團活動講話稿多篇

團活動講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是交通工程系，船舶電氣工程技術專業教師吳希傑。很榮幸，我能成爲教師代表在這裏發言。在此，我代表全體教師，真誠的歡迎2021級新同學成爲威海職業學院的一員!未來的三年，老師將和你們一起譜寫人生的新篇章，伴隨你們在這片熱土上爲夢想揮灑青春的汗水!我相信，大學時光，一定會成爲你們人生中最美好的記憶!

在這熱烈而隆重的開學典禮上，我送同學們三份祝賀：

第一份祝賀，祝賀同學們結束中學時代，順利步入大學的殿堂。

第二份祝賀，祝賀同學們長大成人，離開父母和家鄉開始了更加獨立的人生旅程;

第三份祝賀，祝賀同學們選擇了威海職業學院，我們學院是“首批國家示範性高等職業院校”，這份榮譽凝結了全校教職員工辛勤的努力和汗水，這份榮譽來之不易，實至名歸。這裏每一個系部，會給你們一切有利於成長的平臺和機會;這裏的老師上課帶着你們在知識的海洋裏暢遊;下課是你們的良師益友;這裏的師兄師姐，與你們共同成長，情同手足。這裏有雄厚的師資力量、完善的實訓條件、先進的教學理念、輕鬆活躍的教學氛圍，充滿活力的校園文化，卓越的生活保障。這裏培養你們高超的專業技能、高尚的道德修養，這裏培養你們勇於拼搏、不輕言放棄的敬業精神。

祝賀之餘，老師想和你們說三句話：

第一句話，努力成爲一名優秀的威職人。銘記我們“修德強能、嚴謹精細、經世致用”的校訓，在培養大國工匠的搖籃，學知識、練技能，成爲國之棟樑。

第二句話，認真專注地學習。銘記學院學風，每天進步一點點。你們的學習任務艱鉅，需要你們靜下心來紮實勤奮地學習。我是一名有19年企業工作經歷的高級工程師，因爲熱愛教育，八年前投身到職業教育行列，如今不忘初衷，一直努力把多年實踐技能、產學研工作經驗，融合到新一代高素質高技能型人才培養中。我們學院，有一批像我這樣經歷的教師，更有許多學歷高技能強教學經驗豐富積極向上的教師，我們都會盡職盡責，發揮自己的專長，助你們迅速成才。

第三句話，擁有感恩的心。感恩父母的養育呵護;感恩師長的諄諄教誨;感恩你們生活的新時代，希望你們永懷感恩之心，相信你們一定會成長爲擁有正能量、傳遞正能量朝氣蓬勃的有用人才。

同學們，三年的時光，會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;會讓你們擁有實現雄心壯志的更大舞臺，會讓你登上一座座風光無限的山峯。老師們就是你們的奠基石，會一直幫扶你們。今天你以威職爲榮，明天威職一定會以你爲傲。

威海職業學院，一定會成爲你輝煌的新起點，精彩的人生就在你腳下，讓老師和你們一起用洪荒之力並肩攜手，共赴美好前程!

謝謝大家!

團活動講話稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早晨好！

我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，已經擁有了一個健康溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個和諧的成長空間。在晨光下，在微風裏，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中，時時也會出現一些不協調的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。例如：剛清掃過的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙；在整潔的走廊裏，經常有亂扔的紙屑和塑料袋；在潔白的牆面上有亂寫亂畫痕跡；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻東張西望甚至開小差；在課間總有少數的同學高聲喧譁、追逐打鬧；還有的同學受一些不良習慣的影響，經常講粗話、髒話，甚至動手打架，還有的同學在上、放學的途中破壞莊家，嚴重影響了學校的形象。雖然這些現象只是發生在極少數的同學身上，但卻破壞了學校優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。

大家知道，一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學的素質。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動，爭做合格中小學生”活動，對大家的行爲提出了明確的要求。因此，從現在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行爲，養成良好行爲習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生；做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優秀學生。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國一遊客說：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”這說明了什麼呢？這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。

再來看看我們同學們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校裏，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。

其實，要想成爲一名“講文明，樹新風”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行爲習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上牆壁上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進全校學生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成爲經濟強國的同時，也成爲新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學校的每一名學生都成爲一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行爲規範影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周圍的一切，讓文明規範之花處處開放。

