2023年對標管理工作計劃參考多篇

2023年對標管理工作計劃篇1

根據×城市物業管理的現狀，××物業管理有限公司正面臨嚴峻的挑戰，爲贏得市場，提升品牌，樹立××物業新形象，不斷提高物業管理服務水平和服務質量，加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力，加強與業主的溝通和合作，不斷增進與業主之間瞭解，滿足業主的需求，不斷提高管理處的業主滿意度，引進競爭上崗機制，以最小的成本爲公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益，特此擬定管理處工作計劃：

一﹑充分發揮××物業公司的團結協作精神，調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。

1﹑每半月召開一次工作例會，在總結工作的同時，積極充分聽取基層員工的呼聲﹑

意見或合理化建議或批評。

2﹑不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生﹑愛護小區周邊環境的宣傳等活動，增強員工的凝聚力和向心力。

二﹑轉變思想，端正態度，牢樹爲業主（住戶）服務意識。

轉變守舊走老路，凡事“等﹑要﹑靠”的思想，樹立以業主爲中心全新的服務理念。

三﹑激活管理機制

1﹑管理處實行內部分工逐級負責制，即各部門員工崗位分工明確，各司其職，各盡其能，直接向主管負責，主管直接向主任負責，必要時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。

2﹑管理處實行定時值班制，改變工作作風，提高辦事效率，向業主公佈管理處常設（報修）電話，全方位聆聽業主的聲音。

3﹑制定切實可行的管理措施，推行“首問責任制”。

4﹑健全完善管理處規章制度，如管理處員工守則、崗位責任制、績效考覈制度、內部員工獎懲制度等。

5﹑月績效考覈工作儘量量化，建立激勵機制和健全績效考覈制，根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶，激勵先進、鞭策後進。

6﹑完善用人制度，競爭上崗，末位淘汰。真正爲勤奮工作、表現出色、能力出衆的員工提供發展的空間與機會。

7﹑加強內部員工隊伍管理，建設高效團隊，增強管理處員工的凝集力。

四﹑嚴格管理，提高管理水平和服務質量。

1﹑小區業主向政府物業主管部門有效投訴爲零；向物業公司主管部門有效投訴爲2%，投訴處理回訪率100%。

2﹑小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。

3﹑急修及時，返工﹑返修率不高於2%。

4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重大管理責任事故發生。

5﹑房屋本體及設施、設備按計劃保養，運行正常，無管理責任事故發生。

6﹑管理處擬由業主委員會成立社區文化活動小組，負責開展豐富多彩的社區活動；充分利用宣傳欄出一些內容涉及物業管理法規、典型個案、報刊摘要等內容的板報。

7﹑本年度記錄﹑資料保存完整，及時歸檔。

8﹑物業管理服務費收繳率達98%以上；物業管理報告每年度向業主公佈一次。

五﹑加大培訓力度，注重培訓效果。

管理處挑選精兵強將，成立以主任爲主的培訓實施小組,對新入職及在職員工進行培訓：

1.新入職培訓

爲新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工瞭解公司的基本情況(如企業宗旨、企業精神、企業的歷史、現狀及發展趨勢)，熟悉公司的各項規章制度(如考勤制度，獎懲制度、考覈制度等)，掌握基本的服務知識(如職業思想、行爲規範、語言規範、禮貌常識等)，掌握崗位工作的具體要求(如崗位責任制、業務技能、工作流程與要求、操作要領等)。通過職前培訓可以使新招員工熟悉和適應新的工作環境並掌握必要的工作技能。

崗前培訓內容：公司規章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規範》、公司的發展史、公司的規劃、經營理念、公司的組織機構、員工職業道德、敬業精神、消防安全知識、物業管理基礎知識等內容。

2.在職培訓

培訓內容：

1、××物業公司的各項規章制度

2、××公司的《員工手冊》

3、企業發展、公司規劃、公司理念、組織機構

4、各部門相關的專業知識

通過以上培訓內容來加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力。

六、提升××物業服務品牌，樹優質服務新形象。

1、人力資源整合，根據管理處工作需要，適當將部分崗位職能合併，實現因才設崗，因才定崗的複合型人才管理機制。

2、客戶服務：繼續貫徹執行《員工手冊》，注重規範員工服務禮儀、工作效率和服務質量，爲顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優質服務。

