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四月份中班工作計劃多篇

四月份中班工作計劃多篇

四月份中班工作計劃篇1

一、本月工作重點

1、配合園部對中班保教一日活動的調研。

2、開展“美麗的春天”主題教育,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春遊遠足活動。

3、強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導

4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5、認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題

主題活動:《大樹和小花》

題目標:

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂,萌發對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》

主題目標:

讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

三、家長工作

1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3、協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。

4、協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5、讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環境創設

1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2、佈置“我的樹朋友”專欄。

3、佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。

4、佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。

佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。

四月份中班工作計劃篇2

一、行政事務

1、做好4月3日蘇州市園本教研現場開放活動各項準備工作。

2、四月師德培訓。

3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。

4、做好蘇州市語言文字規範學校創建工作。

5、大班開展着手準備畢業典禮事宜。

6、繼續開展第二屆創意節系列活動:幼兒繪畫創意秀。

二、教學管理

園部活動:

⒈課程遊戲化推進工作。

⑴班級主題環境的優化。

⑵專用室環境繼續調整。

⑶室內外晨鍛活動的優化。

⑷“暢遊時光”活動正常開展。

⑸“勞動月”活動:鼓勵各班組織幼兒進行各項勞動活動,例如飼養角飼料的配比研究、定期爲植物除草施肥等。

⒉教師梯隊建設

⑴加強師資建設,開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關注新進教師,幫助新進教師(特別是代課教師)提高教育教學水平。

⑵做好骨幹教師輻射作用。

⑶開展聽課活動,特別是青年教師梯隊建設。

⒊教育教學活動

⑴六認真檢查:班級文化牆、班級美工區與閱讀區、班級益智區與科探區、班級戶外種植園地

⒋共建工作

⑴xx幼兒園共建活動:參與教研組活動。

⑵每週一次開展與愛心學校共建活動。

⒌完成語言文字申報工作。

教研組工作

⑴陽光組:積極開展教研組活動,繼續進行室內晨鍛活動中某區域調整與優化利用的相關研討。

⑵和煦組:積極開展教研組活動,繼續推進室內晨鍛活動中運動主題環境創設的相關研討。

年級組及班級活動

⒈大班春遊活動(圖博館、科技館)

⒉大班億童材料漂流活動

⒊各年級組正常開展每月一次的組內活動

三、後勤管理

⒈做好蘇州市園本研修的後勤保障工作。

⒉召開每週一次的保育員,以及食堂人員、保安例會。

⒊保健老師開展中班幼兒保健專題講座。

⒋開展班級、食堂、包乾區衛生大檢查。

⒌檢查保育員一日工作情況,重點查看保育員午餐午點時候的工作情況。

⒍開展火災緊急疏散演練活動。

⒎幼兒園安全大檢查:重點檢查戶外大型玩具及遊戲場地。

⒏幼兒園食堂伙食情況調查,彙總。

⒐做好春季傳染病預防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。

⒑做好小動物的飼養工作,確保養殖區乾乾淨淨。

四月份中班工作計劃篇3

一、主題活動

?我們在春天裏》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天裏外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

?我的家鄉xx》:以xx風景、物產介紹爲中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,瞭解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作爲xx人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

?有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,爲了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“xx湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1、根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2、教幼兒正確使用手帕。

3、多帶幼兒進行戶外活動。

4、加強值日生工作指導。

5、繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1、繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2、請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。

