心理部2023年工作計劃多篇

心理部2023年工作計劃篇1

一、開展宣傳教育，普及心理健康知識。

本學期，心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學生走進心理健康教育工作室，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

二、積極有效地開展個別心理諮詢工作。

本學期，心理健康教育工作室將設立“心理諮詢日”、“陽光信箱”，並制訂諮詢員值班制度，加強“陽光信箱”管理，落實來信回覆制度。每週星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”，並指定諮詢室負責教師進行信件回覆，做到來信及時回覆。充分發揮心理諮詢的作用，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，諮詢教師在交流中應給予熱情真誠的啓發引導，讓學生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發揮紅領巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

本着家校教育協同合作的理念，本學期，心理健康教育工作室將協同少先隊大隊做好與社區、家長同心共崗的“三位一體”教育網絡，積極動員與爭取家長的配合與支持，暢通與建立有利於學生髮展的理性社會系統。熱心真誠地爲家長們在家庭教育中出現的困惑提供幫助，並且與教師配合，對相關學生進行疏導，同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學校教育工作得到全面的穩固。全方位啓發學生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂的成長。

心理諮詢的方式有：電話諮詢、書信諮詢、網絡諮詢、面對面交流等。

心理健康教育工作室每週星期四下午四點到四點四十集中對學生開放。

地址：學校教學樓二樓英語組辦公室，國小生心理健康教育工作室。

三、開設心理講座，加強對師生的心理指導

本學期，心理健康教育工作室將從不同年級的學生特點出發，每學期舉辦一次心理健康教育講座及心理諮詢專場活動，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，爲同學們切實解決一些問題。如“什麼是健康的心理”“成長中的心理衛生”知識講座、“考試情緒的調適”輔導和“國小生消費心理輔導”等進行心理疏導。

鑑於當前學生中產生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經調查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，爲豐富教師的心理知識，提高心理學涵養和科研意識，因此，本學期，心理健康教育工作室在加強對學生的心理疏導的同時，也將關注教師這個羣體，適時請進心理專家來傳授經驗，針對難點熱點的心理現象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行爲的控制和調節，保持健康積極的心理狀態，以促進發展良好的師生關係，不斷完善、提升自我，達到良性循環。

四、加強學生的心理健康教育工作室建設

本學期工作重點是搞好心理健康教育工作室建設，制定各種管理制度，佈置好心理健康教育工作室，添加有關設施設備，收集整理相關材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學生心理調查記錄表；②個案記載與分析；③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學生來信；④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理諮詢工作的延續性。在此基礎上，在下學期對學生進行心理健康狀況的抽樣摸底測試，並認真進行分析總結，及時向學校進行反饋，並逐步爲每個受訪學生建好心理檔案，從而爲以後教育工作提供方向和依據。

五、加強網站“陽光小屋”欄目建設，充分發揮網絡交流平臺作用

在心理健康教育過程中合理有效地利用互聯網，不僅可以改變傳統的教育模式，而且將會促進教育觀念、教育思想的轉變。互聯網的應用，不僅可以大大拓展教師和學生的視野及交流空間而且有利於培養學生多維度的心理，提高學生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應現代社會的能力。本學期，學校網站將開闢“陽光地帶”欄目的建設，這將充分發揮我校心理健康教育的優勢和輻射作用。

1、建設師生互動交流平臺。

2、加強交流與學習。

網上諮詢是具有保密便捷的特點，當前一種比較讓人接受的方式，充分利用網絡資源，創建並維護好網絡的心理諮詢室也是本學期我們努力的一個方向，利用這一類的諮詢方式，可以儘可能快地爲孩子們提供幫助，使學生意識到這些諮詢不僅僅是擺設，讓學生感受到心理諮詢老師的真誠，也可以讓學生在網絡上暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極諮詢，最後達到互助自助的效果。

以上是本學期心理健康工作室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃，由於我校心理健康工作正處於起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實。一切爲了孩子，相信通過我們的不懈努力，學校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。

心理部2023年工作計劃篇2

從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，爲了在新的學期更好的爲我們經貿系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發生，在新的學期特制定如下計劃：

1，定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2，讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3，心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

4，舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

5，課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的幫助同學

6，積極準備迎接2.25心理健康日

7，加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來爲同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做好“四點”“五心”，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

心理部2023年工作計劃篇3

上學期工作計劃新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況，並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，並取得了不錯的成績，得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力，更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

一、在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌，並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考覈選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都製作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏，讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調查問卷，並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的爲我係同學服務!

