2022年科技工作計劃多篇

2022年科技工作計劃篇1

一、指導思想

在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發展，提高學生對科學奧祕的探究意識，進一步推進學校科學教育計劃，傳播科學知識，培養科學精神，激勵科學創新，提升學校綜合實力。

二、活動目的

1.學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在遊戲中學習科學。

2.培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3.促進學生整體素質的提高。

三、活動時間及地點

1、時間：課外活動時間

2、地點：科學實驗室。

四、活動內容

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。

五、具體活動安排：

本學期由於是剛組建興趣小組，學生年齡結構大，水平不一樣，所以將活動內容初步定爲“閱讀科技類報刊雜誌”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、製作呼吸模型”由三、四年級的學生進行練習和創作，五，六年級活動內容定爲製作，小天平，科學幻想手抄報，製作太陽能熱水器，水火箭的製作等，老師進行輔導，一起確定創作的主題，爭取到期末活動時學生要創作出一幅較完整的作品。

九月，

1閱讀科技類報刊雜誌。

2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎

十月，

1製作呼吸模。

2科學幻想手抄報。

十一月，

1製作小天平。

2閱讀科技類報刊雜誌。

十二月，

1閱讀科技類報刊雜誌。

2製作太陽能熱水器。

元月，1水火箭的製作。

2整理科學成果。

六、活動措施

1、根據不同的實驗內容，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備，多讓學生自己進行準備，選取最適合的實驗材料進行活動，提高活動效益。

2、活動時老師要作適當講解，進行必要規範的演示，學生分組要團結合作。

3、實驗活動過程中，教師要加強巡視指導，以保證學生實驗成功率達到100%。

4、注意注重安全教育，對較危險的實驗應多強調注意事項，要求學生嚴格規範操作。

5、鼓勵學生動手的同時多動腦，大膽地創新。引領學生實驗膽國小各年級課件教案習題彙總一年級二年級三年級四年級五年級大心細，在活動中滿足孩子童真的天性和激發孩子對科學探究的興趣。

七、注意事項

1、自願參加，注重興趣的培養和能力的提高。

2、積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。

3、自覺維護科學實驗室的整潔環境。

2022年科技工作計劃篇2

20xx年，我局總體工作思路是：以科學發展觀爲指導，深入學習貫徹黨的十八大三中全會精神，緊緊圍繞區委、區政府中心工作部署，強化企業創新主體地位，充分發揮科技支撐引領作用，推動我區經濟社會走上創新驅動的軌道。

（一）開展黨的羣衆路線教育實踐活動（第二批）。根據中央關於黨的羣衆路線教育實踐活動部署，具體按照《中共惠城區委關於深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的實施方案》有關要求，制定具體工作方案，召開部署會議，重點端正機關幹部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”陋習，維護羣衆利益，解決羣衆身邊的不正之風，抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等3各個環節，並做好經驗總結工作，切實開展好黨的羣衆路線教育實踐活動，使科技服務與爲人民服務更好地結合。

（二）做好惠城區20xx年科學技術獎勵大會工作。爲表彰對我區科技進步做出貢獻的單位和個人，積極做好召開獎勵大會相關準備工作，在全區掀起尊重科學、科技創新的高潮。

（三）強化科技項目申報。20xx年積極組織企業申報國家創新基金以及省、市科技計劃項目，努力爭取上級資金扶持，同時做好今年區級科技項目申報規劃，帶動科技發展。根據國家、省、市科技項目申報指南，認真研讀有關細則，針對性開展企業調研、指導以及培訓工作，提高申報成功率。

（四）強化科技創新平臺建設。一是建立科技孵化器。今年全力以赴引進東莞高盛集團建設企業孵化器以及以陸洲集團公司爲依託合作建立科技企業孵化器，解決我區產業競爭力弱化，創新型企業少，高新技術產業的拉動效應不明顯，後勁不足等問題。二是積極引導企業組建工程技術研究開發中心（農業科技創新中心）建設，計劃20xx年組建區級研發中心6-7家，市級以上工程技術研究開發中心（農業科技創新中心）3-4家。三是引導企業與省內外科研院所共建實驗室、研究院等科技創新平臺。

（五）強化科技型企業培育。繼續開展各類科技型企業認定工作，加大培育認定和綜合服務力度，促進更多科技型企業成長爲高新技術企業、知識產權優勢企業，爭取申報廣東省高新技術企業5-6家，市級以上知識產權優勢企業2-3家，區級知識產權優勢企業4-5家。

（六）強化知識產權及科技考覈工作。由辦公室及業務科室制定具體工作方案，細化各鎮、街道科技考覈指標工作任務。同時，爲強化企業專利保護意識，提升我區專利申報質量，組織知識產權專業人員深入轄區企業，開展知識產權宣傳、培訓及專利申報指導工作，落實好專利優惠政策，積極完成惠州市下達給我區專利任務及科技考覈任務。

（七）強化專業鎮平臺建設。爲壯大我區專業鎮產業規模，提升專業鎮科技創新能力，針對4個專業鎮的產業佈局，鼓勵專業鎮加強各類創新服務平臺建設，尤其是指導新認定的水口電子產品專業鎮、小金口物流專業鎮申報省、市專業鎮項目申報，計劃組織申報上級科技部門專業鎮平臺建設項目2-3項。

（八）強化產學研合作。一方面繼續實施“走出去、引進來”戰略，今年組織企業出外2-3次與科研院所開展產學研對接活動，積極組織企業參加上級科技部門開展的產學研對接活動，引導企業與省內外科研院所技術攻關，尤其加強與惠州學院的合作，提升區內企業自主創新能力。另一方面組織科技顧問團成員到轄區內企業進行調研，引導我區企業與科技顧問團成員進行項目合作，利用科技顧問團的科研優勢，提升我區企業攻克關鍵技術的能力。

