大學體育部學期工作計劃書（精品多篇）

體育部下學期工作計劃 篇一

新學期的開始，也意味着我們學生會即將投入到緊張的工作中。作爲學生會體育部的部長，我認爲，我們要把陽光體育鍛煉作爲同學們學習生活中必不可少的一部分。體育可以豐富同學們的課餘生活，可以在緊張的學習氛圍中放鬆心情。身體是革命的本錢，沒有良好的身體素質，我們怎麼能全身心地投入到學習中？爲了激發同學們對體育的興趣，對陽光成長的熱情，我部門擬定一下工作計劃：

一、體育部擴招

爲了能更好的開展工作，我認爲我們需要更多的同學與我們共同努力。我認爲，在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮每班體育委員的作用，使工作進一步落實，所以我部門準備與每班的體育委員建立團隊關係，擴充我們體育部的工作團隊。這樣既能保持與各班的緊密聯繫，又能快速地組建好我們的工作團隊，就不必再廣大的新生隊伍中篩選了。但是我們還會認真考覈，如有工作不負責者，一律開除。

二、體育部內部管理

體育部工作工作量大、面廣，所以工作開展難度比較大。這就必須在組織活動、開展工作時做到準備充分、計劃明確、分工細緻。應該嚴密遵守實行“計劃—工作—總結”的工作制度。我們的體育部在擴招後便是一個很大的團隊。爲了保持與隊員們地緊密聯繫，我部門決定每兩週以及重大活動之前進行體育部內部隊員會議，每週進行督察崗會議。總結一週/兩週的工作。並每月在會議中選出一位工作標兵，進行表彰。

三、體育運動的宣傳

我們希望能與有關宣傳方面的部門進行合作，以海報、演講等方式向同學們強調體育鍛煉的重要性。從而調動廣大同學參加體育活動。

四、班級長繩比賽

長繩比賽屬於集體項目，是鍛鍊團結意識的比賽。我部門擬定以“我運動，我快樂”的主題開展長繩比賽。每班必須派男女生各15名參加比賽。時間擬定爲3分鐘，以個數決定名次。評出冠、亞、季軍各一班以及優秀獎若干個。

五、校廣播操評比

廣播操是唯一一個全班參加的比賽。同學們將以班爲單位在這次比賽上展現各班的風采。各班一1~13班的順序依次出場，需準備屬於本班的口號，口號要圍繞“陽光鍛鍊”爲主旨，進行新穎創作。

六、迎接“雅實杯”

我設想讓各班體育委員（及體育部隊員）在各班進行調查，將最受同學們歡迎的體育運動設定爲“雅實杯”比賽項目。

七、友誼籃球比賽

每班以抽籤方式決定比賽順序以及比賽對手，使用公平、公正、公開的裁判標準。進一步調動同學們對體育運動的熱情。本着友誼第一、安全第一，比賽第二的主旨進行友誼籃球賽。

以上就是我擬定的體育部計劃，我們體育部一定謹遵“計劃—工作—總結”的工作制度開展工作。及時做好工作總結，爲今後的工作積累經驗。和其他熱愛體育運動的同學把學生會體育部打造爲最活躍的部門，成爲學生會中最亮麗的風景線。

體育部下學期工作計劃 篇二

一、工作計劃

與學生會的其他部門相比較，體育部是一個常規工作較少的部門。但是在每個學期，體育部都會籌劃組織一次到兩次的相對大型的活動。每年的“信管杯”足球籃球排球體育聯賽已經成爲一個全院規模的活動項目。因此在這裏，我把其歸爲常規工作。

考慮到院領導和老師的意見，爲了縮短比賽賽程，本次聯賽預賽階段足球比賽將採取單循環制。籃球和排球將採取直接淘汰制，直至最後決出冠亞軍。

二、工作細節

1、本部門

由於我們部是此次盃賽的主要負責和組織部門，所以我們的工作將有更爲細緻和重要，下面是對杯賽中本部門的工作安排；

（1）球場地已由我部提前在桂園操場預定妥當，籃球和排球場地具體地點也將由我部人員負責安排，大致將定於梅園操。（初賽時間見副表）

（2）關於所有比賽的裁判問題，也將由體育部負責，我們將邀請高年級有經驗的學長擔任主裁，儘量確保比賽的公平性。

（3）體育部幹事還將負責比賽中的計時和賽後統計工作，同時也將起到維護賽場秩序的作用，每場比賽都將至少有一名幹事在場負責，確保文明競技。

（4）在比賽中，本部幹事還將與裁判保持聯繫，提供裁判必要的後勤服務，以及賽後詢問賽果和可作爲今後評獎依據的信息。

（5）比賽進程中如因天氣情況導致比賽無法進行，進一步的通知和安排也將有我部負責。

2其他相關部門

（1）、宣傳部

我們舉辦此次盃賽的主要目的就是要爲大家提供一個相互交流和競技的平臺，爲班級提供一個增強凝聚力的方式，所以宣傳工作就顯的極爲重要，希望該部門能夠將此次盃賽在全院透徹而全面的宣傳開來，爲信管杯創造良好的羣衆基礎和贏得良好的比賽聲勢。