謝謝大家！

團活動講話稿篇3

尊敬的各位領導、同仁們：

大家好！在這春風送暖、萬物復甦之際，我們迎來了縣教研室組織的“送教下鄉”活動的領導們和名師們，首先我代表福星學區全體師生向你們表示誠摯的感謝！向前來參加活動的各位老師表示熱烈縣教研室組織的這次活動，對我們福星學區、乃至隴西縣西北部的四個學區來說是一大盛事，是一件好事，是一場及時雨。這次活動使我們的教師真切的感受到了在同樣條件下，縣內名優教師組織課堂教學、傳授知識、培養能力、啓迪智慧的高超教學藝術，也爲我們送來了先進的教學理念，爲城鄉校際間相互交流、相互合作作出了示範，搭建起了橋樑。因此，我學區能有幸承辦這次活動，是上級領導對我們的高度信任和重視，是兄弟學校對我們工作的極大支持和幫助。在此，我再次表示衷心的感謝！下面就學區的基本情況和一些想法向大家作一彙報，不妥之處，望各位指正。

一、基本情況

福星學區現有國中1所，完全國小10所。教職工155人，國中56人，國小96人，其中代課教師18人，專任教師學歷合格率，國中95%，國小98%，學區現有市級骨幹教師1人，縣級骨幹教師13人。在校學生2344人，其中，國中1029人，國小1315人。實現了班班有教室，人人有課桌凳。20xx年國中七科合格率31.6%，國小三科合格率47.12%。

二、工作思路

近幾年來，我學區廣大教職工辛勤工作，付出了大量的勞動，但從教學成績來看，一直處於全縣中間水平，且徘徊不前，如何克服這一被動局面，推動福星教育教學水平不斷提高，成了擺在福星學區每一位教師面前的課題，經過我們認真分析，集思廣益，提出自己的一些看法。

一、加強學習，構建學習型校園。在這樣一個知識、信息日新月異的時代，終身學習成了每一個人的必須，作爲一名教師更是時刻都不能放鬆學習。“學然後知不足，教然後知困”。學習不僅能彌補教師的不足，也能幫助教師發現不足，學習是“樹師德、練師能”的有效途徑。學區要求每個教師根據自己的實際，按照缺什麼、學什麼、補什麼的原則，定出自己的學習計劃，採取多種多樣的方式加強學習，做到既重視理論學習，又重視教學方法的學習；既重視學習，又重視反思；既重視反思，又重視改進。不斷提高自身的理論素養、專業水平、育人技能。尤其是要加大教師對新課程理論的學習，對新課改相關的一些熱點、焦點問題，要充分學習，廣泛討論，逐漸內化，讓每位老師通讀新課標，使教師真正明白自己所教的這門學科，幫助教師轉變觀念，建立新的教材觀、學生觀、教師觀和質量觀。也使教師變成學習的主人，人人樂學、好學，以學爲榮。學校變得書聲朗朗，書香滿園。

二、加強青年教師的管理和培訓，優化教師隊伍。全學區年輕教師較多，他們剛參加工作，有朝氣，精力旺盛，幹勁大。但缺乏鍛鍊，無論專業思想，專業水平都還不鞏固，這就要求學校對他們在工作上要高標準嚴要求，發揮骨幹教師的傳、幫，帶作用，讓他們儘快成長起來。在生活上既要嚴要求，又要多關心，多照顧，讓他們安心本職工作，安心爲當地教育事業服務。這樣一來，他們很快就會成長爲福星教育的中堅力量。

三、加大教研教改力度，促進教師教法的根本轉變。從福星學區現狀來看，國小教師年齡結構兩極分化嚴重，缺少中間力量，一些老教師教法陳舊，年輕教師得不到很好的引領，專業成長緩慢。因此要加大教研力度，開展多種形式的教研活動，如示範課、公開課、送教下鄉等，來促課堂教學方式的轉變，以提高課堂效率。

