中秋主題策劃方案(精品多篇)
中秋節主題的活動策劃方案 篇一
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進員工關係的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動爲契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。
三、時間:
20xx年9月27日週日19:00-20:30。
四、地點:
正大廣場
五、活動流程
節目安排
19:00一一19:05入場、分發食品
19:05一一19:15總經理致詞
19:15一一19:55遊戲:歌曲接龍(附件一)
19:55一一20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25一一20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55一一21:00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽覈辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關係組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋主題活動方案 篇二
一、主題活動目標:
1、引導幼兒能感受中秋節的傳統意義,幫助幼兒瞭解有關中秋節的風俗習慣。
2、知道中秋節的習俗有:“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”等民間一直流傳下來的傳統慶祝活動。
3、瞭解中秋節風俗的由來,知道中秋節是中國人的節日。
4、建議家長帶幼兒過一個有意義的中秋節,體驗節日的快樂。
5、引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹中秋節,喜歡參加一些節日的慶祝活動。
6、培養幼兒有良好的情緒歡度中國傳統的節日。
7、參與中秋節的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。
9、能夠與同伴大膽交流。並用各種方法表達過中秋節時開心、熱鬧的情景。
10、培養動手操作能力和豐富的語言表達能力。
二、主題網絡圖
三、活動區域佈置參考
四、環境創設
主題牆飾:掛上能充分展示中秋節歡樂氣氛的花燈、賞月等,張貼各的佈置。(中秋節的風俗習慣、賞月、拜月、吃月餅、等)
五、家長工作
1、和幼兒一起共同收集有關中秋節的風俗習慣的圖片或資料。 動員家長參加到活動中來,向小朋友介紹中秋節的不同風俗習慣。
2、和幼兒一起品嚐各種各樣的月餅、分享吃月餅的快樂。
3、與孩子共同用不同的材料製作龍舟。
4、和幼兒一起探討一些有中秋節的習俗。
5、與家長取得聯繫,請家長進來幼兒園和孩子們一起參加猜謎語的活動,感受中秋節的民族文化。
6、協助孩子一起收集有關中秋節的圖片資料。
7、請家長在節日期間帶孩子外出參觀遊玩,親身感受節日氣氛。
8、家園共同開展“用廢舊物品來製作燈籠,看誰做的好”
六、活動課程網絡圖
中秋主題活動方案 篇三
一、活動前言
浩瀚縹緲的漫長的歷史長河,曲折複雜的坎坷人生。在我國古代文學作品裏,佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進佳節裏,注入明月中,從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來,進而藉助佳節的感懷頌託對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動目的
以中秋節爲契機,在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學作品活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅,增加對中秋節的瞭解,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚民族文化。
三、活動時間
201x、9、15~201x9、30
四、活動安排
第一階段:佳節思月——主題閱讀
1、活動內容 :
(1)蒐集與中秋節相關知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關科技的知識等。
(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動;
2、參加對象:一~六年級的學生。
3、活動負責:各班語文老師。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
1、活動內容:各年級同學與家庭共度中秋佳節。
2、參加對象:一~六年級學生。
3、活動安排:
組織學生在與家人的過節中,體會中秋節的含義,瞭解中秋節吃月餅等習俗,明白中秋節的具體內涵所在。
4、活動負責:各班班主任,以及家長互動。
活動二:共看明月皆如此——中秋徵文活動
1、活動安排:
高年級同學可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關於中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,並開展中秋節優秀作文的評比活動。
2、參加對象:四~六年級學生。
3、活動負責:各班語文老師。
第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價
1、活動內容:
(1)各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動資料包,讓其成爲各班彙報活動開展情況的平臺,成爲我們活動豐收的果園;
(2)各班通過班隊會的形式,以及賽詩會、賽歌會、經典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。
2、參加對象:全校學生。
3、活動負責:大隊部、各班班主任。
五、網站製作
學校製作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專題網站,師生添加、充實網站內容,並利用網站平臺開展各項活動。
1、網站內容:
(1)中秋內涵
(2)中秋習俗
(3)月亮傳說
(4)詠月詩篇
(5)月亮歌曲
(6)“月”字成語
(7)望月懷遠(師生徵文)
(8)月球探祕(告訴你一個真實的月球)
2、網站製作:信息中心,有關語文老師。
中秋節活動主題方案 篇四
一、活動主題:
親情xx公司人——與你同行的明天
二、活動目的:
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到_公司的發展和進步。同時包裝_公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過xx公司生活秀使_公司人認知及發現自我,爲未來的行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。
xxx公司總部及xx公司員工
活動時間:月日晚
活動地點:xx公司總部食堂
主辦單位__公司
承辦單位_策劃公司
三、活動內容:
一。節目徵集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目
2、本週四11點前完成節目申報工作
3、本週五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二。中秋晚會現場
主幹時 本站…間分配:
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端
2領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓_公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀衆上臺來評述。
5遊戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑑於本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
四、媒介傳播策略
1、鑑於《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和_公司主頁的優勢。
3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
五、廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作爲參照,使企業文化對內拓展合理化。
六、實現活動方案的措施
1、聯絡xx分工司,邀請他們作爲本次活動的主辦單位,並邀請總部作爲協辦單位。
2、經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。
3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
七、活動場地佈置
1、在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和_公司的形象標誌。
3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。
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