3、設備設施維護：按機電運行和維修分工的原則，對小區所有的機電設施設備進行層層落實，做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區的供配電、給排水、水泵、消防等正常運行，做到周、月、季度保養有計劃，有落實，杜絕發生重大安全責任事故。

4、清潔綠化管理：清潔綠化部門要發揚主人翁精神，增強責任心和使命感，形成團隊凝聚力，落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監管力度，力爭在此方面有較大的改觀。

5、資料管理：嚴格按照檔案管理規定。另外，擬想對業主資料、業委會資料進行較徹底的分類整理，做到目錄清晰，檢索方便，樓層各住戶資料袋裝化，實現規範化管理，同時制定完善資料的保密制度、借查等規章制度。

6、車輛管理：對進入小區的車輛進行嚴格管理，逐步實現業主車輛按固定車位停放；臨時車輛採用臨時收費管理；對需要保管的車輛採取保管措施，簽訂車輛保管合同，車主支付保管費。

7、安全、消防管理：加強對保安員應知應會、禮儀、管理技能、溝通技巧、應急突發事件的處理等的培訓，完善標識系統，對外來人員（裝修人員）進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作，要求保安員對小區內的業主熟知度達80%左右。消防設施設備的檢查由保安員進行檢查，維修保養由維修工進行。

七、開展多種經營與措施

管理處將加大對欠款業主的催交力度,有選擇地對頑固業戶採取一定措施,每月統計, 落實到人。另外，管理處將採取如下系列措施,開展多元化經濟，努力創建“社區經濟圈”，力爭實現管理費收支平衡。

1、根據小區實際情況，管理處成立房屋出租中介服務中心和成立便民服務點，制定相關制度和有效措施，定人定崗，把業主委託代爲出租的房屋及便民服務統一搞活管好。

2、利用廣場地面資源，對在小區內合法、方便顧客爲前提的擺點商家以臨時佔有使用場地的，適當收取一定費用。

3、節約管理成本，減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的採購與支出。

4、修訂管理處有償服務標準，增加有償服務項目。

八、其它工作。

1、關注、督促房地產公司對小區屋面防水、供暖工程遺留問題的解決。

2、充分利用轄區派出所治安羣防羣治，建立完善聯防預警機制。

××管理處

××××年××月

2023年對標管理工作計劃篇2

我班有54人，其中男生22人，女生32人，本學期始終圍繞“以完整的現代教育理念，塑造完整的現代人”的辦學理念爲目標，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，促進學生可持續發展。爲此，結合工作計劃，特制訂本班工作計劃。

一、工作思路

積極倡導人文管理，全面內化養成教育。創建持續發展平臺，提升學生綜合素質。

二、工作目標

1。圍繞一箇中心，構建兩項管理，建立三項制度，取得四大成績。

2。圍繞一箇中心：始終圍繞“以完整的現代教育理念，塑造完整的現代人”爲中心。

3。構建兩項管理：實行自主管理和星級管理。

4。建立三項制度：班級自我管理制度、學生值日製度、操行評價制度。

5。取得四大成績：

（1）學生操行優秀率達百分之八十，合格率百分之百，杜絕重大違紀。

（2）班級在期中、期末評比中爲文明班。

（3）全班學習成績平均分居年級前六名（進校考試爲第九名）。

（4）參加活動均取得好成績。

三、主要工作及措施

（1）抓好學生日常行爲規範的教育。在班級開展“學習新規範，爭做文明人”的教育，以評比文明班、文明組爲支撐點，強化學生的行爲規範。

（2）狠抓學生的自主管理，實現人本管理。本期推出“五自”管理：幹部自己選，班規自己定，班會自己開，班務自己抓，行爲自己管。

（3）對學生進行公民道德教育，積極弘揚民族精神。從愛父母、愛老師、愛他人、愛家鄉、愛祖國抓起，使學生在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民。

