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第二學期體育工作計劃(精選多篇)

第一篇:2014第二學期體育工作計劃

第二學期體育工作計劃(精選多篇)

體育組工作計劃

許國濱

新的學期伴隨着濃濃的春意向我們走來了,我們將以百倍的熱情,全新的理念,紮實的開展好學校體育的整體工作來提高學生的整體素質。

一、全面貫徹《中共中央國務院關於教育改革的全面推進素質教育的決定》嚴格按照體育課程改革,新課程標準的精神和要求制定系統的工作計劃。

二、加強學校體育工作管,以區體育總體工作和學校整體工作爲準則,並結合本學期教學進度開展教學工作。

1、利用課餘時間深入學習新課程標準,專研教材,並結合學生實際,研究出適合學生髮展的教學手段和方法,以便實施後收到良好的效果。

2、《體育與健康》教學以育人爲宗旨,與德育、美育、智育相結合,把學生健康放在首位,促進少年兒童身心健康全面的發展。

三、教學中要做到精益求精,即要面向全體,又要因材施教。教學內容要反映時代精神,內容活潑、健康具有創造性,激勵學生積極向上。針對國小生的生長髮育特點和身體素質發展中存在的問題,優選簡單易行的身體訓練,提高運動能力。精選貼近生活、實用性強的練習爲主要內容,增強學生的實踐活動能力及動腦動手能力。

四、嚴抓體育隊訓練工作。訓練要講究科學選材,選拔可塑性強素質全面,能吃苦的隊員進行系統訓練。訓練要注重科學性、針對性根據能力水平的不同合理的制定訓練計劃,使每個學生都能夠充分發揮自己的潛能。

五、嚴抓課間操讓學生每天都得到相應的鍛鍊。學習新的廣播操,使每個學生的動作準確性和流暢性。

六、堅持開展“千米長跑”活動。確保學生的體育活動時間,每天鍛鍊一小時。逐步提高學生身體素質,使學生在活動中提高合作意識、競爭意識。培養學生體育興趣和終身體育意識。

七、爲保證學生廣泛參與體育活動,我校每月開展一次大型體育活動, 使學生積極投身與體育活動之中,並體驗其中的樂趣。磨練學生的意志品質,增強自信心,培養學生合作意識,能與同伴和諧相處。

總之,我們將全力以赴投入到工作中,爭取將我校體育工作推向一個新的高度。

本學期活動安排如下:

三月份:選拔籃球運動員

四月份:選拔足球運動員

五月份:800米達標賽

六月份:擲實心球達標比賽

2014-3-4

第二篇:“體育計劃【第二學期】”體育工作計劃

體育工作計劃第二學期

一、指導思想

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1、以《學校體育工作條例》爲學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。二、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研爲先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

爲了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩週一次的教研活動外,每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得紮實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

1、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。

2、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體男、仰臥起坐女、立定跳遠。

3、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×

4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

4、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

5、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

6、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每週

一、

三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。四、確保經費,進一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成爲全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將爲器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

體育工作具體安排情況:一、

3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。二、

5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結工作。三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。四、上半年積極準備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。五、舉行一些小型運動比賽:3月1分鐘仰臥起坐

4月——————

5月立定跳遠

6月50米

第三篇:2014學年第二學期體育工作計劃

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》爲工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、併爲之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,尤其是一年級的教學更要貫徹課程改革實施的意見,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。

(3)積極參加教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作能力。

(4)繼續深入實施全國重點課題《218體育發展》的研究,要求每一位教師在教學中要結合自己的研究方向積極地開展研究和實踐,積累資料和數據,積極撰寫有關案例和論文,期末做好小結,做好初步的課題結題和總結工作,參加市論文評選。

2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀,繼續施行“領操月月換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實體育檢查結果每週點評制度。

xx年4-8月,我校代表隊將參加北關區組織的象棋、跳棋,乒乓球,排球,籃球等比賽。爲更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

3、重視場地器材建設,當好領導參謀,根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

4、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

三、工作安排

(1)各教師制定學期教學計劃、校隊訓練計劃

(2)田徑、籃球、排球、象棋,跳棋、乒乓球隊開始系統訓練

(3)撰寫有關新課程認識、體會的案例、論文。

(4)制定《學生體質健康標準》執行計劃,培訓有關測試辦法組織《學生體質健康標準》測試、彙總、上報、驗收工作。

第四篇:2014-2014年第二學期體育工作計劃

一、指導思想:

1、以二期課改爲契機,一年級新課程推廣爲抓手,改變觀念,注重教學策略,紮實工作,努力提高我組教師的業務水平。

2、繼續貫徹“身體素質抽測”工作,加強運動隊訓練,注重普及與提高相結和,豐富我校的羣體活動,使我校各方面的羣體工作在新區各類競賽活動中取得優異成績。

二、各方面的工作:

1、加強體育教研組的常規建設。

(1)認真學習《體育工作條例》,落實體育教師工作職責,加強對體育教師的管理,提高體育組的整體(請勿抄襲)水平。

(2)結合本校實際情況,組織好每次教研活動,認真鑽研教材,互幫互學,提高業務水平。

(3)認真學習新課程標準,加強教學管理,提高教學質量,制訂以下要求。

上課要求:首先樹立體育教師的儀表形象,穿好運動服,精神飽滿。其次應注重課堂效率,並向四十分鐘要質量。最後杜絕體罰和變相體罰學生現象的出現。

備課要求:根據常規實施細則規定“十年以下的專職教師必須備詳案”,並在教學步驟一欄內必須備具體,備全面,教法應多樣。

體育成績測驗要求:測驗次數不少於兩次;合格率不低於95%;

