給班級的建議書（精品多篇）

給班級的建議書 篇一

敬愛的蔡教師：

您好！我是企法一班學習委員劉永安，十分感激您成爲我們的輔導員。由於打暑假工每一天都要上班，所以沒來得及發這份班級問題及提議給您，在這對您說聲對不起。對於我們班級的問題及提議，我歸納了幾點，期望對班級建設有所作用，問題及提議如下：問題：

一、學習方面：學習態度不端正，學習氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏上進心。沒有充分利用課餘時間學習，大多數同學因上網、聊天、打遊戲、約會佔據很多時間

二、活動方面：積極主動性不強，大多數同學不樂於參與社團、班級、院級、校級活動。

三、本事方面：缺乏對自身本事的培養，大多數同學各方面本事不強。

四、男女同學交流方面：男女同學交流欠缺，好像有代溝似的。

五、班級不良現象：少數人缺乏班團體觀念，不遵守紀律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現象增多。

六、班委工作方面：班委工作協調較差，有些工作通知或事項沒有及時交流。

七、人生目標方面：大多數同學對自我的人生目標很茫然，不知選擇哪條“路”。

提議

1、每一天能夠安排六位值日生而不是此刻的四位。一位負責檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負責關窗關門，其他四位同學負責打掃教室衛生。

2、在課間的時候不應當出去外面，在外面預備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學習。課間時應在教室好好休息一下，喝點水，準備好下節課的書。

3、每一天班幹部總結前一天情景的時候，應當把扣分或加分同學的總分念一下，並且我認爲應當將德育分表複印一份貼在黑板旁邊，每一天值日的班幹部應在這份表上扣分加分，這樣同學們就能夠看到自我的得分情景。

4、上美術課、電腦課、音樂課和體育課時應當排成男女兩路縱隊，要做到快、靜、齊。進入教室時不能擠，要堅持隊伍慢慢進入教室。

5、我提議每一天分配兩名值日班幹。僅有一名的話，在教師不在的時候他會忙可是來，我們班同學的規律是隻要教師不在教室，立刻“興風作浪”，並且還不只一個人這樣，很多人都是這樣，一個班幹部記那麼多人的名，很可能會忙可是來，這時候就需要兩個班幹部來記名了。

6、我認爲教師早上佈置作業好一些，因爲此刻我們要學習五門主科，就有五門作業要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠的同學又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時間不夠。而如果早上佈置作業，學生中午回家就能夠先寫一些，晚上也就不用那麼辛苦了。

對班級的建議書 篇二

我對班級的建議

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了！值日生們，我來給你們出出辦法！

1，擒賊先擒王！只要除去最先起鬨的人就好辦了。刁煜陽笑了，大家也跟着笑了，值日生們這時就能夠叫住他，這時班上的人也會安靜下來的。

2，河東獅吼功！我說的“河東獅吼功”可不和拜蘇？的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學們反而說得更響了，我的方法是說出一個人的名字，讓大家的注意力轉到他（她）的身上，再給說話的人一些教訓。

3，大掃除法！在值日生們忍無可忍的時候，你能夠使出殺手鐗哦！讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他（她）在玩，然後再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。

值日生們，聽了我的建議，你們必須會讓班級安靜下來的！

對班級的建議書 篇三

親愛的同學們：

教室是我們共同學習的地方。優美的學習環境是我們國小生最需要的，但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時有發生，破壞了我們這個優美的學習環境。所以我提出以下建議：

1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室裏來吃，因爲這些東西掉到地上後很難清理乾淨。

2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理乾淨，以免把講臺上的書本弄髒，讓粉筆灰吸進嘴裏不健康。

3、可以在窗臺上種一些綠色植物，上完課後看看這些植物可以放鬆眼睛，預防近視，還可以淨化空氣。

4、每桌至少準備一個塑料袋，以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋裏，下課後及時放到垃圾桶裏。

5、每天打掃教室及陽臺後還要有專人保潔。

6、實行記分計劃，如果記分人員發現主動撿垃圾的同學，一次加0。2，發現有亂扔垃圾的同學，要從重處罰，扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級環境是多麼重要，如果每一個人都愛護自己班級的環境，那麼我們的校園是多麼乾淨，美觀啊！