四、加強教學督導，落實各項常規。備課、上課、作業佈置與批改、課後輔導、考試是教學主環節，也是提高質量的主渠道，學區在這方面有新的要求，並且要深入學校督促落實。

1、備課

第一：要按照新課程標準要求、學校的情況、自身的條件和學生的素質備課，處理教材時要把重點落在學生的需要、興趣、能力水平和思維特徵上。

第二：要充分開發選擇多種教學資源（教科書、工具書、各種教具、多媒體網絡等）備課。

第三：集體備課。實現老師集體智慧與文本智慧的碰撞、整合。第四：備課時詳寫教學策略與反思。

2、課堂教學要求

第一：以教師爲主導，以學生爲主體，把課堂還給學生。還給學生“問”、“讀”、“講”、“思”、“評”、“寫”、“議”、“辯“的機會與權利。

第二：注重過程與方法，突出學習方法指導。

第三：對待學生要尊重激勵、讚賞，創造民主、平等、和諧的課堂環境。第四：創造開放的空間，使用多種教學手段，讓學生去看、去聽、去想、去體驗。

3、作業要求

第一：減輕過重的課業負擔，堅決杜絕佈置簡單重複的作業。

第二：作業要分層佈置。

第三：作業形式要多樣化。

4、輔導要求

①充分挖掘潛力，讓學生的特長愛好有施展的機會和空間。

②對個別學困生要注意心理輸導，學法指導，作業面批。

5、考試要求

①凡考必嚴。

②作好考後分析，尋找對策。

總之，我相信，有上級主管部門的正確領導，有社會各界的關心和支持，有學區各位老師齊心協力的奮鬥，我們的教學質量一定會提高，會向當地的父老鄉親交一上份滿意的答卷。

團活動講話稿篇4

尊敬的各位領導、各位同志：

在世界護理工作者光輝節日—“5·12”國際護士節來臨之前，爲做好節日活動，衛生局黨委研究決定，高規格、嚴要求，圓滿地組織了全系統的護理技能大賽。今天，我們隆重集會，正式召開爲護理工作作出顯着成績、本次技能大賽中獲獎的優秀護士表彰會，旨在進一步弘揚南丁格爾精神，營造全縣重視護理工作氛圍，推動全縣護理工作的發展。在此，我謹代表衛生局黨委向多年來默默耕耘、無私奉獻的廣大護理工作者和關心、支持衛生事業發展的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。

向爲護理事業嘔心瀝血、傾注畢生的精力的近代護理學創始人南丁格爾表示深深緬懷!下面，我講三點意見：

一、國際護理工作的發展概況。

1820年，出生富有的南丁格爾步入青年時代後，決心從事一項值得爲之奮鬥終身的事業，做一名護士的願望在她的心目中日趨成熟。她不顧世俗偏見和父母的反對，毅然投身於當時只有最低層婦女和教會修女才擔任的護理工作。無論到哪個國家旅行，她都去訪問醫院。1854年克里米亞戰爭爆發，英國傷病員缺乏最普通的病房簡易用具，震動了英國社會，喚起了公衆對護理工作的注意。南丁格爾立即率領38名護士奔赴前線，參加傷病員在倫敦聖托馬斯醫院創辦了世界上第一所護士學校。後又開創了助產士和濟貧院護士的培訓工作，推動了西歐各國以及世界各地的護理工作和護士教育的發展。她強調護理工作是一門非宗教性的專業，必須由受過科學訓練和品質優秀的護士，負責護理教育和行政管理。她以病弱的身軀充滿激情地工作，爲培養護理人才，傾注了畢生精神，確立了護理工作的社會地位和近代護理學的科學地位，使護理學科成爲現代醫學的重要組成部分，護理工作成爲受人敬重的職業。偉大革命導師馬克思在文稿中，也曾兩次充滿感情色彩地稱讚這位既溫柔又堅強的女性：“在當地找不到一個男人有足夠的毅力去打破這套陳規陋習，能夠根據情況的需要，不顧規章地去負責採取行動”。在用品缺乏，水源不足，衛生條件極差的條件下，她克服種種困難，改善醫院後勤服務和環境衛生，建立醫院管理制度，提高護理質量，使傷病員死亡率從42%急劇下降到2%。南丁格爾不僅表現出非凡的組織才能，而且對傷病員的關懷愛護感人至深。她協助醫生進行手術，減輕病人的痛苦;清洗包紮傷口，護理傷員;替士兵寫信，給以慰藉;掩埋不幸的死者，祭祀亡靈……，每天往往工作20多個小時。夜幕降臨時，她提着一盞小小的油燈，沿着崎嶇的小路，在4英里之遙的營區裏，逐牀查看傷病員。士兵們親切地稱她爲“提燈女士”、“克里米亞的天使”，傷病員寫道：“燈光搖曳着飄過來了，寒夜似乎也充滿了溫暖……我們幾百傷員躺在那，當她來臨時，我們掙扎着親吻她那浮動在牆壁上的修長的身影，然後再滿足地躺回枕頭上。”這就是所謂的“壁影之吻”。南丁格爾在克里米亞的巨大成功和忘我的工作精神，博得各國公衆讚揚。護士工作的重要性爲人們所承認，護理工作從此受到社會的重視。

