給校長建議書【精品多篇】

最新給校長的建議書 篇一

尊敬的校長：

在小學生活了五年有餘了，我伴着一實驗中海國小一起長大，在這幾年裏一實驗發生了

翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十

幾個班；從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。 縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

一、把課間改爲20分鐘，中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，並將綠油漆地改爲綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象，我的建議如下：

一、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班爲尖

子生班，第二班爲中等生班，第三班爲代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。 從上就是我的建議，望校長採納。 建議人：王天雨20xx年5月10日

給校長的建議書 篇二

敬愛的黃校長：

您好！

我是六（3）班的一名學生。一想到馬上就要離開這美好和諧的校園，我心裏就涌起無限的不捨與眷念。六年的時間如白駒過隙，匆匆過去了。那陰涼、高大的榕樹，美麗、整齊的花草，教室裏的琅琅書聲、同學間的情誼、老師們的教誨，都使我特別難忘。

但在這六年，我也發現了學校的一些不足：下雨時，雨傘沒有地方放，經常被放在走廊、門背後、課桌旁。有時雨傘掉落在路中，如果奔跑追逐或低頭看書的人路過時沒有看見，就很容易被絆倒或滑倒。其次，雨傘上抖落在地板上的水，也總是被人踩到，留下了髒兮兮的黑鞋印。

對此，我認爲應該採取以下的一些行動：

（1）給學校添置一些放傘的架子。

（2）下雨時，應常常拖地，且進教室的人都應該踩一下拖把弄乾淨鞋底，再進教室。

（3）杜絕在下雨時追奔打鬧。

以上就是我的建議，望您採納，也希望校園能夠越來越美好。

祝您

身體健康

您的學生：xxx

20xx年5月21日

給校長的建議書 篇三

尊敬的校長：

您好！

當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成爲一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝

建議人：xxx

20xx年5月1日

關於給校長的建議書 篇四

尊敬的校長：

您好！

我是六（1）班地袁錦，我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳地花香，碧綠地小草，清脆地鳥啼，清新地空氣，高大地教學樓……在這個美麗地學校裏，我們在綠樹成蔭地校園中漫步，在寬敞明亮地教室中讀書，在整潔優雅地環境中學習，在優美地校園中成長。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學身上說起了——有地同學爲了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有地同學則更爲過分，不願意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然後不了了之。爲了使學校環境有進一步地改善，也爲了同學們可以在一個乾淨地校園中學習，我向大家提出以下建議：

1、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校來吃。

2、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊地同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔地，要給予適當地批評。並給發現地同學給予獎勵。

3、請同學們之間互相監督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

4、利用廣播對文明行爲提出表揚，號召更多地同學來保護環境。

讓我們同心協力，共創更加美麗地校園！

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

最新給校長的建議書 篇五

敬愛的林校長：

您好！我是四班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、教師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長爲一名合格的國小畢業生。今日很冒昧的給您寫了一封提議書，期望您能在百忙之中抽出時間看看。

然而，學校還有一點不盡人意的地方，所以，向您提出一些不成熟的提議：

1、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

2、得到家長的配合與支持，讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。

3、多經過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運用零錢。

4、後門經常都有學生去購買零嘴，可是，學校卻當作看不見，期望後門能嚴加管理，讓學生們沒有買零嘴的空角。

5、儘快開放讀書室，購買一些書刊，《百科知識大全》，等等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味。想借書的同學能夠辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情景，還能夠在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

6、我覺得學校應當多去秋遊、春遊等。雖然我們六年級的學習任務增加了壓力也加重了，可是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真，所以我期望多去外面放鬆。

7、還有，要每個班級至少有2個電風扇，這樣就能避免在窗戶邊兒的同學中暑。

以上這7點就是我對您的提議，期望您能理解。

最終，祝您工作順利！身體健康！

提議人：xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書 篇六

敬愛的校長：

您好！

我們誰都知道，您在學校是最權威的，學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校裏生活了五年了。我們班也成爲畢業班，我也是畢業生。做爲這一代的畢業生，我想給您提供一個建議。

這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利於眼睛的，我們如果多一些綠化的話；當我們進入校園，可以讓眼睛放輕鬆，帶給我們一天的好心情；當我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當的輕鬆，也讓下一節課眼不疲憊。

我知道，現在因爲要建造教學樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當的休息。如今，我建議，在多一些綠化。爲了能多一些綠化，我還想到了一些方法！

首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。

然後，在大門後（也就是了走進大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，於是，上課也會認真聽講的。

最後，也在後操場種幾棵樹，讓後面的人眼睛不再疲憊，也後面的，也想前面的人一樣，有開心表情。

以上就是我的建議，希望校長能採納。

給校長建議書 篇七

尊敬的校長：

您好。

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……

我認爲造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1。學校應多搞一些活動，讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衛生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2。學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

3。在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

給校長的建議書 篇八

尊敬的校長：

您好！

咱們學校以前是一個美麗、乾淨的學校呀！每個角落裏都非常整潔。校園裏的空氣更是新鮮，每當下課的時候，同學們到操場來放鬆一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好。

可是現在，許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙屑，看見了垃圾不但不撿起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛生環境也就不好了。

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。

在此，我根據以上出現的問題，提出幾點建議：

一、學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的。

二、這些垃圾要定期處理。

三、利用各班的廣播，講一下破壞環境的危害。

以上是我提出的建議，望您能採納。

祝您身體健康，工作順利！

國小五年一班：xxx

二0xx年xx月xx日