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大班教師六月工作計劃

大班教師六月工作計劃

提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積澱,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.這裏給大家分享一些關於大班教師六月工作計劃5篇,供大家參考。

大班教師六月工作計劃1

活動內容活動目標

第十五週

語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,並在此基礎上,準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。

音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。

社會:端午節奇妙的膨脹瞭解端午節的由來及相關習俗。初步瞭解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

健康:炎熱的夏季初步瞭解夏天動植物,人們自我保護的方法。

第十六週

語言:池上

星星和哨兵

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步瞭解平衡力。初步瞭解由於斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係,會用扇子解暑。嘗試表現老師,夥伴的不同外貌特徵。

社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會採用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

健康:團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

第十七週

語言:最後一天

畢業詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學:買文具

快樂的一天

引導幼兒認識人民幣。

認識時鐘。

音樂:老師再見了

能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

美工:設計名片

初步瞭解名片的功能。

社會:我的學校

引導幼兒認真仔細地進行觀察。

健康:運水忙

練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

第十八週

語言:總複習

科學:總複習

音樂:總複習

美工:總複習

社會:總複習

健康:總複習

大班教師六月工作計劃2

隨着炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。

能根據孩子學習特點進行活動引申。

2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。

本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間遊戲爲班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並積極發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。

二、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。

三、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。

不打人罵人,不爲一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。

要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。

做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。

用完後,馬上送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關係”。

6.接受別人幫助時,要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。

在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。

集體用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,使用禮貌用語。

如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。

(二)遊戲活動中

1.在遊戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨佔玩具。

幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2.在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。

學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3.遊戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;

若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4.遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今後的遊戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到

1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

2.要敢於在集體面前發表自己的意見。

發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,保持公共場所衛生。

2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;

也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時,要向老師問早、問好;

離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;

客人走了,要與客人道別。

6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看着對方;

要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

大班教師六月工作計劃3

一、本月工作重點

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行爲習慣的培養。

3.大班幼小銜接活動。

(大班畢業典禮、大班家長會)

4.做好學期結束工作。

(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱:《走進國小》

主題目標:

幫助幼兒瞭解幼兒園與國小的差異,在清楚認識、瞭解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行爲要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,爲幼兒將來走進國小奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

三、家長工作

1.爲孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2.告知家長爲孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

3.家長可有意識地佈置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

大班教師六月工作計劃4

時間過得真快,新學期又開始了,本學期我帶大二班,是剛剛從中班升上來的孩子!班主任是-,我和周老師是配班老師,新的學期,新的計劃。下面是我對本學期的工作計劃:

一,班況分析

本班共有幼兒31名,其中男生15名,-16名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成爲了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問爲什麼;但傾聽的習慣還需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。

二,教育教學

1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。

形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。2、依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織活動。3、充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯繫,獲得家長的配合與支持。4、認真備課,在上課前應準備好所有的教具,組織好每一次的教學活動。5、結合主題教育爲幼兒創設與教育活動相適應的生活環境,充分發揮環境的教育功能。6、培養幼兒做好值日生工作,學習收拾餐後的桌面,培養孩子的獨立性和自覺性。7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育月開展相關的活動,讓幼兒收到教育。

三,衛生保健

1、搞好班級衛生工作,做到“時時通風、日日消毒”,爲幼兒創設一個衛生、整潔的學習和生活環境。

2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。3、保證進餐、午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。5、注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

四,家園工作

1、每週認真督促家長完成《家長作業》,評估每位幼兒的發展情況,積極收集家長的反饋意見,並通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

2、召開家長會,向家長總結上學期的工作情況,並彙報本學期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學內容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。3、對生病的孩子及時打電話慰問,關心孩子的身體健康。4、平時多關注幼兒,讓幼兒健康的成長。5、根據幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

新學期即將開始,各項工作也將全面展開,對於我來說是個全新的挑戰,禰補上學期的不足,多學習,多向老員工虛心請教,加油!

大班教師六月工作計劃5

一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天爲家長表演精彩的節目,併爲幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、爲大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。

四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

隨着氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時爲幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時爲幼兒換上一件乾淨的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。爲了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時爲幼兒噴抹花露水,儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

五、教師進行戶外玩具的製作。