假期安全教育主題班會精品多篇

假期安全教育班會教案 篇一

活動目的：

1、通過這一次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步加強學生的安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

活動過程：

一年一度的xx節已來臨，爲讓學生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

一、交通安全：

1、讓學生自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、引導學生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、需要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

三、飲食安全

1、自覺地養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、在購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、教導學生不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、在外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀衆。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。

4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。

暑期的時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。並按時完成暑假作業。

總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

假期安全的班會主題 篇二

同學們，“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。爲了同學們的安全和幸福，我們在這裏舉行以“關注安全，珍惜生命”爲主題的班會，希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。

下面有請我們的主持人隆重登場。

（一）主持人開場白：

（A）校園裏的歌聲多麼嘹亮，

（B）紅旗下的花朵正在綻放，

（C）尊敬的廖老師、親愛的同學們： （合）大家—下—午—好！

（A）三七班“關注安全，珍惜生命”主—題—班—會 （合）現—在—開—始 ！

（A）鮮果飄香的秋季讓人—心—曠—神—怡，文明安全的校園也讓我們—心—情—舒—暢！

（B）讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹，

（C）我們必將收穫更多的快樂和幸福。

（A）生命是神聖的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。 首先讓我們一起歌唱《感恩的心》（點擊播放）

（二）、同學互動

（B）歌聲是多麼動聽，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

下面我先來考考大家，誰知道校園安全都包括哪些內容呢？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！） （

（B）下面我們來看一下答案（點擊播放）：大家回答得都很好，校園安全問題有很多，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲

水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等）

（C）同學們，校園安全無處不在，課間安全“尤—爲—重—要”。

下課鈴聲響了，老師宣佈下課了，同學們，你們知道課間要注意一些什麼嗎？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！）

（c）下面我們來看一下答案（點擊播放）：

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐着不動。

4、不要爬圍牆和欄杆，上下樓梯靠右行，莫打鬧。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……

（A）同學們，可見課間安全是多麼的重要，“交—通—安—全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！）

（A）下面我們來看一下答案（點擊播放）：

1、在道路上行走，要走人行道；

2、橫過馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，

3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲；

4、在沒有交警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭搶。 ……

（三）、詩朗誦《校園安全歌》

（B）同學們，爲了讓我們記住這些安全要求，下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌（點擊PPT播放）

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做遊戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，少碰刀與叉；插座裏有電，千萬注安全； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你誇！

（四）結束語：

（C）藍天和白雲的心一樣，希望白鴿—自—由—翱—翔；

（A） 老師和父母的心一樣，希望我們—健—康—成—長。

（B）校園校園快樂的地方，

（合）我們在平安校園裏—愉—快—歌—唱，

（C）校園校園知識的海洋，

（合）我們和老師一起—編—織—夢—想。

（A） 讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會， （合）謝—謝—大—家！（點擊：歌曲）

（五）廖老師總結髮言 廖老師：

安全構築起我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。 我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在。

結束語：

同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥倖心理，養成良好的安全習慣，每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學們，愛自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛護了家人和朋友！

三年六班，《安全伴我行》主題隊會到此結束。

假期安全的班會主題 篇三

同學們，進入國中後的第一個寒假生活即將開始，20天的假期時間不短，它是一個月的2/3。如何度過這個假期，對你而言非常關鍵！

怎樣才能過一個用意義的寒假呢？（略停頓 ）在同學們說出你的答案以前，先聽老師來講一個故事—— 一位哲學家用多年的功夫培養了一班學生，最後，他把弟子們帶到曠野之中上最後一堂課。

哲學家問道：“這曠野上長滿了雜草，現在我想知道的是，如何除掉這些雜草？”弟子們十分驚訝，一直在探討人生奧祕的哲學家，最後一課的考題竟是這麼簡單。

一個弟子說：“老師，只要用鏟子就夠了。”

另一個弟子說：“用火燒也是很好的辦法。”

第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

第四個弟子說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了，哲學家站起來說：“課就上到這裏。你們回去後，按照各自的方法除去一片雜草。一年後再來這裏相聚。”

一年後，弟子們都來了，他們發現原來相聚的地方不再是雜草叢生，而是變成了一片長滿穀子的莊稼地。弟子們恍然大悟，明白了老師的教誨：要想除掉土地上的雜草，最好的方法，就是在上面種上莊稼？

同樣我想，要過個有意義的假期，就得用積極的行動主導我們的生活，不讓它被無聊、懶散、頹廢、煩悶以及無休止的玩鬧佔滿，具體一點從生活和學習兩個方面講：

第一方面生活建議：

著名教育改革家魏書生說：教育就是培養習慣。這個教育是廣義的教育，它包括學校教育、家庭教育和個體自主的自我教育。在生活習慣方面講家庭教育和自我教育無疑起着十分重要的作用，我們可以理直氣壯的要求家長給我們創造一個良好的家庭環境，也要嚴格要求自己，注重自己生活習慣的培養，做生活的主人。在生活方面老師提出以下建議：

1、讀一部名著和一本偉人傳記。中外名著浩如煙海，自選即可；傳記向大家推薦《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《曾國藩家書》、《周爺爺傳》、《林肯傳》、《富蘭克林傳》？

2、制定每日作息時間表，嚴格執行。作息有規律，不在於起的多麼早，7:30、8:00起都不要緊，關鍵是準時，形成規律；晚睡亦然。每天的學習和休閒時間安排要恰當，休閒內容要豐富，鼓勵發展健康的個人愛好，不要泡在電視裏，長時間看電視人會變笨。

