國小加大綠化建設與文化建設相結合，彰顯學校特色。對大營子國小綠化要進行進一步規劃。老爺廟國小食堂房後的空地進一步平整，成爲學校綠色基地。

7、完成教師週轉房審計工作，加快學校建設驗收工作。

三、工作措施

1、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

2、建立完善各項制度，加強學校財務管理。

3、加強教學設施的維修與更新。

4、加強綠化管理，美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

6、樹立後勤爲教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

7、完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

（1）經常檢查場地、設施和各處室中的`電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（2）認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

（4）完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和複覈；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或僞發票入賬。嚴控審批範圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

（5）實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受羣衆監督，每向學校彙報一次收支情況。

（6）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力爲學校節約一滴水，一度電，一分錢。