心理部2023年工作計劃篇4

轉眼之間大家期待已久的暑假已經過去了，學校又恢復了往日的熱鬧。新的學期新的開始，任何事情都是這樣，工作上可以有新的創意、學習上可以從現在起開始努力、生活上可以有新的追求。心理衛生部也將爲大家帶來新的精彩，爲大學生活增加一味調料。關注解決大家的心理健康問題是我們義不容辭的責任。

對於上學期的工作，我覺得還存在許多不足之處，比如活動的參與人數不多，參與積極型不強等，可能因爲活動本身沒有吸引力，那麼在這個學期，我們會徵求更多同學的意見，開展一些不一樣的活動，而不是僅僅侷限於以前。希望這樣可以調動大家的積極性，也可以更加豐富大家的生活。下面是我對這個學期工作的規劃：

1、配合各部門做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學弟學妹們能感受到學校的溫暖。由於剛剛來到大學他們對於大學生活的方方面面會有許多疑惑與不解，可以通過定期的發放由心理健康中心印製的“心語指南”來爲學弟學妹們排憂解難，同時也會適時的舉辦一些心理講座，希望可以對他們有所幫助。

2、在十月的心理衛生宣傳月中多開展一些有趣並且有意義的活動，讓大家對心理衛生部有一個具體的瞭解。

3、組織大一大二各班心理衛生委員參加心理衛生學校的培訓，並參加了心理衛生學校的結業考試。

4、積極配合校心理衛生部的活動安排，在十一月校學生會會有遊園會，我院爭取在遊園會期間好好表現，不僅要延續在上次心理遊園會中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動”，也可以在允許的情況下，開放動植物標本館，讓更多的同學走進生科院，瞭解生科院，同時擴大心理衛生部在學校的影響。

5、心理班會、心理徵文、心理衛生部圖標設計等活動會相繼舉辦。要求心理班會結束後每班上交材料彙編一份，留以存檔，我相信這些活動既可以豐富大家的業餘生活，又可以在活動中增長很多知識。大學的校園就是展示自我的平臺，只要你有才，就可以露一手。

6、每月寫好工作簡訊，在不斷總結中前進，希望可以爲大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達方面一定要做好，不拖拉，把上級下達的通知在第一時間準確無誤的傳達下去。在每次活動通知下達之後，要認真監督同學們完成的進度情況。

7、在工作上多多進行創新，讓大家對我們所舉辦的活動更有興趣。

8、做好宣傳工作，讓同學積極參加心理諮詢等活動，並對心理諮詢有一個正確的認識。做心理小卡片、手抄報等宣傳海報。提高大家的心理健康認識水平。

心理部2023年工作計劃篇5

正確處理學習與工作的關係，以飽滿的熱情和十足的自信繼續努力，做到盡善盡美，明確自己作爲心理部部長的工作職責，熱心服務於廣大同學。現結合自身情況，制定本學期的工作計劃。

1、認真做好部門工作的分配，加強部門人員管理。

2、加強心理部成員的團結，同時可以和院心理部共同努力，相互促進，共同組織活動。

3、每兩週定時開一次例會，例會上主要彙報兩週內的工作，交流思想，並對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、積極發現並預防同學們的心理健康問題，做到發現問題，解決問題。

6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

7、強化學生自身建設，加強對心理部幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。實時加強對低年級幹事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

自參加工作以來，遵守站及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，滿足施工單位進度，

維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應站的號召，認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，瞭解建築新型材料檢測及應用，不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話：建築是一門藝術、技術並存的專業，更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建築我們得時刻謹記把安全第一記於心中，因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

在工作中認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便於日後查閱。由於試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務於施工現常

工作一年後轉入現場施工管理。擔任土建技術員。但依舊於嚴謹的工作態度對待現常由於以前的檢測工作與現場管理工作差別比較大，這對我來說既可以說是機遇，也可以說是挑戰。機遇就是進入小單位職位分工沒有那麼明確，總攬現場所有工作;挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術，而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己，遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了工作，完成了角色轉換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作，

1.專業知識、工作能力和具體工作

從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節，覈對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真瞭解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認後執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規範嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、複檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用於工程。