（九）強化科普宣傳、項目培訓工作。一方面組織農業專家舉行科技下鄉宣講講座，提高農民科學種養水平，組織專利管理人員開展知識產權講座，提升企業專利保護知識。同時開展地震逃生、專利保護等科普宣傳活動，提高市民防震減災、專利保護意識。另一方面舉辦科技項目申報、中小型企業創新基金項目培訓、項目經費管理等培訓班，提高企業科技項目申報及管理水平。

（十）做好防震減災工作。一方面積極配合區人大開展《中華人民共和國防震減災法》執法檢查活動。另一方面做好惠州市防震減災示範城市建設的各項協調配合工作，推動我區防震減災工作的落實。

（十一）完成區委、區政府和上級科技部門下達的工作任務。

2022年科技工作計劃篇3

2010年，樊城科技局將緊緊圍繞區委、區政府中心工作，深入實施“科技興區”和十二五科技發展規劃，以科技爲先導，以自主創新爲動力，創新工作思路，找準工作定位，突出重點，推進高新技術產業發展，召開全區科技大會，切實做好-2010年度全國科技進步考覈迎檢工作，積極爭創全省知識產權工作示範城區，充分發揮科技的支撐引領作用。

一、工作目標：

1、認真做好-2010年度全國科技進步考覈迎檢工作；

2、組織召開全區科學技術大會；

3、力爭2家企業進入全省科技型中小企業成長路線圖計劃；

4、抓好產業基地建設工作。

5、力爭申報各類計劃30項。

6、培育、認定高新技術企業1家。

7、繼續加大專利申請工作力度，着力提高我區專利的申請量和授權量。

8、爭創“全省科技系統先進單位”。

二、工作重點及措施

（一）全面提升企業自主創新能力。

1、大力培育企業自主創新能力。組織湖北化纖申報省級重點試驗室；組織匯爾傑申報省級創新型企業；組織有自主知識產權的企業申報湖北省自主創新產品認定，做好匯爾傑、世陽電機、雙金、樊衛達、淨天環保等企業創新試點跟蹤服務；協調湖北化纖、匯爾傑等企業積極列入市級工程技術中心。穩步推進科技企業成長路線圖重點企業培育工作，對已列入成長路線圖的4家企業，做好服務工作，對經實地考評的6家後備企業，加強與省科技廳的聯繫，爭取列入重點培育企業。進一步挖掘我區有潛力的中小科技型企業，力爭申報2家企業進入全省科技型企業中小企業成長路線圖計劃。

2、抓好產業基地建設工作。在湖北省襄樊（樊城）新型紡織技術特色產業基地建設方面，我們大力培育紡織產業重點龍頭企業的技術創新能力建設，以際華三五四二高支高密高檔家紡面料省級工程技術中心建設爲契機，加強技術創新平臺建設。積極推進湖北化纖重點實驗室建設，力爭達到省級重點實驗室。使襄樊（樊城）新型紡織技術特色產業基地真正成爲紡織技術研究開發的基地、中試的平臺，促進技術成果轉化和產業化進程，從而對整個紡織企業的發展起着重要的推動作用。在湖北電機控制與電能質量優化裝置產業技術創新戰略聯盟上，積極推進企業參與技術研發合作，積極申報科技項目，鞏固樊城在電機控制和電能質量優化裝置產業的優勢地位。

3、抓好科技計劃申報工作。2011年5月底是申報2012年創新基金的截止時間，我們深入企業，篩選出符合申報條件的項目，這個計劃資金額度大，規格高，是我們項目申報的重點。其它各類計劃，根據省、市科技部門的要求，做好項目篩選、儲備工作。力爭申報各類計劃30項。

（二）加快高新技術產業發展。

1、培育、申報高新技術企業。樊城區原有高新技術企業21家，新的《高新技術企業認定管理辦法》出臺後，金鷹、萬洲、三五四二、匯爾傑4家企業重新認定爲高新技術企業，2010年封神膠業和淨天環保2家企業申報高新技術企業。2011年重點做好目前已具備基礎條件的百誠電氣、世陽電機、雙金電器三家企業的申報工作。另外，隨時搜尋符合條件的新的企業，有條件的及時申報，條件暫不成熟的通過培育，完善條件，爲以後申報高新技術企業做儲備，以使更多企業享受高新技術企業優惠政策。

2、加大對高新技術產品生產企業的服務力度。一是優先爲其申報扶持項目；二是落實好國家對高新技術企業的優惠政策；三是積極爲高新技術產品生產企業排憂解難。

（三）全面推進農業科技創新。

1、全力推進農業科技示範基地建設。大力發展優勢特色農業示範基地，鼓勵支持山藥示範基地、無公害蔬菜示範基地建設。對列入省級農業科技創新示範企業的湖北妞妞公司與襄樊賽亞米業進一步培育其做大做強，對晶琦米業、昊坤農業、新順天等規模稍小的企業，多引導、多服務，促進其快速成長。

2、大力推動農業科技創新。一是積極開展農業信息技術服務，解決好農民農業信息技術不暢的問題，重點搞好科技下鄉工作和信息網點建設；二是強化科技特派員的管理工作，跟蹤考評市、區兩級科技特派員的績效情況，爲科技特派員順利開展工作營造良好環境

（四）提高孵化水平，推進產學研聯合。

1、舉辦一次樊城區科技創業與人才交流洽談會。通過這一平臺展示我區“十一五”自主創新成果以及先進成熟的技術和產品，推動我區全民創業熱潮，提升區科技局整體形象

2、加大成果獎勵申報力度。2011年，重點圍繞我區航空航天新材料、電機節能及控制系統等方面培育一批高層次的科技成果申報省級科技獎勵，力爭在獲省、市科技獎項目和層次上有所突破。同時積極培植成果項目源，爲我區擁有自主知識產權項目的企業做好成果鑑定工作。