3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。

4、鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

四月份中班工作計劃篇4

一、行政事務

⒈做好迎接綜合督導各項準備工作。

⒉配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

⒊各級骨幹教師準備學年度考覈工作。

⒋統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考覈工作。

⒌召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學

1.園本課程培訓。

2.參加市學科帶頭人教學展示活動。

3.參加市級電子白板教學評比。

4.開展xxx師德徵文活動。

之星評比。

6.社團與工作室活動:領域研討。

7.課題研討交流:實驗課例交流。

8.做好市藝術節參賽舞蹈排練。

9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

10.組織幼兒外出踏青。

11.幼兒園三大類遊戲展示活動。

12.保育員技能技巧比賽。

13.教師課件製作比賽。

14.六一兒童節舞蹈選材並着手排練。

三、安全保健

⒈加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

⒉加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

⒊加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

⒋加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

⒌加強校園安全檢查及整改工作,及時完成安全檢查月報、安全信息週報等各項安全工作。

⒍安排清明節值班、確保假期安全。

⒎完成四月份退夥、伙食結算公佈等。

⒏圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

四、家園共育

1.更新班級家長園地,出版新園級家教宣傳櫥窗。

2.撰寫教育心得家園共育經驗交流。

3.家長訪園日活動。

四月份中班工作計劃篇5

一、營銷部主要完成工作

1、會議接待方面

營銷部至成立之初,酒店領導就將會議接待的完成情況確立爲考覈營銷部工作的重要指標,爲此營銷部力求重點突破,全力以赴以確保全年經營目標的完成。營銷部克服了人員不足,工作量大,會議場地侷限及相關設施設備老化等諸多困難,圓滿完成年初制定的xx萬的經營目標。截止到xx月xx日,會議的總收入達到xx元(會議場租xx元、橫幅及水牌xx元、其它xx元)x月會議收入參照xx月估算,全年會議收入有望突破xx萬(在會議接待量上升的情況下,工商銀行全年的會議量相較上年卻有較大幅度的減少,共計消費xx萬左右)。這一成績的取得除了營銷部兩位成員之間的精誠團結與密切合作之外,離不開酒店所有領導的正確領導與關心,更離不開其他部門同事的大力支持與幫助。

20xx年圍繞更好地吸引顧客,引導顧客消費,在徵得酒店領導同意的情況下,營銷部在會議接待的硬件配置方面做了如下努力:

a、由於會議室的桌椅大部分已經破順,加之原有的桌椅數量也無法滿足大型會議的需求,爲改變現狀添置了80把新的會議椅、10條會議桌、18塊新臺布。

b、電器方面添置了一組無線話筒、一個投影儀、兩個無線路由器。

c、的培訓會議期間,由於需要多個分組教室,我們將閒置的辦公室(包括自己的辦公室)及時清理出來,以保障會議的成功舉行。

2、客戶的開發與維護

a、客戶開發:20xx年營銷部新開發個人和商務公司協議客戶30個,與13個協議到期客戶續簽了協議。重新簽訂了3家單位的資信協議。新簽訂5家網絡訂房公司xx等(網絡訂房這一塊,主要的客源還是來自三大巨頭即xx。20xx年1至10月份,酒店通過訂房網預訂入住的各類房間總數爲249間)。

b、客戶的維護:首先將原有的客戶資料進行分類存檔,對處於休眠狀態的協議客戶一一進行電話拜訪。通過拜訪瞭解到顧客不來消費的原因大概有以下幾個方面的原因一是由於公司辦公地點搬遷於是就近選擇合作的酒店、二是公司更換了負責外聯的負責人、三是主觀覺得酒店設施設備過於陳舊而放棄合作、四是隻爲某一次合作的優惠價格而臨時簽訂協議,之後並無繼續合作的機會。

其次我們將積分兌房的面延伸到棋類牌類,使得長期在棋類牌類消費的賓客也能通過積分兌換的方式獲得實惠。截止xx月xx日,客房棋類牌類發放積分卡xx張,積分兌換的客房爲xx間。給賓客辦理積分卡在吸引回頭客,穩定客源方面取得一定的效果。

第三個方面就是在符合條件的賓客中,選取部分忠實客戶發展成金卡客戶。20xx年共計發放金卡18張。

3、旅遊市場的整體開發

一直以來,酒店與旅行社幾乎不存在合作,今年營銷部在這一方面可謂取得重大突破。四月份開始酒店陸續開始與xx旅、xx國旅、xx國旅合作。截止xx月xx日,酒店共接待旅行社用房xx間(旅行社一直實行的17免1,全陪半價,所以旅行社實際使用酒店客房xx間左右),共計爲酒店客房帶來的收入爲xx元(平均房價約爲145元/間)