（4）全面實行星級評價。把《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》進行整合，以學生全面發展爲立足點，以學生爭星創星爲着力點，科學評價每位學生，努力尋找學生的閃光點，挖掘學生可持續發展的動力。

（5）利用主題班會等多種形式加強學生的安全紀律教育，杜絕重大安全事故的發生。

（6）加強幹部隊伍的建設。採取培訓、引導等方法培養一支作風紮實、紀律嚴明、盡職盡則、開拓創新的幹部隊伍。

（7）加強學法指導，不但提高學生的學習興趣和學習成績。充分利用黑板報介紹學習方法，召開一次學法經驗交流會。

（8）加強學生心理健康教育，培養學生良好的心理素質。採取講座、個案分析、個別談話等措施，發現問題，及時疏導，是學生擁有良好的心理素質，安全地度過心理斷乳期。

（9）組織學生開展豐富的體育衛生活動。鍛練體質，增強抵抗疾病的`免疫能力。

（10）抓班級文化建設，形成富有特色、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是：以人爲本，活潑健康，彰顯個性。關心學生生活，營造溫馨的心靈港灣。使學校真正成爲學生的樂園。

（11）加強家校聯繫，形成教育合力。本期走訪所有家庭一次，建立家校聯繫薄。

2023年對標管理工作計劃篇3

在新的一年裏，兒科感染管理小組仍將“二甲評審”爲工作重點，提高全科感染管理質量爲目標，認真履行業務指導及管理職能，促進兒科感染管理安全保障，具體計劃如下：

一、主要目標：

1、醫院感染知識培訓率達90%以上，培訓合格達100%。

2、滅菌合格率達100%、空氣、醫務人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;

3、傳染病人隔離率爲98%;疫情上報100%;及時率98%;

4、醫療廢物回收率100%。

二、保證措施

1、科室每月進行自我檢測，重點抓好醫務人員正確洗手方法的操作，並將檢查情況納入考覈按規定扣分。要切實加強無菌觀念，嚴格消毒滅菌制度，嚴格執行無菌操作規範，降低兒科院內感染危險性。

2、制定兒科感染管理工作計劃，並對計劃的實施進行考覈。

3、兒科感染管理小組隨時召開會議，分析科內感染情況，提出預防措施，總結經驗，促進科內感染質控工作的開展。科室感染小組定期活動並有記錄。

4、加強宣傳教育，提高醫護人員的認識，對全科護理人員進行素質教育和專科培訓，更新觀念，重視醫院管理體系。充分認識醫院感染管理質控的重要性。

5、制定兒科感染監控方案，措施，效果評價和登記報告制度，定期進行檢查，使方案落實在實處。

6、制定兒科感染控制的學習課程表，定期對全科護理人員及新上崗人員進行院內感染的宣傳教育講課及有關感染管理的知識培訓。每季度一次。

2023年對標管理工作計劃篇4

一、指導思想

我校授漁計劃項目學生工作將緊緊圍繞學校工作中心，結合學校實際情況，在抓好日常管理的基礎上，創造性地開展工作。繼續以抓好德育工作爲目標，堅持以愛國主義教育爲主線，以強化行爲規範養成教育爲重點，探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發展規律的新舉措，通過各種活動提高學生自我管理，自我服務，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的學生教育管理模式。

二、具體工作：

（一）班主任工作

加強班主任隊伍建設，設置專職班主任，加強班主任管理和教育工作，要花大力氣建設好一支思想素質高、責任心強、工作能力好的班主任隊伍。

進一步完善班主任培訓制度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考覈評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作，使班級管理工作更加科學、合理、有效。建立班級管理經驗展示和交流的平臺，達到相互學習、相互促進的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

（二）學生工作

1、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行爲規範的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛生掃除及檢查，設定每週一、三、五爲校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規檢查反愧督促作用，使常規管理達到精細化。開好形式新穎、主題鮮明的班會，學生科將採勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生幹部的選拔，定期對學生幹部進行培訓，充分發揮共青團、學生會、班幹部、各種社團在自我管理、自我服務、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣，帶動更多的同學一起進步。