3、加強創業中心文化氛圍建設。在做好創業中心日常孵化服務管理工作同時，重點抓好創業中心文化氛圍建設，督促入駐企業注重自身形象包裝，對於有研發產品的企業，設產品、榮譽陳列櫃。適時召開一次在孵企業老總座談會，邀請區領導、科技局領導參加，加強溝通交

流。同時做好創業孵化企業培訓工作，充分發揮在科技創業在線培訓系統的作用，讓更多的企業使用在線培訓系統。

4、完善網上技術市場服務功能。創新服務方式，把網站辦得更有特色、更有實用價值，使其充分發揮科技交流、成果轉化的平臺作用。

5、加大科技交流合作力度。優化科技合作環境，創新適合本地的科技成果轉化模式，提高科技成果的轉化率和轉化成效。組織企業參加各種科技交流合作活動，深入推進產學研聯合，促進企業與高校、科研機構聯合建立技術中心、實驗室等產學研合作組織，逐步形成以企業爲主體、市場爲導向、政府爲環境、院校爲支撐的利益共享、風險共擔的產學研聯合機制。

6、加強引智工作。落實“有機功能稻米生產”、“三段式二次熔融高鋯耐鹼玻璃纖維拉絲生產技術”和 “無公害蔬菜產業化種植與管理”3個引智項目，做好對外國專家的挑選、審查、接待和協調工作，確保外國專家順利開展工作，發揮引智成效

（五）加強知識產權管理。

1、迎接省知識產權工作試點區檢查驗收，積極創建省知識產權工作示範城區。

2、深化知識產權綜合服務，鼓勵專利技術實施，促進專利技術產業化。啓動第三批企業專利“掃零工程”，知識產權工作向鄉鎮拓展，逐步建立鄉鎮知識產權工作。

3、開展形式多樣的知識產權宣傳活動，加大打擊侵犯知識產權和製售假冒僞劣商品專項行動活動。

4、繼續加大專利申請工作力度，着力提高我區專利的申請量和授權量。

（六）進一步加強防震減災工作。

1、開展宣傳教育，增強防震減災意識。

2、堅持羣防羣治，提升地震監測能力。認真做好地震宏觀觀測點的管理工作和地震宏觀觀測點月報工作及重大節假日震情值班工作。

（七）做好-2010年度全國科技進步考覈迎檢工作。

早安排，早部署，制定了迎接全國科技進步考覈工作實施方案，全力以赴抓好科技創先各項籌備工作。

三、加強自身建設，努力提高科技管理水平。

1、籌備召開全區科學技術大會。認真做好--2010年度科技獎勵、科技工作先進單位、先進個人和技術創新示範企業的表彰等相關工作。

2、爭創全省科技系統先進單位。切實加強科技管理、科技服務，全面履行科技職能，做到多出成績、多爭取項目、多爲企業服務，力爭再次跨入全省科技系統先進單位的行列。

3、加強機關作風建設，全面履行工作職責。始終抓好五個基本建設和爭先創優活動，打造學習型機關，不斷提高全局人員的政治和業務素質，圓滿完成區委、區政府交給的各項任務。

4、抓好科技進步考覈工作。按照城區科技進步考覈工作要求，結合我區實際，擴大考覈層面，修改完善我區各鎮（辦事處）及區直有關部門黨政一把手科技進步目標責任制考覈工作細則，認真組織好我區各鎮（辦事處）及區直有關部門黨政一把手科技進步目標責任制考覈工作。

2022年科技工作計劃篇4

20xx年是貫徹黨的十六大精神的關鍵一年，也是我市新一屆市委、政府帶領全市人民踏上全面建設小康社會新徵程的開局年，按照我市實施“工業興市”戰略的部署，今年我局科技工作的主要內容是：

一、指導思想。

以黨的十六大精神爲指針，緊緊圍繞市委、市政府的總體目標和工作大局，認真貫徹實施“科技興市”戰略，實施高新技術產業化、企業的技術進步和農業科技成果推廣三大工程，大力發展民營科技企業，爲全市的經濟建設和社會發展作出貢獻。

二、工作目標。

1、新創建省級高新技術企業2家，爭取創建國家級高新技術企業1家，新增高新技術產值1.5億元。

2、爭取各類科技計劃項目10項以上，爭取各類科技資金20xx萬元。

3、積極支持民營企業的發展，全年力爭爲民營企業爭取科技項目8個，爭取資金1000萬元以上。

4、積極開展農業新技術、新品種、新模式的試驗示範，建設好農業科技示範基地。

5、大力引進、推廣農副產品深加工技術，促進農副產品的加工、轉化、增值。

6、嚴格執法，加強技貿機構和知識產權管理，積極培育技術要素市場，規範市場行爲，促進技術交易有序進行。

7、組織評審xx市第八屆科技進步獎，激發我市科技人員參與科研活動的積極性。

8、抓住“四五”普法的契機，加大科技法律法規和科技知識的培訓力度，切實增強全市廣大幹部羣衆的科技意識。

9、積極創造條件，爭創全國科技進步先進縣市。

三、重點工作。

1、依靠科技調整農村產業結構，加大農業科技成果的引進、試驗和推廣應用力度，促進農業產業化發展。

一是繼續做好農業新品種的試驗示範，積極與有關大專院校和農業科研院所聯繫引進適合我市特點的新品種。

二是大力支持水產支柱產業發展，組織專業技術人員開展名特優水產品、高效水產套養模式和高標準無公害養殖技術攻關，探索提高水產業比較效益的新路。

三是聯合涉農部門廣泛開展送科技下鄉活動,結合全市農村產業結構調整開展技術培訓，力爭培訓技術骨幹20xx人，培訓農民2萬人次以上。

四是積極試點種草業，促進畜牧業的發展。今年擬引進適合xx種植的優質高產牧草皇竹草，試種面積1000畝。同時引進朗德鵝和水奶牛，促進畜牧業產業結構的調整。

五是大力推廣農村先進成熟、適用的種養技術，爲農民增收服務。重點是秸杆綜合利用技術、農機輕型化技術、農業生物技術、農業標準化技術等。

六是積極引進、開發農產品深加工技術，支持涉農龍頭企業的發展，推進農業產業化進程。協助xx等企業申報科技計劃，引進新技術開發新產品，爭取科技經費。七是實施國家星火科技培訓行動計劃，不斷提高農民的科技素質。