2、生活實踐部

（1）外聯方面在此次盃賽結束後，我們需要對一些表現優秀的個人和團體予以獎勵，獎勵來源除了必要的獎狀外，獎品還主要來自生活實踐部協助比賽而拉取的贊助，希望該部門能夠爲此次盃賽的圓滿結束繼續添光加彩。

（2）後勤方面因爲這次盃賽的持續時間較長，後勤工作將顯的極爲重要，我們在這方面的需要主要是望該部門爲我們的裁判員和工作人員提供必要的飲品，以保證執裁和工作更爲有效的進行。

3、組織部

由於本部門的人員有限而工作又較爲繁雜，在比賽進行中的賽場維護，主要還將有該部負責，該部門將幫助監督文明競賽和維護各班成員的秩序，保證比賽得以順利進行，如在進程中還有其他需要，望該部門能協助和支持。

三、獎項設置及評獎方法

信管杯總冠軍此獎項將根據三大球賽各個球隊的具體賽果的總成績來決定，積分方式爲：第一名5分第二名3分第三名2分，在次基礎上如有球隊此分數相同在看各個隊的小分取得情況，如籃球排球進前8將有1分加分。

最佳球員分爲最佳射手、最佳籃球運動員和最佳排球運動員。評選標準將參照裁判給定的每場的最佳球員來確定。

其他獎項如道德風尚獎，最佳拉拉隊等可由其他部門與體育部商量最終確定是否設立和具體評選標準。

四、閉幕式

閉幕式除了頒發此次盃賽獎項以外，仍將採用以一場跨年級的籃球友誼賽結束。考慮到閉幕效果，在閉幕之前可以加入如趣味運動性之類參與性較強和同學們熱情度較高的項目，具體操作相關部門可以進一步協商。

五、賽程時間

本次盃賽將與3月31日正式開始，估計將於4月14日賽程全部結束，歷時15天，閉幕式時間還需各部門討論。

體育部下學期工作計劃 篇三

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定週期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步爲營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，儘量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤爲重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

（1）在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。

（2）運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破，體現出我係的新意與良好的體育風貌。

（3）根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。

（4）組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同

時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

（1）迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

（2）體育部組建

從新生中選拔一名體育部幹事，並及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關係，收集相關信息，擴充工作隊伍。

（3）系籃球聯賽

計劃於10月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：

1．力爭拿到贊助。提前作準備，並及時與實踐部溝通聯繫，減少賽會開支。

2．擴大影響，調動廣大同學積極性。

3．進一步做到公平、公正，完善比賽信用機制。

（4）院廣播體操比賽

主要從大一新生中選人，注意提高訓練質量，改善訓練計劃，同時設法保持運動員極性，在具體工作時應做詳細計劃。

（5）院運動會（含方陣隊）

11月中下旬開幕，國慶節後從大一新生中挖掘運動人才，同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

選拔代表隊後，科學安排隊員訓練，體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練，各班體育委員帶隊並負責監督。積極與體育系聯繫，充分、合理利用訓練器材，保證訓練時間。

從開學起，努力征集方陣隊出場方案，把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。

（6）院足球聯賽

新生入學後，通過體育檔案民主徵集入隊志願，再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦，綜合足球聯賽數據，選拔隊員。組隊後，制定訓練計劃，做到準備充分。

（7）院排球聯賽（待定）

四、創新措施

（1）“計劃—工作—總結”工作制

目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，爲今後工作開展積累經驗和教訓。

具體措施：在進行各項工作前書面計劃，工作結束後書面總結，使體育部工作

資料化。

（2）建立學生體育檔案

目的：科學、有效、系統地瞭解和掌握我係學生在體育生活方面的情況，徵求學生活動志願爲我係選拔運動員提供需求信息及依據，同時通過意見和建議的徵集使體育部工作更有針對性。

具體措施：在新生入校後，在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。

草表如下：

親愛的同學：

新的學期，新的開始；新的計劃，新的成績。祝您學業順利！

爲了讓您的體育才華得到更好地展示，使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩，同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展，請如實、認真地填好此表。

