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2020班主任工作計劃新版【多篇】

2020班主任工作計劃新版【多篇】

班主任工作計劃有哪些?我想隨着我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!共同閱讀2020班主任工作計劃最新精選【5篇】,請您閱讀!

班主任工作計劃1

一個班級的進步,需要很多方面的原因。學校的情況,老師的教學能力和教學態度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作爲一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領班級繼續前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!新的學期又是一次新的挑戰,本學期班主任工作計劃如下:

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行爲要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

二、學生現狀分析:

二年級二班共有50名學生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:

1、班集體建設:

這學期,我在上學期的基礎上,着重培養學生爲集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該爲集體做出自己的一點貢獻,讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、注重班幹部培養:

班幹部是班集體中非常重要的組成部分。隨着學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班幹部產生上採用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小幹部,更主要地培養了學生積極競爭,爲班級、爲同學服務的意識。我想後者是更爲積極重要的。

3、抓好班級常規教育:

《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》是規範國小生行爲準則的尺度。沒有規矩,不成方圓。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。

積極按照學校要求,在班級中開展“學生日常行爲規範’考覈,並制定詳細的考覈規則,將常規管理納入學生的日常生活、學習中,利用“學生管理學生”的方式,規範學生的行爲習慣。考覈內容具體包括課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學習習慣、學習成績、衛生方面、公物管理、個人修養、好人好事,滿分爲100分,並安排專人負責其中的某一項,根據同學們的表現,給予相應的加減分,一個月一總結,一彙報。

4、做好後進生的轉化工作:

轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善於發現他們的閃光點。爲他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

5、創設良好的班級氛圍:

充分發揮班幹部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,並及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高後進生的自信心。

我願意用自己的愛心爲我們班的孩子指明前進的方向,只要自己班的學生學習成績和思想素質都能夠得到提高,我做出什麼努力都是值得的。在新的學期裏,我會以身示範,帶領我們班的學生努力前進!

春季學期二年級班主任工作計劃

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

寒假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來說是極其約束的。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。

對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。

這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是#39;說到就要做到。#39;

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好#39;

三勤#39;,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,進行檢查與監督。

對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

班主任工作計劃2

本學期,由於學校工作的需要,由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,使本班級在新學期能有更大的進步,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行爲規範》《每月一事》的落實。進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、瞭解學生思想狀況,採取以下幾種途徑:

(1)有計劃地與學生交談了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜。

(2)不定期檢查學生的作業。瞭解學生的`學習態度,及時鼓勵與表揚,調查原因,扭轉局勢。

(3)做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)組織學生參加每週的升國旗儀式和指導學生的課間操。

(2)組織好放學。

3、組織和培養班集體。

(1)確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

(2)選拔、培養和使用班幹部。

4、做好個別學生的教育工作。

特別是那些學習差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。善於發現後學生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深於父母,細如魚絲,區別對待,對症下藥,因材施教。

班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂的成長。

班主任工作計劃3

一、學期目標

形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發展和提高,爭創文明班級.

二、班級基本情況

本班共有52位同學,其中男生29人,女生23人,有借讀生人.學生來自不同的學區,大部分學生的學習習慣和日常行爲習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一學期的學習但是仍然沒有大的轉變.

三、針對班級情況及本學期目標的措施

⒈做好班中行爲習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣.

⒉不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較爲明顯的進步.

⒊對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.

⒋利用家訪及空餘時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.

⒌利用班會課及課餘時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性.

⒍對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成爲有愛國心和集體榮譽感的學生.

⒎充分發揮班幹部的作用,提高他們的管理組織能力.

四、班級階段目標及措施

第1至2周:將學生的主要注意力從寒假生活中轉移到學習中來,對上學期進行總結,提出本學期的目標和需要改進的地方。

第3至6周:對開學來的情況做一個小結,表揚表現較好的同學,爲學生樹立一個好的榜樣,形成一個較好的班級學習風氣。

第7至10周:對有進步的學生進行表揚,鼓勵他們認真學習,作好期會考試的複習工作,使自己在考試中取得好的成績。

第11至15周:對期會考試進行總結,找出上半學期學習中不足的地方,進行改進。取得好成績的同學介紹自己的學習方法,使好的學習方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績。

第16至20周:繼續認真學習,作好期末考試的複習工作和班級的工作總結,讓每一位同學都能以滿意的成績進入八年級的學習生活。

班主任工作計劃4

今年8月份,我來到了承德縣六溝國中進行爲期半年的頂崗實習。帶着滿滿的信心和激情,努力做好這半年的工作。來到這裏面對的是十二三歲的孩子,在他們這個年齡,是習慣形成的關鍵時期,我們不僅要抓好他們的學習還要抓好他們的品德,爲了培養他們這兩方面的成長,我制定了這半年的班主任工作計劃。

一 指導思想

1認真學習承德縣4+4N教學模式,更新傳統的老師滿堂灌的理念,把學“杜郎口”與4+4N相結合,突出學生自主學習的方式,讓學生掌握學習的步伐。

2 班級中,堅持以人爲本,提倡人人平等,團結合作,不能欺負,歧視學習成績差的學生,強調集體的力量大,不搞個人主義。

3 堅持德育智育相結合的方法,不僅要讓孩子學習到東西,還要讓孩子養成好的學習生活習慣,爲以後成爲一個四有青年做好基礎。

4 建立一個完整的班級體系,班中每個人都有自己的職務。大小事都有他們主動處理,每天輪流向我報告,培養他們爲人處事的能力。

二、學生情況

我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來自於不同的國小。學生習成績是參差不齊,男生比較愛搗亂,上課紀律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。爲學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、學期目標

經過半年時間,希望我們班能夠成爲一個優秀的班級,不論是在成績上,還是生活中。培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,形成進取,勤奮,守紀,團結,向上的班級。

四、具體措施

貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、開學前兩天,讓孩子們背誦“弟子規”,提高學生道德修養。

2、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

3、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

4、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

5、每次放假前,評比出班級的學習之星,勞動之星,紀律之星,進步之星等,讓學生爭做班級明星。

6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

9、以各個節假日爲契機開展各種活動,進行思想教育。

結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

10、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

11、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。

重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

12、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

13、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

14、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。

充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

15、學校教育與家庭教育相結合。

平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

16、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

五、具體工作安排

八月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議

3、觀看“開學第一課”,召開“我是國中生”的班會。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

九月份:

1、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

2、完成牆報,以主題“我愛我家”

3、根據最近表現給孩子們劃分小組,強調小組學習的重要性

4、組織學生準備第一次月考,強調“知之爲知之’的道理,嚴肅考紀。

5、對學生進行各項安全教育

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報

5、對學生進行各項安全教育。

6、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

7、觀看杜郎口視頻,學習杜郎口的上課模式,學會自主學習

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好第三次月考的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

3、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

4、對學生進行各項安全教育

一月份:

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

班主任工作計劃5

一、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針爲指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,爲學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

二、班上基本情況

本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三、主要工作

(一)建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,爲了讓更多的同學得到錘鍊,實行班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。爲本學期的管理工作打下基礎。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行爲規範,養成良好的行爲準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行爲規範訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

(四)培優轉差

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,採用正面教育安排班幹部一幫一的方法進行轉化。

(五)做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,督促男生不留長頭髮,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班幹部管好班級的室內衛生及區域衛生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞着主題可以讓學生們在課餘時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。