2、圍繞實施“工業興市”戰略，大力推進企業技術創新，提高工業運行的質量和效益。

一是根據市場經濟的需要，結合我市的實際情況，制定企業技術創新標準，強化企業的科技進步，逐步推廣應用製造業信息化技術，積極推進我市工業化進程。

二是積極支持企業開發高新技術產品，創造具有xx特色的知名產品，促進我市工業支柱產業的發展。重點支持xx公司開發藍白色發光器件，xx公司開發雙脂化學產品新工藝開發技術，xx的無公害水產品保鮮技術，xx的數字信號電纜項目，xx的新材料開發技術。

三是發揮科技部門的優勢，積極爭取科技項目和科技資金，爲“工業興市”作貢獻。全年力爭各類科技計劃10項以上，爭取科技資金20xx萬以上。四是大力支持民營企業的發展，真正從觀念和行動上爲民營企業辦實事，特別是在人才的引進、項目的申報和資金的爭取方面爲其提供良好的環境。

3、加強技術市場管理，積極培育技術要素市場，努力爲企業發展拓展空間。

一是要加大技術市場管理和執法力度，開展技術市場的整頓和清理工作，嚴厲打擊僞劣欺詐的技術交易行爲，保護技術擁有者和交易者的合法權益。

二是要加強對知識產權的保護，鼓勵申報專利，要配合有關部門制定鼓勵中國小生開展小發明、小製作和申請國家專利的獎勵辦法。三是積極培育技術要素市場，鼓勵企業將技術要素納入分配之中，促進技術資源的最佳配置。

4、加強xx市gps地震監測站的建設，加快實施國家地震應急快速反應系統項目。

建設xx市數字地震臺xx市gps地震分站，提高湖北省地震應急快速反應、防震能力，同時服務於我市長江防洪工作。

5、加強橫向聯動，充分發揮科技部門在“工業興市”戰略的科技綜合協調作用。充分調動和發揮社會各方面的積極性，在市科技教育工作領導小組領導下。

一是召開1——2次領導小組會議，圍繞政府關心的重大問題出思路、當參謀，研究解決當前阻礙科技發展的實際困難。

二是深化科技體制改革，組織成立+xx市科技專家委員會、促進民營科技型企業、科技人員相互交流，號召全市廣大科技人員爲科技工作的發展建言獻策。

6、加強制度建設，堅持依法行政，營造科技進步的良好環境。

一是要加強對《科技進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》等科技法律法規的宣傳與學習，自覺依法行政，注重運用法律手段促進經濟與科技的有機結合。

二是嚴格執行黨風廉政建設責任制，結合科技管理工作的特點，促進反腐倡廉各項工作不斷取得新成效。

三是推行政務公開，提高政務工作效率，推進電子政務建設，切實從制度、機制和環境上爲科技管理工作的高效運行提供保障。

7、組織籌備創建全國科技進步先進縣市，爲我市進入全國科技進步先進縣市行列創造條件。

20xx年我們將按照申報條件和要求作好工作，力爭在1——2年內能被審定批准。

一是通過不斷地增加科技投入，大幅度提高我市的科技實力、經濟實力和綜合競爭力。

二是加快科技人才的培養，從而形成尊重知識、尊重人才、崇尚科學、激勵創新的良好社會環境與社會風尚。

三是全面貫徹落實國家關於科技進步的各項政策法規，建立高效的科技工作管理體制及運行機制。

四是大力提高科技成果的轉化率，使科技進步對經濟增長和提高人民生活質量的貢獻率有較大增長，實現經濟結構戰略性調整，提高社會發展水平，實現社會經濟的可持續發展。

四、主要措施。

1、加強領導，強化責任。

要按照一把手抓第一生產力的總要求，市科技教育領導小組繼續完善各鄉鎮和市直各部門科技目標責任制的考覈工作，將考覈結果納入到幹部的政績之中，保證20xx年科技工作目標的順利完成。

2、加大投入，建立科技發展支撐體系。

會同金融、財政等部門，多層次、多渠道加大對科技投入，逐步建立起以政府投入爲引導，企業投資爲主體，金融貸款爲後盾，風險投資、吸引外資和社會閒散資金爲輔的科技發展籌資體系。

3、加強宣傳，提高全民科技素質。

要廣泛利用電視、報紙等新聞媒體的宣傳力度。開展科技法規、科技動態、科技工作先進集體和個人、先進科技成果的宣傳，普及科技知識和科技法律知識，不斷提高全民科技素質。

4、加強科技人才和科技隊伍的建設。

實施人才發展戰略，引進、壯大、穩定全市科技人才隊伍，建立人才培養、流動、引進、使用、激勵和保險機制。加強本地人才的培養，特別是青年科技人才的培養，造就一批懂技術、會經營、善管理、富於創新精神的科技型企業家。

5、完善科技制度，營造科技氛圍。

爲了保證我市的科技工作能取得突飛猛進的發展，必須營造出一個良好的社會環境和工作環境。要積極向市委、市政府當好參謀，制定一系列的地方性規章來規範和管理。要制定“xx市民營科技機構管理辦法”，確定我市民營科技機構的認定、管理、優惠政策等，激勵廣大科技人員創辦民營企業。實施“xx市加強科技隊伍建設的若干意見”，穩定科技隊伍，激勵科技人員愛崗敬業，推進我市科技工作的順利開展。