姓名：班級：宿舍：聯繫方式：

選擇請劃勾，如有備註請在括號內說明

1、你的體育愛好有：

A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其它（ ）

2、你參加過的體育活動有：

A、院運動會（成績：）

B、院足球聯賽（成績：）

C、院籃球聯賽（成績：）

D、院羽毛球聯賽（成績：）

E、院廣播體操比賽（成績：）

F、院其他體育比賽（成績：）

G、系足球聯賽（成績：）

H、系籃球聯賽（成績：）

I、系羽毛球聯賽（成績：）

J、系其他體育比賽（成績：）

K、其他體育比賽（比賽：）

3、你最想參加的體育活動有：

A、院運動會（項目：）

B、院足球聯賽

C、院籃球聯賽

D、院羽毛球聯賽

E、院廣播體操比賽

F、院其他體育比賽（ ）

G、系足球聯賽

H、系籃球聯賽

I、系羽毛球聯賽

J、系其他體育比賽（ ）

K、其他體育比賽（ ）

4、你認爲我係最具潛力的體育項目是：

A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他（ ）

4、你認爲我係亟待提高的體育項目是：

A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他（ ）

5、請談談你對體育部工作的意見和建議

（三）活動誠信書制

目的：體育部組織的諸多集體活動如運動會方陣隊等不易保持隊員積極性，通過誠信書的形式，在活動前要求隊員自願簽名，建立互信關係。此方法可推廣到足球隊、運動會代表隊等工作中。

具體措施：制定各種活動誠信書，對於違背信義的同學，可進一步做通思想工作，適時可進行相關公開通報。

（四）充分發揮體育委員作用

目的：擴充體育部工作隊伍，與各班體育委員建立互信團隊關係，使體育部工作開展更暢通，更落實。

具體措施：定期召開體育委員會議，加強聯繫，集思廣益。制定通訊錄，並仿照系宿管委員會的形式，使體育部工作層次化。

（五）、制定比賽技術統計及簽名制

目的：及時保存體育比賽數據，爲各類選拔、評比提供可信依據。完善比賽信用機制。

具體措施：制定並及時分發製表。加強技術統計的專業化。

草表如下：

政史系第三屆籃球聯賽技術統計表

班級得分犯規籃板蓋帽、助攻、

搶斷

第1節第2節第3節第4節

隊員

全隊

班級得分犯規籃板蓋帽、助攻、

搶斷

第1節第2節第3節第4節

隊員

全隊

雙方隊長簽名簽名備註

裁判

簽名簽名備註

（五）工作方法與工作決心

體育部工作的。複雜度和透明化要求體育部內部分工明確，思想統一，對

此應及時與內部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向上屆成員外

系部門學習，提高自身應變能力、溝通水平及組織協調能力。及時總結工作經驗和教訓，

相信在精心的工作計劃指導下，加上切實有效的工作實踐，體育部上下齊心協力，定能使我係良好的體育風貌得到充分展現，對我係學生工作的全面開展起到推動作用，讓我係體育運動更上一層樓。

體育部下學期工作計劃 篇四

新的一年即將到來，新學期也將在爆竹聲後拉開帷幕。新年新氣象，爲了使體育部工作更上一個臺階，在新學期，除了日常工作外，我們以創新的理念，設計了一系列新穎而有好處的體育活動。以下是我部具體的工作計劃。

一、日常工作

1、部門建設

1）定期召開體育部內部會議，明確體育部的每個階段的工作職責，工作目標，工作安排，確保工作的順利開展。

2）加強內部學習、溝通，進一步提高體育部成員，個性是10級成員的工作潛力和處事潛力。

3）加強部門資料存檔意識。收集、整理前期資料將其存檔。今後開展工作注意保存活動資料。

2、認真完成學生會分派工作

我們將一如既往地以用心的態度，配合校團委、學生會的各項工作，認真完成學生會主席分派的各項工作，爲我校學生會的發展貢獻我部的力量。

3、加強與各系體育部溝通

定期召開各系體育部會議，有機會將舉辦與各系體育部的交流會，促進體育部門內部感情溝通，以保證工作更順利的開展。

4、加強與體育社團的溝通、合作

5、認真完成校公工體育部、學生工作處交予的工作

下學期，我們依然會以認真、負責的態度完成老師安排到我們部門的工作。加強與老師之間的溝通，爭取高效、高質地完成工作。

二、體育活動

1、校足球聯賽

3月中旬將協助公共體育教學部舉辦校足球聯賽。針對去年比賽出現的問題，今年將針對該問題與老師協商，儘量產生一個約束方案，以確保比賽正常進行。

2、校男女混合氣排球賽

3月初將承辦男女混合氣排球賽。因爲一些不可抗拒原因上學年沒能如期舉辦，這學年將例行舉辦。將和老師多多溝通，借鑑以往的成功經驗，確保賽事順利舉行。

3、定向越野活動

定向越野以其能鍛鍊人們體能、分析潛力、抗壓潛力等特點，在中國各個高等院校迅速流行，越來越多大學生加入定向越野活動。我部計劃在3月份中旬將這一優秀的體育活動，帶入我們校園。讓同學們能夠從定向運動的過程中鍛鍊自身的各方面潛力。