除旅行社外,20xx年營銷部與普通商務公司間的合作也取得了一定的成績。四月份起,陸續接待了諸如陽光人壽、採煤技術研討、蕭氏宗親會、捨得酒業等先後19批次的團隊,共計使用酒店客房xx間。實現房費收入206655元(平均房價爲xx元/間)

20xx年x月至xx月期間,通過營銷部預訂的各類宴席,團隊用餐共計在餐飲消費的金額爲xx餘元(其中由會議所帶來的餐飲收入爲xx元)。全年必將超過xx萬。這一成績爲酒店整體經營目標的完成做出了相應的貢獻

二、營銷部在工作中存在的不足

1、在把握市場動向,應對市場變化方面的能力有所欠缺

營銷部是負責對外處理公共關係和銷售業務的職能部門,是酒店提高聲譽,樹立良好形象的一個重要窗口。它對經營決策,制定營銷方案起到參謀和助手的作用。然而由於不善於撲捉市場動向,加之獲取信息的渠道單一或者是對市場信息的關注度不夠,所以在應對整個旅遊市場的變化方面顯得比較生澀。最突出的例子是失去20xx年xx市政府採購會議定點單位的資格。主要就是由於沒有關注到相關信息的發佈而直接錯失投標的機會。在此,我們要作深刻的檢討。另一個方面的不足表現在無法根據目標市場、季節的變化制定出相應的營銷策略。

2、與賓客間的互動不足

營銷部在日常的工作中,除了會議接待的過程中有較少的與顧客面對面交流的時間,其它幾乎沒有機會與賓客交流。或者說存在這樣的機會我們在無意間就放過了。我們無法知道顧客需要什麼,無法獲得賓客在酒店消費的'直觀感受,甚至有投訴或建議賓客都有可能找不到表達的對象。這樣就很難給賓客創造賓至如歸,溫馨如家的消費體驗。這一方面恰恰被我們在日常工作中忽略掉了。

3、新興市場與新客戶的開發力度不夠

20xx年營銷部雖然在旅行社團隊與會議團隊的接待量上相較以往有了長足的進步,但總體而言力度不夠,還應該有較大的上升空間,旅行團的房費收入佔全年房費收入的比例還不到x%,會議團隊與旅行團共同的房費收入佔酒店房費收入的比例也不到3.5%,全年開發新協議客戶的數量更是屈指可數。在xx酒店業競爭白熱化的情況下,原有的目標消費羣體幾乎被瓜分殆盡,這種情況下就要求我們要不遺餘力開發新的客戶,尋找新興的消費市場。很顯然,營銷部在這方面投入的精力是不夠的。

新的一年,我們必將繼續探索,繼續學習,我們希望又會有忙碌而充實的一年,但是明年再回過頭來總結的時候,我們希望不再留有遺憾。我們不奢望盡善盡美,但希望營銷部在新的一年裏,各項工作都有起色,有突破,有創新,最終當然要有不錯的業績。我始終堅信“天道酬勤”,有付出,就一定會有豐碩的成果等着大家。

四月份中班工作計劃篇6

一、上月幼兒情況分析

本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

二、本月工作重點

1、培養幼兒做事認真的態度,同時學會傾聽的習慣。

2、喜歡做值日,學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

3、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。

4、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

5、練習排序與分類。

三、四月目標

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

1、建立必要、合理的生活常規和秩序,使幼兒以穩定的情緒,有規律的生活。

2、創設輕鬆、愉快的進餐環境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

3、在遊戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

4、結合周圍生活環境,認識常見的安全標誌,教育幼兒不去危險的地方。

四月份中班工作計劃篇7

根據三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:

一、四月主題

春天來了。

二、主題目標

1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特徵。

2、親近大自然感受春天的美麗,學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

三、課程內容

1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

3、《春天到了,種子發芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春遊真快樂》。

4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

四、家長工作

1、請家長帶幼兒去踏青,引導幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

2、請家長讓幼兒把在野外採集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園裏來。

3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水,引導幼兒觀察種子發芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節。

五、區域滲透

1、美工區放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

3、語言區投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

4、建構區投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用。