2022年科技工作計劃篇5

xx年是實施“十二五”規劃收官年，是全面落實全市教育事業改革與發展推進會戰略部署的關鍵之年，更是黨的十八大召開的喜慶之年。做好今年的教育工作，對於加快教育內涵建設，推進教育現代化，保持教育事業持續健康發展的良好勢頭，具有十分重要的意義。市委四屆二次全體（擴大）會議提出了“穩中求進，進中求好，好中求快”的總體要求，明確提出教育系統要切實加快教育現代化建設的目標任務。今年，市教育局將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，全面落實“12345”的工作思路，即圍繞“辦好人民滿意教育”這個中心，抓住安全穩定和內涵提升兩個關鍵，突出“普通高中抓優化發展、職業教育抓內涵發展、義務教育抓優質均衡發展”三個重點，強化“責任、服務、協作、廉潔”四個意識，紮實推進基礎教育質量建設、職業教育內涵建設、民辦教育品牌建設、素質教育項目建設、教育隊伍素質建設等五項建設，全面推進各級各類教育持續健康協調發展，爲我市全面建設小康社會作出應有的貢獻。

主要目標是：學前3-5週歲幼兒入園率保持95%以上，國中畢業生升學率保持98%以上。創建省三星級以上高中2所以上，省級課程基地1個，省優質園20所；創建國家改革發展示範學校1-2所，省社區培訓大學1所，省級社區培訓學院1所，省級品牌特色專業5個，省級社區教育中心5個，市級創新創業基地10個，市級社區教育中心5個，建立市、縣（區）綜合性學習網站，完成年度校舍安全工程建設任務。

（一）紮實推進基礎教育質量建設

一是以實施學前教育五年行動計劃爲抓手，推動學前教育普及提高。召開全市學前教育工作現場推進會，不斷推進和完善“政府主導、社會參與、公辦民辦並舉”的辦園體制和“縣級統籌，縣（區）、鄉鎮（街道）共建”的學前教育管理機制。科學規劃，合理確定幼兒園數量、規模和佈局，原則上每1萬人左右建一所幼兒園。每個鄉鎮至少要建成1所達省優質園標準的公辦中心幼兒園，大村要獨立建園，小村可設分園。各縣（區）要抓住省財政支持農村學前教育發展的大好機遇，用好省級引導性資金，調動鄉鎮政府辦園的積極性，加快新園建設步伐。新建小區配套幼兒園要與小區首期工程同步規劃、同步建設、同步驗收、同步交付使用。堅持分類指導、分層推進的原則，突出農村幼兒園這個重點，加快省、市優質園的創建步伐，年內創建省優質園20所，力爭省優質園佔比60%以上。加強幼兒園規範管理，加大無證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無證幼兒園。健全學前教育保教質量管理和監控機制，切實提高學前教育質量。認真實施0-3歲嬰幼兒早期教育工作意見，使用好、管理好江蘇省學前教育信息管理系統，按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的採集工作。

二是以創建義務教育改革發展示範區爲引領，促進義務教育優質均衡發展。根據省政府《關於江蘇省義務教育優質均衡改革發展示範區建設意見》的要求，按照中長期教育發展規劃確定的創建時限，各縣（區）要加大示範區的創建力度。xx縣要發揮好引領和示範作用，今年要率先建成“省義務教育優質均衡改革發展示範區”。其他縣（區）也要明確創建規劃，完成年度任務，確保“十二五”末全市義務教育優質均衡達省標準。要結合實際情況，統籌規劃，統一標準，科學規劃中國小布局調整，深入推進義務教育階段學校優質資源集團化辦學，積極探索小班化教學。繼續推進縣域範圍內義務教育學校校長、教師定期交流制度，鼓勵城鎮教師到農村支教，組織農村學校教師、校長到城鎮學校掛職學習。完善城鄉一體化義務教育發展機制，在財政撥款、教師配置、學校建設等方面繼續向農村學校傾斜，年內15%以上的義務教育學校建成現代化學校。

三是以推動普通高中質量提升爲主題，努力實現普高教育的優化發展。圍繞“更加規範、更高質量、更具特色”的總體要求，積極啓動高中債務化解，切實減輕辦學負擔；嚴格控制學校規模和班級人數，實施精緻管理、精品辦學；全面開齊開足國家課程，深入推進新課程改革。切實轉變教育發展理念、投入結構、教學方式、學習方式、管理方式和評價方式，推進普高工作的科學化、規範化。建立高中教研聯盟，充分發揮團隊效益；積極開展星級高中創建工作，不斷擴大優質高中覆蓋面；着重在“聚焦課堂、關注教學、追求有效”上下功夫，探索減負增效的發展路徑；重視圖書投入、實驗教學和信息技術的運用，不斷提高學生的學習能力和動手能力；加強高中學生社團建設，開展優秀學生社團評選，全面提升學生素質。全面啓動市級課程基地建設和高中學校特色項目建設，成立高中校本特色課程建設指導小組，審覈首批普通高中校本課程，推進普通高中特色發展。

（二）紮實推進職業教育內涵建設

一要大力實施品牌特色發展戰略。圍繞地方產業，打造區域特色。瞄準全國、全省專業發展方向，緊扣地方產業結構設置專業。大力發展涉農專業，加快實訓基地建設，合理配置實訓實驗設備。推動涉農高校與中職校的對口幫扶，促進高校研究成果的應用推廣。高職院校要結合我市經濟社會發展特色加強學科建設。圍繞品牌建設，打造學校特色。按照“做特、做精、做強”的原則，實施錯位發展，克服同質化傾向，加快職業學校主體專業打造，避免重複建設，形成各自的辦學理念和風格，年內，全市公辦中等專業學校全部建成省高水平示範學校。