(4)認真參加區、署組織的各種聽課、講座活動,虛心好學。

(5)認真開展教科研活動,確定科研題目,爭取在每學年結束時寫出一篇有質量的科研論文或經驗文章。

(6)在組內每位教師上一節研究課,並組織組員進行相互聽課,相互評課,共同探討,共同提高。

2、切實有效抓好羣體活動。

(1)重視二課二操二活動,確保每位學生每天有一小時的體育活動

(2)努力抓好身體素質抽測,並及時上報主管部門。

(3)普及與提高相結合,組建各類運動隊,做到科學訓練,爭取在各類比賽中取得好成績。

(4)組織好校體育遊戲、校田徑運動會、

(5)繼續做好器材出借工作,豐富學生課餘活動,並及時做好登記手續。

(6)認真貫徹主管部門召開的各類體育比賽:

3、做好各類資料的積累,保管存檔,以便上級領導的檢查和指導。

第五篇:2014學年第二學期體育工作計劃

2014年,學校體育工作確立“健康第一”指導思想,以科學發展觀爲統領,突出一個核心:以提高課堂教育教學質量爲核心。突破二項工作:廣泛深入推進學生陽光體育運動方面有所突破。全面提升學生個人運動技能培養質態上有所突破。拓展三項活動:進一步拓展育才國小體育節,進一步拓展全面實施《國家學生體質健康標準》,進一步拓展學生業餘訓練工作。

一個核心:提高課堂教育教學質量。

要提高課堂教育教學質量必須做好以下工作:

一、做好教研工作,爲課堂教學把脈。

1、年級教研組建立週五教研製,並做好教研活動記錄。

2、認真制訂學校體育工作:學期工作計劃、課時計劃。

本學期採用年級集體備課制,大家羣策羣力確定教學內容,在共性中求個性,保證教師會教較好,學生學有所得。

3、認真開展以“仁愛求真、差異教學”爲主題的系列課堂研討活動。

通過組織教師上、聽、評課。提升教師的教學實踐能力,互相啓發,互通有無。

4、進行課改專題調研,瞭解常態課中出現的問題與經驗,與教師共同總結和反思。

教師間定期或不定期接受或被邀請上課聽課,在主教材不變的情況下,允許百花齊放。對教學組織的合理性、教學方法運用的科學性、運動負荷的有效性、課堂教學的安全性等進行診斷把關。

二、加強學習,提高教師專業素質。

1、與育才實驗學校開展走出去,請進來的教學交流活動。

2、組織體育教師學習各種先進的教學理念,提高理論知識的修養。

3、組織體育教師外出聽課學習和培訓,拓寬教師的視野。

4、撰寫教學論文和教學案例。

突破二項工作:學生陽光體育活動和學生個人運動技能工作。

陽光體育活動

廣泛深入開展學生陽光體育活動,讓學生走出教室,走到陽光下,走進大自然鍛鍊自己的體魄,磨練自己的意志。除了上好體育課,我們狠抓大課間體育活動的落實,充實變化活動內容;抓廣播操、眼保健操和跑操的質量,繼續推行流動紅旗制度。另外,我們這學期結合祖國60年國慶,結合體育學科在各年級策劃慶祖國生日主題的體育節系列活動。通過這些活動進一步鞏固上學期陽光體育所取得的階段性成果,保證學生每天鍛鍊1小時制度的落實,全面提升學生強體健身的實效。

學生個人運動技能

爲了鞏固和擴大體藝2+1的成果,我們依託我校的青少年體育俱樂部的職能,積極開展各項體育項目的推廣比賽等活動,幫助學生在國小階段至少掌握兩項體育技能。

拓展三項活動:體育節、《國家學生體質健康標準》和業餘訓練。

體育節

我們的體育節歷時一週,具體方案由各年級的體育老師商量決定,在繼承上力求創新。計劃在一、二年級開展集體趣味運動比賽形式的趣味運動會。三~六年級以單項運動技能比賽和集體運動比賽形式構成的運動會。在校園裏形成自上而下的導向,繼而再自下而上形成層層比賽的氛圍,力求班班有活動,班班有特色的全體參與的校園運動局面。

《國家學生體質健康標準》

將《國家學生體質健康標準》的測試與課堂教學結合起來開展,並納入學期作爲對學生體育綜合評價內容之一。測試時努力做到“三統一”。統一測試評價指標、統一測試評價分值、統一成績上報時間。“三強化”。強化過程實施,測試可以多種形式,可採取課內與課外相結合,集中與分散相結合,測試與比賽相結合,測試與升學相結合;強化檔案建設,測試結果的統計分析、存盤上報工作,測試成績記入學生成長記錄袋(或素質報告書)。強化安全措施,增強安全意識,杜絕意外傷害事故的發生。力推《標準》測試手段的智能化,提高測試結果的準確率。

業餘訓練

我們通過自主申請和學校聘請兩種形式確定各運動項目的教練員,以此積極組織開展學校體育業餘訓練工作,經過一段時間的醞釀,各運動項目均名花有主,乒乓球:毛毅、足球:劉偉、跳繩:葉彬彬、踢毽子:黃冬梅、短跑:張濤、長跑:夏永強、跳躍:陳侃、投擲:徐天峯、梯隊:張南黃海勇李星星李露娟,總負責:陳忠。要求每個訓練隊必須有出勤記錄,訓練計劃(月計劃),做到定教練員、定運動員、定訓練時間、定訓練場地器材,體現訓練的長期性科學性。