4、學生幹部趣味籃球賽

4月中旬將舉辦全校幹部趣味籃球賽，比賽對象爲校內各學生幹部組織（學校及各系分團委學生會、廣播電臺、記者團、社團聯、膳管會、宿管會、校青協），此活動旨在爲全校幹部帶給一個簡單、愉快的交流平臺，透過此種活動加強各組織幹部的溝通聯繫，增強學校學生幹部組織的凝聚力，建立各個幹部之間的友誼。

5、趣味運動會

5月中旬將舉辦趣味運動會。趣味運動會目的在於透過大型團體活動培養同學們的團隊精神，在遊戲中加強於他人協作的潛力，溝通潛力。將潛力學習寓於遊戲之中。

以上是體育部這個學期的工作計劃。作爲我部下學期的主打活動，期望定向越野、學生幹部趣味籃球賽、趣味運動會這一系列活動能夠爲我校體育生活注入新色彩。

備註：

由於目前各項工作的具體日程沒有定下，所以只能參考學校大型活動的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實狀況另行制定相應的工作計劃。

體育部下學期工作計劃 篇五

一 、進一步做好學生會工作，爭取計劃與落實同步

1、制定學期計劃，整合活動方案。通過與本部成員的溝通與探討，認真計劃本學期工作，並做計劃表格及方案，及時落實，爭取辦好活動，入檔立案整理並適時整改。

2、貫徹教育方針，與學校緊密合作，關注同學們的生活學習等情況，做到有問題及時彙報並落實幫助解決。

二 、開展活動，豐富同學生活

1、契合學校工作，適時開展活動。在3月份“我讀書、我快樂”的主題活動中，本部計劃開展“體育知識小競賽”活動，以豐富同學們校園生活，提升知識層面，積累知識經驗。

2、增強同學們的鍛鍊意識，適時活動提高身體素質。計劃於五月上旬籌備並舉辦全校性的年段對決排球比賽互動，促進同學間的合作意識，鍛鍊團隊合作能力。

三 繼續參與管理工作，鍛鍊工作能力

增強與各部門的合作意識，積極配合工作。根據學校工作計劃與各部門同學合作，辦好工作落實，同本部成員及時溝通，按時按計劃盡力完滿完成工作。

四、時時總結，開拓進取

1、各項活動有計劃有秩序進行，努力完成，並總結不足與適時改進方式，方法等方面內容，在錯誤中爭取做到更好。

2、完成學校交辦的其他工作，進一步提升本部成員各項能力，與學校緊密聯繫，溝通等，帶動同學們參與工作，使得能力與經驗得到鍛鍊與積累。

學期體育工作計劃 篇六

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規，以“健康第一”爲宗旨，把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、學情分析

二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較爲膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，二年級學生形象思維十分活躍，語言和行爲歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化。

三、教學目標及重難點

教學目標：

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，爲終身體育打下堅實的基礎。

教學重點：

1、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培養學生的韻律感和節奏感。

教學難點：

1、二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。

四、教學措施及應該注意的事項

教學措施：

1、據時瞭解、分析學生的學習信息。

2、造適合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、據學生年齡特徵，採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮遊戲、競賽的作用。

4、讓學生在自主遊戲中練習，充分體現學生的主體地位。

5、據學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發學生的練習興趣。

注意事項：

1、教師多加引導，難度要求小，注意安全。

2、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。

3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

五、教學進度

周次

計劃進度

單元目標

一1、體育基礎知識：課堂常規

2、新學期學習課堂常規，使學生回到課堂紀律中。

二1、複習隊列隊形

三1、隊列隊形 遊戲：快快集合

四1、集合與解散，隊列變換

五1、基本體操 隊列：排縱隊、橫隊

六1、機動：體育活動

七1、走和跑：各種姿勢的走

通過遊戲教學，提高學生的練習興趣，發展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。

八1、30加速跑2、遊戲：釣魚

九1、用各種正確姿勢的走和跑2、遊戲：迎面接力

十1、各種方式連續雙腳跳 2、遊戲：迎面接力

十一1、投擲：持輕物投準 2、遊戲：拍球比多

十二1、各種方式跳短繩 2、遊戲：傳球比快

十三1、投擲：持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

運用跳繩幫助學生髮展靈敏、協調、力量、爆發等身體素質。

十四1、各種形式踢毽子2、遊戲：運球接力

十五1、各種方式跳短繩 2、遊戲：集體保齡球

十六1、快速起跑動作 2、遊戲：投球比準

十七1、立定跳遠 2、自選遊戲

十八1、30米自然跑2、遊戲：老鷹捉小雞

十九1、高擡腿 2、100米跑

二十、測評