二要實施改革創新發展戰略。以創建省創新發展實驗區爲抓手，創新職業學校管理機制，積極探索“專業承辦、產業承包”的學校管理機制，鼓勵教師帶領學生創新創業，變消費性實習爲生產經營性實習。創新職業教育投入機制，拓寬職業教育投入渠道，進一步完善職業教育經費保障機制和生均經費增長機制，加大對公辦職業學校的投入，採取購買服務的方式，加大對民辦職業教育的扶持。創新職業教育辦學機制，加快建立職普溝通機制，促進三星級普通高中與三星級以上中等職業學校聯合辦學，試行“雙向”培養，形成職普聯動。

三要大力實施社會教育體系建設戰略。健全社會教育體系，成立市區、三縣四個職業教育培訓集團，推進職成教溝通、職社教溝通、培訓中心與企業溝通，促進教育資源共享。實現企業職工教育、農村農民教育、城市居民教育“三教統籌”，有效解決教育培訓、居民就業與企業用工問題。積極發展社區教育，全市建成社區教育中心100個，居民學校50所。基本形成以培訓學院、老年大學爲帶動、以社區教育中心爲主體、以居民學校爲補充的社會教育體系。

（三）紮實推進民辦教育品牌建設

一是進一步加大政策扶持力度。加強輿論宣傳，營造全社會關心支持民辦教育發展的良好氛圍。在評優評先、職稱評定、培養培訓等方面給予民辦教育更大的傾斜。進一步優化公平辦學、公平招生的環境。認真落實市委、市政府相關文件精神，進一步加大“以獎代投”力度，採用參股、租賃等方式，向民辦學校投入資金、設備和物資等，並納入國有資產管理。對民辦高中階段學校、國中、國小教育裝備達到省教育現代化標準的獎勵，對民辦學歷教育學校、幼兒園中具備相應教師資格的教師需要交納的各項保險費，都要嚴格按照市委、市政府文件要求予以落實。

二是進一步加快優質發展步伐。發展優質民辦教育已成爲我市民辦教育新的目標和使命，各民辦學校要大力實施內涵發展戰略，加快從粗放式向精細化發展轉變，從趨同化向特色化模式轉變，打造特色品牌。加快結構調整和資源整合步伐，鼓勵和推進民辦學校通過辦學權轉讓、融資擴股、校企聯辦、合併兼併、撤銷、組建教育集團等方式進行調整，消化薄弱學校，進行資源重組優化。推進民辦學校理順內部關係，選擇出資方式，調整辦學定位，拓展辦學渠道，改善辦學條件。加強學校精細化管理，不斷提高教育質量和辦學水平。

三是進一步加大服務管理力度。完善民辦教育各項管理制度，規範民辦學校資產、財務、招生、有關變更、教育教學等管理，加強年檢工作，強化督導評估。繼續開展誠信學校、規範管理學校等創建活動，促進民辦學校依法辦學。開展教育裝備現代化民辦學校創建評估活動，促進民辦教育不斷改善辦學條件。健全民辦教育聯席會議制度，研究解決民辦教育發展中的重大問題。不斷完善民辦學校法人治理制度，建立現代學校制度。完善民辦學校推出機制，探索建立民辦學校風險保證金制度和學費監控制度，逐步形成民辦學校危機預警與干預機制。

（四）紮實推進素質教育項目建設

一要落實德育實效工程項目。積極構建德育工作新模式，將德育工作與文化建設、特色發展、校本課程開發等相結合，切實增強德育的針對性和實效性。要注重德育實踐，利用各種法定節日、傳統節日，歷史人物和歷史事件紀念日，及時組織開展豐富多彩的主題實踐活動和讀書活動，引導學生在感悟和體驗中實現提高。全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，進一步提高學生的政治思想素質、科學文化素質、身體心理素質、勞動審美素質和社會責任感。加強關工委工作，積極推動校外教育陣地的建設工作，進一步動員教育系統在職教師和“五老”志願者，配合社區和鄉鎮辦好青少年學生的校外教育輔導站。繼續做好關愛弱勢羣體學生工作，努力形成關愛留守子女、孤兒、單親家庭和外來務工人員子女等特殊家庭學生的長效機制。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的育人網絡，形成全員育人、全程育人、全面育人的合力。

二要落實課程基地建設項目。爲了創設新型學習環境，改進課程內容實施方式，省教育廳啓動了普通高中課程基地建設，我市宿遷中學氣象課程基地首批入選。宿遷中學要進一步完善基地建設規劃，加強與南京信息工程大學的合作，加快建設進度，發揮好示範帶頭作用。其他各普通高中要抓住機遇，積極準備，努力爭取，使我市課程基地數量在全省能佔更大的份額。同時，市、縣（區）也要根據省有關要求，積極啓動市、縣（區）級課程基地建設，不斷改進教學方式，引導學生高效學習，促進教師專業成長，推動學校特色發展。

三要落實學校體衛藝和國防教育項目。堅持健康第一，深入推進學生“陽光體育”活動，積極創新大課間活動模式，加強體育課程執行督查，落實每天一小時校園體育活動。加快中國小塑膠跑道建設，確保暑期前公辦中國小全部建有塑膠跑道。加強學校食堂食品安全監管和健康教育，積極防治常見傳染病，增強師生食品安全和衛生意識。完善學生體質健康監測體系，建立健全縣（區）監測組織機構，啓動市級監測工作。積極創建體育和藝術教育特色學校，引導學校辦出特色和品牌。辦好第二屆中國小生運動會暨第四屆青少年陽光體育聯賽，第八屆中國小生藝術展演等體藝賽事活動。進一步重視和推動中國小國防教育工作，加強專兼職教師和國防教育教材配備。