2、抓好行爲規範教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》，學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行爲規範系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”，使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動，讓學生終身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

（1）結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規範學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，並結合清明節、國慶節、黨的生日等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

（2）以校園禮儀爲重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。開展“一看一講一反思”活動，一看，即觀看一部弘揚母愛，師恩的教育片，讓每個學生從感動中開始感恩。一講即班主任講“算算親情帳，感知父母恩”“比比父母，想想老師”“同學情深”等感恩主題班會，並給父母，老師，同學寫一封感恩的信；一反思即每週日晚反思本週自己的行爲哪些對得起哪些對不起父母，老師，同學等，通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心身邊的人。

（三）探索建立根據年級特點分年級管理的制度。

學生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重點，根據年級特點和工作重點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利於學生的健康發展。因此，要嘗試分年級進行管理，設立年級主任制度，在不同年級中開展側重點不同的德育教育內容，探索根據不同年級學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程序。

（1）一年級新生入校第一學期加強入學教育，側重校規校紀的習慣養成教育，幫助學生制定在校學習發展規劃。注重學生的自我服務，自我管理，自我教育，幫助學生爲第二年學習專業課做好準備，活動側重於加強學生的團隊意識和自我成長的意識。

（2）二年級要側重於加強學生專業意識，在活動安排上要加強各種與專業、提高能力有關的大賽，側重於上崗證考試和實習前準備，加強禮儀和溝通、職業道德方面的培訓，通過心理劇，課本劇，積極開展志願者活動，以及學生喜聞樂見的活動來培養學生愛心，潛移默化的影響和教育學生。

（3）畢業班學生側重於進行創業教育和能力培養，配合學生強化上崗證的培訓，學生會舉辦學生的各種與專業相符合的技能大賽，在大賽中提高專業技能，加強實習前的知識和心理準備，爲“畢業即就業”做好準備。積極組織各種志願者及義工活動，讓學生在活動中更多的接觸瞭解社會。

（四）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一次班會，認真設計班會內容，寫好班會記錄，多講身邊人，身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。

3、加大學校20個班級主題教育力度。（1）校規校紀教育（2）愛校愛班的團隊精神教育（3）“我是重要的”自信心喚醒教育（4）熱愛學習讀書教育（5）興趣啓發引導教育（6）養成教育（行爲習慣教育）（7）誠實正直、堅毅勇敢、寬容的品質教育（8）愛護公物教育（9）男女生正確交往教育（10）人生理想規劃教育（11）以艱苦奮鬥爲榮教育（12）勞動價值教育（13）心理健康教育（14）法制教育（15）孝心教育（16）美的教育（什麼是美的）（17）學生（人性）的優缺點教育（18）適應性教育（19）自我激勵、自我約束、自我管理教育（20）愛崗、敬業教育

（五）抓好“三結合”教育，加強問題學生的教育與轉化。

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作，及時履行學校告知義務，將學生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑，形成教育的合力。問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防範工作。

充分利用法制教育報告會、法律宣傳週、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。

（七）加強心理衛生健康教育，幫助學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，班主任要積極創設良好的班級氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面健康地發展。開展心理宣傳週，利用每年5月25日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生身心健康發展。

（八）強化安全措施，加強安全教育。

完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學樓、公寓樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災和踩踏的事件的發生；嚴禁校內各種打架鬥毆事件的發生；完善學生安全責任書的內容，強化學生的安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，實行管制刀具和生活用品零報告制度，建立班級安全信息員制定，加強防範意識教育，創建安全文明的校園。

對於我校授漁計劃項目學生我們將以德育工作爲重點，認真執行工作計劃，積極主動地、創造性地開展工作，努力開創學校學生教育管理工作新局面。

2023年對標管理工作計劃篇5

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，國小三年級的學生在自己的潛意識裏對安全方面已經有了簡單的瞭解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環境中成長。爲切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做。

一、指導思想

以學校的指導思想爲依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排：

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護爲主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班裏的防電設施，落實專人負責，班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則，遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。