由於自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大，好在自己在學時的專業知識比較紮實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由於當時沒有樁竣工圖致使自己複覈三遍多最後才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加，而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋，運用自己的所學理論知識結合實際情況，做到滿足工程質量的前提下儘量降低建築成本;還有首層樑板分開澆築，可能對於老施工工來說那是再簡單不過的事，但說實話對於新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質量的情況下爲施工省材。雖說不是原創，但主要的是作爲一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

2.工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。

3.工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，爲公司工作做出了應有的貢獻。

儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充實自己施工管理經驗，業餘時間加強學習新技術應用，爲適應建築市場環境的發展大趨勢，加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度，採用先進科學的管理理念，把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合，形成自己獨立的技術優勢。爲公司的發展做出更大更多的貢獻。

需要重視的是目前已是知識經濟時代，信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建築施工企業在大力發展與運用信息技術，重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統的編制方法，使信息在生產力諸要素中起到核心的作用，逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下，作爲現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益，增強建築施工企業的競爭力，從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

心理部2023年工作計劃篇6

國慶的長假，在一轉眼就過了，國慶後的日子過的很快，馬上我們又要投入到緊張而忙碌的十月份工作中。

九月份的工作不是很多，總體我們每個幹部的工作還是做的很好，當然我們還有的地方要改正。一下是我們部門在下月的工作安排：

一、常規方面：

1、加強部門幹部的的工作，做好常規工作。

2、對班級心理委員上交的心理日誌，心理委員彙報表的情況。

3、每月月底對班級心理委員的考覈進行公佈。

4、針對工作不認真負責的心理委員，將於其心理委員的班主任商量。

二、活動方面

1、在月初的時間期間，對心理部在教學五樓的“陽光心驛站”進行更新，主題爲“感恩”。

2、在月中的期間進行‘心理健康知識宣傳欄’的評比（有固定教室的班級參與），主題以親情爲主。

3、就新生年紀初招部進行一次調研，調研主題暫定。

4、籌劃影片賞析，前期我們將做好影片的宣傳工作，通知到每個班的心理委員安排同學參加。

5、開展以班級爲單位的主題班會活動，活動的主題暫定。

三、會議方面

1、召開班級心理委員例會，佈置本週、本月工作的安排；給大家介紹新加入幹部；以及部門工作最新調整工作、人員安排。

2、按時參加校心理部會議。

3、配合校系的工作安排

在上月的工作中我們的工作相對的較輕鬆，而且在這個月，我們部門新成員的加入爲我們工作的開展增添更多的活力，相信我們能夠一起合作愉快！希望在在十月分能加強我們的緊迫感，不斷的完善我們的工作，打好我們這個學期正式工作開展的第一戰，加油！

心理部2023年工作計劃篇7

新學期，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況，並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，並取得了不錯的成績，得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力，更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的'工作；

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正；

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌，並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

5、每月對部門博客進行多次更新；

6、每月按時參加校心理部工作會議。

在活動方面：

1、10月份

新干部選拔培訓。對部門新干部進行考覈選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份

心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份

心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都製作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏，讓我們及時瞭解情況。

4、元月份

心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調查問卷，並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的爲我係同學服務！

心理部2023年工作計劃篇8

爲了繼續發揚人文學院學生會“服務學生，服務老師”的宗旨，以及配合老師解決廣大學生的心理問題，從而培養同學們的樂觀積極的心態，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，同時也爲加強學生會心理部成員之間的聯繫，增強其業務素質，是學生會成員水平得到正真的提高。人文學院學生學生會心理部制訂瞭如下的工作計劃。

日常工作：

1、人文學院心理部會繼續在每週星期五晚上召開例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發揮的更大，如何使人文學院學生會心理部成爲一個具有特色的部門，在西安工大形成一定有影響意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會後，有專人寫會議記錄，有人專門總結會議，有人做主持人。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，爲同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習《心理諮詢的方法與技術》，更好的爲廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分佈到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查，將個班的心理委員積極調動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象。

2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨。

各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務分配開，做到將事落實到人，對於表現積極的同學，加以表揚，培養；相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職，對各自行爲負責並承擔相應的責任。

活動項目；

1，在20xx0年六月份搞一個“竹竿舞”活動。儘量使每個人都參加到活動中，將每個人的積極性都調動起來，使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切，從而培養同學們的樂觀心態，以及增強同學們的友誼，從而促進校園和諧。

2、我們會在七月進行上學期的工作總結進行，讓每個部員

對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結，分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成爲一個不只是空殼子。而是成爲一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裏，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春。在這裏，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。

人文學院學生會心理部將爲你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。