四要落實教科研引領工程項目。大力實施科研興教戰略，加強教科研梯隊建設，構建市、縣（區）、校三級立體教科研網絡。根據中國小教育、職業教育、學前教育對學科、專業教學的不同要求，逐步配齊中國小教研室、教科室和職教教研室教研員。進一步強化教研室的研究、指導和服務職能，加強對本地中國小教育教學工作的統籌指導和質量監控，確立重點監控學校和重點監控學科，抓重點學校和薄弱學科，全面提高教研實效。教研人員要加強學習，加強教學研究和大學聯考研究，深入課堂、深入教師、深入學生，充分發揮教研員的專業示範引領作用，努力提升教研針對性和實效性。教研室要積極總結“大集備”經驗，大力推行網上教研，提高教研效益。要加強義務教育質量監控工作，由市教研室牽頭，在全市成立義務教育質量監測研究核心組，定期開展義務教育教學質量研究和指導工作，要充分利用全省義務教育質量監控的成果，認真分析，查找義務教育階段教育教學問題和不足。各地各校要建立機制、落實措施，積極引導教師做反思型、研究型教師，教與研結合，切實提高教學針對性和實效性。要加強重點課題的研究工作，積極推廣教育科研成果，深入開展校本研究，努力促進校本教研和師本教研工作開花結果。

五要落實“雙語”閱讀工程項目。切實加強“雙語”閱讀是提高學生“雙語”能力和素養的重要途徑。各地各校要進一步提高認識，把“雙語”閱讀作爲興校強師的奠基工程，創造條件配備配齊圖書設備，並充分利用好現有的圖書館、圖書室、閱覽室，組織豐富多彩的校園文化活動，建設“書香校園”，切實推動“雙語”閱讀活動的深入開展，並取得實實在在的成效。要建立長效管理機制，把教師閱讀作爲“雙語”閱讀的首要任務，引導教師用讀書豐厚底蘊、開闊視野，爲增強個人修養、人格魅力、提高教學的勝任度和藝術性作好鋪墊，促進學生的全面發展。

（五）紮實推進教師隊伍素質建設

一是師德爲魂，能力爲重，全面提升教師整體素質。加強師德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和榮譽感。加快完善以質量和貢獻爲導向的教師評價機制，堅持師德考覈與業務考覈並重，將師德師風建設列入綜合考覈指標體系，把師德考覈結果作爲教師聘用、評優評先的重要依據。對師德師風建設不力的學校，在各種評先評優中，實行“一票否決”。組織全市中國小教師制定並實施三年專業成長規劃，推出一批典型學校和教師，形成較爲完善的個體自覺與組織支持相結合的教師專業成長機制。加強對全市中國小教師校本培訓的管理，組織推廣校本研修先進經驗。組織落實暑期教師校本培訓計劃，進一步加大培訓工作的過程性檢查考覈，提升校本研修質量。積極實施“青藍工程”，努力做好新老教師拜師結對培養工作，簽訂培養協議，以老帶新，以新促老，取長補短。大力推行結對雙方教育教學工作實績“捆綁”考覈，確保“青藍工程”取得實效。建立骨幹教師教育科研成果展示制度，組織名教師、名校長、省特級教師等骨幹教師，在全市範圍內開設精品課、舉行學術講座、展示教育科研成果。加強對名師工作室的指導和考覈，促進名師工作室出成果出名師。積極鼓勵和支持教師開展教育教學和考試研究，讓教師會教善研。

二是精於教學，能於管理，全面提升教幹領導服務水平。要進一步優化教幹隊伍。校長要有自己的辦學思想和個性，不斷提升思想力、學習力、親和力和落實力。要深入教育教學一線，掌握師情，瞭解生情，把握輿情，及時調整教育教學策略，充分調動教、學、管的積極性和主動性。既要求校長每週堅持聽課並及時參與評課，也要積極鼓勵校長上課、上示範課。支持校長在教育教學實踐中大膽探索，創新管理思想、教育模式，努力成爲教育家。中層教幹是學校管理的中堅，直接決定着學校管理制度的落實，各地各校要切實加強中層教幹隊伍建設，提高工作理解力和執行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有執行力和創新力的中層幹部隊伍。學科教研組長和備課組長是學校學科發展的領軍人物，各地各校要根據規模辦學的實際，理順體制，落實措施，調動教研組長、備課組長學科管理、指導的積極性和主動性，進一步推進教研組、備課組建設。

三是健全制度，建立機制，全面推進教育人事和分配製度改革。根據《江蘇省幼兒園、中國小、中等職業學校崗位設置管理實施意見》，加強中國小、幼兒園崗位管理，對教師實行分類聘用、分類管理和分類考評。在編制部門覈定的編制總額內，按照班額、生源變化等情況，動態管理學校編制。加強教師職務聘期管理，嚴格開展聘期考覈，推動中青年骨幹教師持續發展。全面推行教職工全員聘任制，加快推進事業單位崗位設置管理，在單位性質、人員性質相同的情況下，推動縣域內教師合理流動。依託宿遷高等師範學校加強學前教育教師培養基地建設，啓動市級免費幼兒師範生培養工作，今年全市定向培養100名公辦幼兒教師。建立健全教師轉崗和退出機制，對不適應教師崗位的人員實行分流，通過校際交流、競聘上崗、轉崗、提前離崗退養等途徑，切實解決中國小教師學科、學段、區域結構失衡問題。深化分配製度改革，全面推行學校績效工資制度，進一步完善績效考覈辦法，堅持多勞多得、優教優酬的原則，真正把待遇向一線教師、骨幹教師、實績突出的教師傾斜，使績效工資真正發揮激勵作用。

2022年科技工作計劃篇6

一、指導思想

以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力爲重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，爲培養學生創新精神和實踐能力，推動科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

二、工作目標

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，紮紮實實地開展多種形式的科技活動；要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育於活動之中。

1、培養學生探究性學習和不斷鑽研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。

4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；蒐集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

三、具體工作

1、加強科技活動室的管理。

2、成立科技小製作活動小組，使學生動手和動腦相結合，培養學生的創新意識和實踐能力。成立8-10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：

