精品團員自我反思
共青團員作爲共產主義的接班人,也是新中國的接班人,他們肩上負重中重重的擔子。他們的一言一行都影響着社會主義新風尚的發展方向。但是怎麼把團員的自我評價書寫在紙上,加以鼓勵與鞭策呢?下面是本站小編帶來優秀團員自我反思範文,希望你會喜歡。
優秀團員自我反思篇一
從11月20日我司開展"增強團員意識主題教育"進入民主評議階段後,按照公司團支部活動小組第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與團支部書記和幾位團員進行了談心活動。在談心過程中,我向被談心者送出了《團員個別談心記錄表》3份,先後與8人進行了一對一和多人在一起的談心和徵求意見。
在深入學習了"三個代表"重要思想,對照《團章》要求,結合思想工作實際,與身邊的優秀團員相對照,自己進行了認真的反思,我認爲團員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與優秀團員還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個團員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請團組織和團員同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現爲:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加鎮團委和團支部組織學習的集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和"三個代表"重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認爲政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
優秀團員自我反思篇二
相信在不斷反自己的同時,當然“人無完人”也有缺點。會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,平凡的工作和學習中取得更大的成績。
因有我拼搏而更加富強,相信在未來裏。因有我努力而更加精彩,因爲有我成績而更加燦爛,讓我一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,將會繼續向遠處的眺望,前進。 第2篇:優秀團員自我鑑定範文
您好!共青團作爲共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,作爲一名共青團,我們應該堅持與俱進,首先,應該嚴格要求自己,學習上得高分,政治上要先進,活動上應積極。上了大學以後,我時時銘記自己是一名共青團員,經常嚴格要求自己,做一名稱職的共青團員。
提高思想覺悟水平。學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用,首先要端正思想。其次積極參與學校組織的各項團員活動,活動中學習理論,活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
懂得了科學的生涯規劃,學習之後。認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,其他方面也應該做到全面發展。所以,課餘時間,也進行一些文體活動。平時在家裏,也常和家人一起出去打球以增加我體育方面的能力。還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,認爲懂得這些是對別人的一種尊重,今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
優秀團員自我反思篇三
孔子曾經說過這樣的話,在不同的人中,我們都會有值得學習的人,我們要選擇性學習,學習別人處,改變自己的缺點。的確,人無完人,人生是一個不斷完善的過程,我們就要不停地反省和學習。
身爲一個共青團員,同時作爲一名大學生,在過去的一個學期裏,我要對自己的學習和工作做出自我批評和自我反省。
本人社會經驗尚淺,在面對推銷人員到宿舍推銷時,差點就被騙,幸好有舍友們的幫助才避免受騙。經過這一次,我就體驗到爲什麼說社會是個大熔爐,確實很真實,社會上有各色各樣的人,看人必須戴上“眼鏡”,不要輕易的相信別人。從中我學習到,我要不斷的提高自己的社會閱歷,提升自己的能力,從而不被受騙,更好地服務於人民。
社會是複雜的,但在學習上也是不容易。人總是會有惰性的,我也不例外。因爲剛進大學的原因,我還沒有真正地瞭解什麼是大學生活,所以我還是處於學習的被動狀態。我還是認識到了這一點,因此,我要把被動變爲主動,不但在課外活動上積極參與,而且在學習生也要積極學習。養成多看書,多做筆記,多思考的習慣;要好好地利用圖書館這座巨大的學習寶庫,看書以增長課外知識;同時積極參與社會實踐,將理論與實踐相結合,學會更多爲人民服務的本領。
無論是在學習上還是生活上,我都要保持團員的先進性,跟上團的步伐,做一名合格的優秀的共青團員。
優秀團員自我反思
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