3、不玩手機、儘量少的接觸網絡。手機、網絡是娛樂工具，你是它的主人，不能讓它主宰了你的生活。

4、不與社會不良青年交往，多與品質好成績好的同學往來。所謂近朱者赤，近墨者黑。不要抱有僥倖心理，變化是在不知不覺中產生的，要學會拒絕不良青年的親近、和教唆；物以類聚、人以羣分，即使自己不夠好，也要儘量向品質好、學習好的同學、夥伴靠攏。

5、不玩兒、不參加危險的、有害的遊戲和活動。如到不明深淺的水域游泳等？切勿把自己置於危險的邊緣。

第二方面學習建議：

1、每天在固定的時間學習，按“安排表”做好複習與預習。

複習的意義在於它可以使記憶變得牢固，而且還會加深理解。我國著名的橋樑專家茅以升記憶力相當驚人，83歲時還能背出圓周率小數點後一百位的準確數值。當人們問他：“您是怎樣記住的呢？”茅老回答：“說起來很簡單。重複、重複、再重複。”“根據心理學的研究，沒有八次重複想要記住是不可能的，我爲了把它牢牢記住，花了不止十個八次的功夫呢！”茅老背圓周率的“訣竅”，道出了重複對記憶的重要作用。重複是記憶的基本方法，所有善於學習和記憶的人，都使用這個方法來鞏固和提高自己的記憶力。

再說預習，預習使同學們在學習的戰場上變得主動，站在主動進攻位置上的人當然容易打勝仗。一位優秀的中學生說，預習是“合理”的搶跑，一開始就“搶跑領先，爭取了主動，當然容易取勝。

預習是對知識的第一次自我建構，有助於形成學習的良性循環。學習主動，走在前面，心情好、智力好、自學能力強，學習成績好；成績好了，學習更主動，智力更好，自學能力更強，學習興趣更濃，成績更好，良性循環便形成了。

對自己的薄弱學科進行全面系統的複習，對即將開設的新學科——物理進行有針對性的預習，應該成爲我們這個暑假最有意義的事情之一。

另外，每天學習的時間應儘量固定，形成習慣（條件反射），請在放假初就制定出每日學習計劃。

2、針對自己的學習狀況，參加輔導班，亡羊補牢或提升短板。

假期的學習還涉及到一個能力和意志力的問題，如果有資質較好的輔導班，報個班應該是個不錯的選擇。成績較均衡的全面提高，數學或外語偏科的重點突破。時不我待，國中時不爲學習拼搏，更待何時呢？上北大、清華還是二本、三本不是上高中後才決定的，而能不能考上高中“命運”正在醞釀，命運之神不是別人，是你自己。 報班的兩點注意事項：

（1）最好就近選擇，儘量不要寄宿；（2）謹慎交友。

相信經過老師的介紹，現在大家對假期生活的安排應該有了一個明確的認識。一個能主宰自己生活的人，一定是一個成功的人。而真正的成功是需要堅持的，不能在寒假剛開始時信心滿滿、熱情十足，過了沒幾天便把豪情壯志拋在腦後。要做就要始終如一，要做就要堅持到底。

今天的主體班會到此結束。

假期安全的班會主題 篇四

時間：

20xx年9月30日

參與人員：

九年級(12)班全體同學

主持人：

班主任

班會主題：

安全教育

安全教育活動目標：

1、讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患。

2、提高學生的預防、自護和自救能力，樹立安全意識，提高學生的綜合素質。發言稿：

一、導入

同學們，大家生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的呵護；在學校裏，受到老師的關愛，似乎並不存在什麼危險。但是，在我們的身邊，仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據瞭解，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡：20xx年，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。

二、國小生的安全隱患來自家庭、學校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1、你知道中國小生的學習生活應注意哪些方面的安全？

（1）交通安全

（2）消防安全

（3）衛生防病

（4）食品安全

2、交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

（1）行走時怎樣注意交通安全？

在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過於盲目的橫穿。

（2）騎自行車要注意哪些安全事項？

①不滿12週歲不準騎自行車上路。

②騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前簡慢速度，以明確的手勢示意後再轉彎。

③經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。

④騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。

⑤騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

3、火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學們首先預防火災，要從日常生活中的小事做起：

①不玩火，不吸菸，杜絕火種。

②愛護消防設施，以便及時使用。

⑴發生火災你應該怎麼辦？

①隔離法：將着火物移開，不與其他物品接觸。

②窒息法：隔離空氣接觸火，用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

④報警：火警電話119。報警要報清失火的詳細地點、名稱。

⑵火災自救與逃生

學生應沉着冷靜，採用科學的自救措施逃生。

①井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

③衝出樓房，要用溼毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

④樓梯火小，就衝出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。⑤身上着火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

4、校內安全

⑴不準將火源（如火柴、打火機）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入校內。

⑵上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。

⑶不互相追逐瘋打。

5、飲食衛生安全

①養成良好的個人衛生習慣，飯前、便後、外出回家要洗手。

②學生要學會辯認食品的QS標誌，不購買、食用三無食品、飲品。不食用過期變質食品。

③生吃瓜果要洗淨，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。

④出現食物中毒後，應立即上報送醫院救治。

三、結束語：

同學們，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好：“安全知識時時記，注意安全處處提。”願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裏乘風破浪。