（1）、模型、工藝品製作；

（2）、廢品利用小製作；

（3）、實用生活用品小改革。

3、節日性科技活動：

（1）、瞭解認識校園內植物，製作標本。

（2）、世界環境日

（3）、世家無煙日

2022年科技工作計劃篇7

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》和《全民科學素質行動計劃綱要》，以課程改革爲契機，加大學生科技教育力度，努力在學生中宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神，引導廣大學生樹立科學世界觀，培養創新精神和實踐能力。

從學校實際出發，本着堅持學校科技特色教育，並有所突破的原則，從學生的年齡特點出發，設計開展科學普及活動，讓學生在活動中體驗，在實踐中成長，逐步提高學生的科學意識，培養學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力。

二、現狀分析

1、我校於20xx年5月當選松江區科技特色學校，今年9月份開始籌備20xx——20xx年度松江區科技教育特色學校評選。

2、學校領導對科技教育的重要性達成共識，十分支持科技活動的開展，並積極幫助科技組規劃未來發展。

3、隨着科技經費投入的增加，有關科技教育所必需的硬件設施和軟件條件不斷地完善和改進。

4、科技活動本身具有很大的吸引力，活動基礎紮實，內容豐富，參與面廣泛。

5、學校周邊社會資源充沛，容易形成科技教育的合力。松江新城區地域優勢、地區的資源優勢和家長的素質優勢是學校科技教育的寶貴財富。

6、科學教師隊伍力量相對薄弱，目前專職教師4人，兼職教師12名，其他教師的科技輔導能力有待進一步提高。

7、學生科學素養有待關注和提高，他們缺乏持久、連續地完成科學活動，刻苦、深入、持久、爭先的品質不夠。

三、主要工作

1、常規科普教育工作：

（1）結合大隊部工作完善班級科技園地（植物角、科技園）的建立工作。

（2）校園科技成果展示欄的更新及佈置工作（宣傳欄、黑板報等）。

（3）抓好科技教師參加培訓的學習。

（4）結合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計算機等各學科的科學實踐活動，加強對學生的科學態度、品質和人文精神的培養。

（5）通過爲班級、爲教師提供、訂閱一批有參考價值的書籍和報刊。幫助全體師生豐富信息及有關理論。

（6）開展校級科技之星評選，表彰在科技活動中表現優異的學生。

（7）選拔科技能力出色的學生進入科技社團，爲各級科技競賽儲備人才。

（8）開展第五屆校園科技節。

2、特色科普重點工作：

（1）繼續將環境保護教育作爲學生素質教育的重要內容，開展相關主題的科普系列活動。

（2）以松江區科技創新大賽爲學校科技活動的抓手，開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進學生綜合素質的養成。使科技活動成爲學生一展身手的舞臺。

（3）組建校級科技社團，積極組織，認真訓練，根據學校具體情況，有計劃的選擇合適的項目開展競賽活動，不斷提高獲獎的數量與層次。

（4）廣泛開展有利於學生身心健康，有利於培養學生創新意識和創造能力的科技活動，使100%學生都能參與普及型興趣活動。

（5）規範科學課堂教學，要求教師充分利用現有的科學教育室場、設備，認真開展好各項科學實驗。

（6）嘗試開展家庭實驗室項目，讓學生把部分實驗帶回家，以家庭爲單位，家長與孩子互動參與的形式完成學校中無法實踐的實驗項目。

2022年科技工作計劃篇8

一、教學目標

國小科學總目標：

通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，並能應用於日常生活，逐漸養成科學的行爲習慣和生活習慣;瞭解科學探究的過程和方法，嘗試應用於科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發展對周圍世界的好奇心與求知慾，形成大膽想象、尊重證據、敢於創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。

二、教學資源分析

五年級下冊的學習內容，是由“沉和浮”“熱”“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成的。

教學重點和難點

1、提供足夠的材料讓學生在動手動腦中完成探究任務。

2、幫助學生把現象、數據轉化爲證據，利用證據得出結論。

3、建立科學概念，讓學生的認識沿着概念形成的規律發展。

4、一定要讓學生親自經歷製作的過程，才能發展學生的科學探究能力。

三、學生基本情況分析

從年齡結構和心理特徵來看，學生對一切事物都充滿着好奇心，有較強的求知慾，在教師的引導下基本能主動開展探究活動。但學生的自主性學習的能力還是比較薄弱，能主動開展的學習的學生比較少，比較依賴於教師的教;學生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學習的能力與意識還是比較薄弱。因此教師的教學要積極地發展學生探究學習能力、提高學生的合作意識，以及願意用自己的方法來表達自己的認識與觀點。我要求學生在掌握知識的同時，還應記筆記，並能應用到生活實踐中去。

四、教學方法設計

1、加強理論的學習，特別是國小科學課中關於“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想與方法;

2、深刻領會並認真貫徹執行《新課程改革的精神》和《新課程標準》的要求;

3、加強自身素養、知識水平以及業務能力的提升並不斷提高自己的實踐能力;

4、認真鑽研教材和各類教學參考書，瀏覽網絡、雜誌等，學習先進經驗、科學設計教學策略;爲學生的探究活動創設良好氛圍;

5、潛心解讀學生、瞭解學生、知道學生認知規律以及學生學習的心理;

6、積極收集、準備各類探究活動材料提供有結構材料;發展學生蒐集各類活動資源和素材能力並用於探究活動;

7、張揚學生的個性，發展學生特長，努力開發學生的潛能，發展學生的多元智能，注重學生自主性探究和個性特長的培養。

五、教學評價方案

1、課堂即時評價：是指在課堂教育教學過程中，教師針對學生的語言、思維等學習行爲，作出及時的價值判斷。

2、教師自我反思：是教師主體對自我既往教育教學實踐的重新審視，對其合理性，成敗得失進行判斷與思考。

六、日程安排