南丁格爾精神激勵着一代又一代的護理工作者，爲推動護理工作的發展作出了貢獻。隨着醫學模式向生物—心理—社會醫學模式的轉變，人們對健康意識水平的提高，呼喚健全的、多元化的醫療服務理念出臺，特別是護理服務需求，在內容和形式上都發生了較大的變化。需要護士從醫院走向社會，從單純、被動地執行醫囑和護理病人，逐步轉向人們整體健康的呵護，運用護理學和醫學知識幫助其預防疾病，增進健康，最大限度地達到生理、心理、社會的的平衡和適應。護理工作從疾病護理逐步拓展爲“預防疾病、維持生命、減輕痛苦、增進健康”。這些轉變，要求護理教育與之相適應，促使醫學教育事業的發展和教學改革的深入，護理教育不僅從層次上提出了高標準的要求，而且涉及的內容更廣泛。不僅要具有嫺熟的護理技術，還應有較強的廣泛交際能力和口才。不僅要學習專業知識，還要學習邊緣學科知識，如社會學、人文學、倫理學、心理學、法學等各方面的知識，並逐步形成今天較爲科學管理的運行模式，成爲醫療質量、醫療服務水平、醫院管理不可缺少的部分。今天，我們隆重紀念國際護士節，就是要在全縣醫療系統中，大力弘揚南丁格爾精神，努力開創我縣護理工作新局面。

二、我縣護理工作的概況。

我縣的護理工作在省、市衛生業務主管部門的指導下，堅持以“病人爲中心，以提高醫療服務質量爲主題”，抓住機遇，深化護理改革，在探索臨牀護理管理的機制創新，提高醫院護理質量和效益，促進護理工作與醫院整體發展上取得了新成績，主要表現在：

(一)護理工作倍受重視。護理在醫院發展、醫療質量等方面的作用受到社會的關注。一是護理隊伍不斷髮展壯大。截至止，全縣共有護士356人，其中有本科2人，專科106人，中專167人，職高49人，高中12人，國中19人，國小1人;副主任護師4人，主管護師68人，護師149人，護士133人;二是護理隊伍納爲幹部選拔的重點。已有2名護士被選拔到領導幹部崗位。三是護理水平不斷提高。各醫療機構把抓護理水平與打造醫院品牌，提高醫療質量作爲醫院發展的重要環節，積極舉辦護理技能知識競賽，積極推薦、選拔護理人員到上級醫療機構進行短期培訓，鼓勵護理人員參與各種形式的學歷教育，使護理水平得到提高，逐步縮小了與發達地區護理工作的差距，拓展了護理工作的舞臺。

(二)護理觀念進一步轉變。各級醫療機構把“三分治療，七分護理”提到確保醫療質量的重要環節。一是深入紮實地開展“愛心、耐心、細心、責任心”等大討論活動，學習先進護士典型等，認真查找工作中存在的問題，改進工作方法。二是加強對職工的思想教育。以“三學”、先進性教育爲契機，把加強職工思想政治工作同業務工作同部署、同落實、同考覈、同總結，使思想工作滲透到診療、臨牀護理工作中，形成了護士和護理服務的醫院服務平臺，護士與病人溝通的醫患和諧平臺，在保證醫療質量和病人安全的前提下，病人真切感受到了醫院的關心。心理護理工作的拓展，發揮了治療過程中藥物不可替代的作用。我們的護士用實際行動塑造了白衣天使形象，使一個個病人康復，重新走上了工作崗位，涌現出了會澤第縣二人民醫院康復科李燕萍等被省衛生廳表彰爲優秀護士。

謝謝大家。

團活動講話稿篇5

同志們：

在這綠樹成蔭、山花爛漫的美好時刻，我們相聚在這風光秀麗、鳥語花香的鳳凰山，隆重舉行執法局首屆全體幹部職工“迎五一、慶五四登山健身”活動友誼賽。

年初縣委提出了“六區”的發展戰略，爲深入貫徹落實縣委、縣政府提出的要求，我局黨總支、工會、共青團迅速行動起來，以運動強健體魄、藝術陶冶情操、學習充盈生活、活力提升效能來引導我局文化建設，投身各類文體活動，促使形成“蓬勃向上、奮發有爲、團結協作、爭創一流”的新局面。目前已在全局範圍內組建了籃球、羽毛球、乒乓球3個文體社團，並會相繼開展各項活動。應該說，開局良好，勢頭良好。希望這三個文化團隊積極發揮作用，堅持主動服務，積極搭建平臺，不斷豐富內容，努力提升全局幹部職工的整體素質，進一步激發職工的生機和活力。

這次活動是黨的羣衆路線教育實踐活動中的重要組成部分，也是對我局廣大幹部職工身體素質和精神風貌的一次檢閱。我相信，通過此次登山比賽不僅能增強幹部職工的健康意識、鍛鍊意識和環保意識，還將帶動全局進一步形成積極向上、奮發有爲、精誠合作的精神風貌，培養百折不撓、堅韌不拔的意志品格，提升迎接挑戰、攻堅克難的工作能力，激發廣大機關黨員幹部以更加飽滿的熱情和更加昂揚的鬥志，投入到我縣經濟社會事業建設中去。

希望全體參賽隊員大力發揚體育精神，服從指揮，聽從命令，做到安全第一，比賽第二，賽出風格，賽出友誼，賽出水平，賽出成績。最後，預祝本次比賽取得圓滿成功！祝所有參賽隊員取得優異成績！

團活動講話稿篇6

各位領導、老師、家長及同學們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“益師附小‘讀聖賢書·觀書法展’20xx年元旦慶祝活動”，此次活動的目的是爲了提高學生的人文素養、提高孩子的綜合能力、推進益師附小的校園文化。在此，我謹代表學校對各位的到來表示衷心的感謝!

自我市城區教育資源整合以來，西流灣校區的師生們經過共同努力，探索出一條“讀中華經典，傳優良品德”的教育發展之路。本學期，我們統一發放了國學經典校本教材，把經典誦讀納入到日常教學工作中，做到了“班班有國學園地，週週有經典大課堂，季季有傳統文化專刊”，我們還誠邀了xx市正覺學院的老師們傳授國學知識。在這裏，我們與古聖先賢對話、與經典美文同行;我們傳承民族精神、弘揚中華美德。這些活動的開展得到了家長們的大力支持和周邊羣衆的一致好評，同學們的學習積極性也非常高，學校掀起了“人人讀經典、處處見文明”的良好局面。

今天，我們的活動不僅要展示同學們的書畫作品和經典誦讀成果，更重要的是，我們要營造良好氛圍，讓孩子們在優秀傳統文化的薰陶中茁壯成長!

讀千古美文，品文化精髓，楊中華美德，樹附小形象，這既是我們的責任與當擔，也是我們爲之奮鬥的方向與目標!最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝同學們健康成長!祝來賓們萬事如意!祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

團活動講話稿篇7

老師們，同學們：

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月11日至17日，是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。

普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規範字”的意識和能力，是每一位在校師生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對於說好普通話，都應該有一份責任在心中。普通話是一個人素質的第一張名片。因爲，在你出言吐語的同時，也展示了你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

今年的推普週期間，學校安排了內容豐富的推普宣傳活動。五、六年級黑板報比賽，二、三年級的鉛筆字比賽，四年級的鋼筆字比賽，週三“每週一賽”的誦讀比賽，大課間的吟誦放鬆練習也是繼承和發揚我國傳統文化的一種方式，希望每個同學都能認真地練習。

在推普周裏希望每個同學都能積極參與、熱情投入，認真學習有關規範用字的標準，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神。最後，願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成爲人際交往的紐帶，溝通的橋樑。

同學們，這一週不僅是推普周，還是科普周哦，本屆科普周的主題是：保護生態環境，建設美麗三小。屆時學校也會開展一系列豐富多彩的活動，同學們要踊躍參與哦!

團活動講話稿篇8

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好！

首先我代表襄陽市第四人民醫院向各位領導百忙之中蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝，向在座的老年殘疾朋友們表示深切的慰問。

古人云：“百善孝爲先。”“關愛今天的老人就是關愛明天的自己。”尊老愛老，扶弱濟殘是我們中華民族的傳統美德。從漢代的“施粥”到清代的“義倉”、從明代的“同善會”到清代的“安濟堂”，無不閃耀着人間慈愛的光芒。在新中國成立以後，中華民族的優良傳統更是得到發揚光大，我們在座的老年朋友們就是最好的見證。

我們襄陽市第四人民醫院，自改制之初，便確立了“以人爲本，全心服務，紮根社會，回報社會”的經營理念，把關注健康事業，投身社會公益，擔當社會責任當作我們醫院文化建設的重要組成部分，真正做到取之於社會，回饋於社會。

此次開展爲福利院老人和孤殘人員“送醫、送藥、送溫暖活動”是我院發揚“慈善”“孝”文化的重要組成部分，更是踐行黨的“羣衆路線教育實踐活動”的重要舉措。我們將通過爲老年朋友提供送醫送藥、義診檢查、健康教育、家庭醫生式服務，進行慢病管理，贈送藥品和生活用品的方式爲老人們獻一份愛心，送一份溫暖，緩解他們的看病難問題。

我們相信，在各級領導的關懷下，在社會各界的關心下，市福利院一定會越來越好，老年和殘疾朋友們的生活條件也會越來越好，最後，衷心祝願老年朋友們身體健康、生活開心、壽比南山，都能有個幸福安康的晚年。

謝謝大家！